山东省肥城市石横镇初级中学七年级语文上册 2天的怀念课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

不能决定生命的长度 但你可以扩展它的宽度 不能改变天生的容貌 但你可以时时展现笑容 不能企望控制他人 但你可以好好把握自己 不能全然预知明天 但你可以充分利用今天 不能要求事事顺利 但你可以做到事事尽心 史铁生 学习目标 1 积累词语 掌握 淡雅 烂漫 敏感 等字词的读音 词义 学会运用 2 反复朗读课文 抓住人物的动作 神态 语言等描写体会人物形象 3 领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱 联系生活实际 激发感恩情怀 预习检测 侍弄整宿仿膳豌豆翻来覆去 sh xi sh n w nf 知事知人理文脉未成曲调先有情 了解作者 两条腿瘫痪后的最初几年 我找不到工作 找不到出路 突然似乎什么都找不到了 史铁生 1951 2010 北京人 初中毕业后于1969年到陕北延安地区 插队 三年后因双腿瘫痪回到北京 在北新桥街道工厂工作 后因病情加重回家疗养 1979年开始发表作品 1972年 21岁的他因病瘫痪 从此永远坐上了轮椅 整体感知 有感情的朗读课文 找出文中母亲关心作者的四件小事 并用简洁的语言概括 关注文中的两个主要人物 母亲 我 关注文中的一个重要情节 看花 暴怒无常 回到文中找一找 我 的暴怒无常都表现在哪儿 把这样的句子画下来 给大家读一读 第一次提出看花 母亲 听说北海的花儿都开了 我推着你去走走 我 不 我不去 第二次提出看花 母亲 北海的菊花开了 我推着你去看看吧 我 什么时候 咬文嚼字知母爱细节之中品深情 请在文中找一找 母爱还流淌在那些细节当中 两次 出去 文中写到了母亲的两次出去 有什么不同 她出去了 就再也没回来 史铁生握着手中的笔 怀着怎样的心情 写下这短短的十个字 母亲走了 她留在世界上的最后一句话是 我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿 升华拓展悟人生泼泼洒洒无限情 在史铁生面前 是一个绚丽的秋天 又是秋天 妹妹推我去北海看了菊花 黄色的花淡雅 白色的花高洁 紫红色的花热烈而深沉 泼泼洒洒 秋风中正开得烂漫 我懂得母亲没有说完的话 妹妹也懂 我俩在一块儿 要好好儿活 他写的 我与地坛 被公认为中国近50年最优秀的散文之一 2002年 他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖 是现在中国最令人敬佩的作家之一 颁奖词 史铁生用残缺的身体 说出了最为健全而丰满的思想 他体验到的是生命的苦难 表达出的却是存在的明朗和快乐 第三次看花 如果母亲还健在的话 此时此刻 她们又会是怎样的一番
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