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文档简介

模块高考热点透视 1 近三年的高考对原核细胞的类群 原核细胞与真核细胞的区别 原核细胞的代谢等内容的考查较多 且多以选择题的形式考查 如2012年海南高考t3 江苏高考t4 上海高考t5 重庆高考t1 2011年山东高考t5 2010年新课标全国高考t1等 2 预计高考中 将会以选择题形式考查原核细胞的结构 还可能与代谢 遗传和变异进行综合考查 原核细胞与真核细胞的比较 2012 上海高考改编 微生物的种类繁多 下列微生物中属于原核生物的是 霉菌 酵母菌 蓝藻 蓝细菌 大肠杆菌 乳酸杆菌a b c d 解析 酵母菌为常见单细胞真菌 a和b项错误 c项和d项的区别在于 和 蓝藻也叫蓝细菌 属于原核生物 故c项正确 霉菌是多细胞真菌 真核生物 d项错误 答案 c 1 2012 山东基本能力 乳酸菌是一类细菌 与动植物细胞相比 其细胞中没有 a 细胞核b 核糖体c 核酸d 蛋白质 解析 乳酸菌是原核生物 与动植物细胞相比 最主要的区别是细胞中无成形的细胞核 a项正确 核糖体 核酸及蛋白质在原核细胞与真核细胞中均存在 故b c d选项不是二者的区别 答案 a 2 2012 重庆高考 下列细胞亚显微结构示意图 正确的是 解析 细菌和蓝藻是原核生物 没有叶绿体和线粒体 a b错 中心体存在于低等植物细胞和动物细胞中 水稻是高等植物 不存在中心体 所以c错 d正确 答案 d 1 对生物组织中糖类 脂肪和蛋白质检测的考查最为突出 多以选择题的形式直接考查对染色原理 过程及结果的识记 化合物的元素组成和水 无机盐的作用多以选择题的形式 结合代谢 重要化合物及生产生活实际 考查对水 na k 酶 激素 抗体 色素 核酸等的理解记忆 如2012年江苏高考t1 海南高考t7 2011年上海高考t13 江苏高考t21 2010年上海高考t9等 组成细胞的元素及无机物 2 细胞的组成元素和无机盐的作用 在高考中偶尔考到 而物质的鉴定在近两年的高考中考查的频率很高 预计2014年高考 将以选择题的形式考查多种物质鉴定的显色反应 物质鉴定的方法或物质鉴定的实验分析 2012 海南高考 关于植物细胞中元素的叙述 错误的是 a 番茄和水稻根系吸收si元素的量相等b 细胞中含量最多的四种元素是c o h和nc 植物根系通过主动运输吸收无机盐离子需要atpd 与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供n元素 解析 不同植物的根系对同种无机盐离子的吸收不同 a不正确 细胞中含量最多的元素为c o h n b正确 植物根系吸收无机盐离子的方式为主动运输 需要消耗atp c正确 豆科植物和根瘤菌为共生关系 根瘤菌具有固氮作用 可为豆科植物提供n元素 d正确 答案 a 1 2012 上海高考改编 下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中 错误的是 a 淀粉 碘液 蓝色b 还原糖 斐林试剂 砖红色c 脂肪 苏丹 染液 橘黄色d 蛋白质 双缩脲试剂 黄绿色 解析 蛋白质可用双缩脲试剂检测 但呈紫色 答案 d 2 2011 江苏高考改编 研究发现 砷 as 可以富集在植物体内 转化为毒性很强的金属有机物 影响水稻的株高 根长和干重 加p 与as原子结构相似 处理后水稻茎叶和根中p含量增加 as含量相对减少 水稻生长加快 干重增加 对此现象不合理的解释是 a as在水稻细胞内富集 由细胞膜的结构特点决定b as进入水稻细胞 导致有关酶失去活性 影响细胞代谢c p影响as的吸收 与细胞膜上的载体种类和数量有关d p是构成磷脂 核酸和atp的重要元素 能促进水稻生长发育 解析 as在水稻细胞内富集 是由细胞膜具有选择透过性的功能特点决定的 a项错误 as进入水稻转化成毒性很强的金属有机物 从而破坏酶的活性 影响水稻代谢活动 影响株高 根长和干重 b项正确 影响主动运输的因素为能量和载体 两者所处的环境相同 则能量相同 因此加p后 as的含量减少 说明运输两种离子的载体相同 p占据了大量载体 导致as的吸收减少 c项正确 4 磷脂 核酸和atp都含有p元素 故可促进水稻生长发育 d项正确 答案 a 近年来高考中 考查的知识点主要侧重于 1 蛋白质的结构和功能 蛋白质的鉴定是高考命题的热点 在理综高考中蛋白质的结构和功能常与代谢 调节 遗传等知识进行综合考查 如2012年海南高考t1 上海高考t6 2011年上海高考t11 2010年江苏高考t4等 细胞中的有机物 2 高考中 核酸分子的结构和功能 糖类 脂肪 核酸的鉴定是高考命题的热点 在理综高考中各种化合物的功能常与代谢 调节 遗传等知识进行综合考查 如2012年江苏高考t1 t19 安徽高考t1 2010年江苏高考t1等 2012 海南高考 关于蛋白质的叙述 错误的是 a 有些蛋白质是染色体的组成成分b 酶在催化反应前后 其分子结构不变c 食盐作用下析出的蛋白质发生了变性d 蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应 解析 染色体的主要组成成分是dna和蛋白质 a正确 作为催化剂的酶在反应前后不发生变化 b正确 少量的盐能够促进蛋白质的溶解 但如果向蛋白质溶液中加入浓的盐溶液 可使蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出 这种现象叫做盐析 依据的原理是蛋白质在不同浓度盐溶液中的溶解度不同 没有改变蛋白质的空间结构 c不正确 蛋白质分子中含有肽键 可以与双缩脲试剂产生紫色反应 d正确 答案 c 1 2012 上海高考 如果图1表示纤维素的结构组成方式 那么符合图2所示结构组成方式的是 核酸 多肽 淀粉a b c d 解析 图1可表示由相同的单体构成的生物大分子 图2表示由不同的单体构成的生物大分子 纤维素和淀粉都是由葡萄糖聚合形成的 只有一种单体 可用图1表示 而核酸是由四种不同的核苷酸连接而成的 可以用图2表示 多肽是由不同种类的氨基酸脱水缩合形成 也可用图2表示 答案 a 2 2011 四川高考 下图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势 下列相关叙述不正确的是 1 千粒重2 可溶性糖3 淀粉4 粗脂肪5 含氮物质 a 大量糖类输入并参与代谢 导致种子质量不断增加b 细胞代谢利用大量糖类 导致淀粉含量降低c 糖类不断转化为脂质 导致脂质含量持续增加d 糖类不转化为蛋白质 导致含氮物质含量不变 解析 分析图像可以看出 油菜种子在成熟的过程中 可溶性糖和淀粉含量都减少 而脂肪的含量及种子的总质量迅速增加 有机物主要以脂肪的形式储存在油菜种子中 可见大量的糖类输入主要参与脂肪的合成 细胞代谢过程中 大量糖类转化为脂质是淀粉含量降低的主要原因 a b c选项都正确 含氮物质的含量在种子成熟过程中基本保持稳定 可知细胞代谢中蛋白质的消耗与合成保持平衡 d错误 答案 d 3 2010 上海高考 下图表示生物体内的某化学反应 下列有关该反应的叙述中 错误的是 a 需要解旋酶b 属于水解反应c 会有能量变化d 反应速度与温度有关 解析 二肽的水解实际上是在肽酶的作用下分解成氨基酸的过程 酶的反应速度受温度的影响 水解过程需要消耗能量 并不需要解旋酶 答案 a 1 近三年的高考中 细胞膜的成分 结构和功能都有考查 对膜结构和功能的考查较为突出 对细胞核的考查主要表现在对核仁和核孔的考查上 两部分内容的考查主要是选择题 如 2012年山东高考t24 广东高考t1 上海高考t4 2011年江苏高考t8 重庆高考t1 2010年安徽高考t1等 细胞膜与细胞核的结构与功能 2 预计高考中 结合生物膜系统和细胞器 考查细胞膜 细胞核的成分 结构和功能特点 仍将是高考命题的热点 2012 广东高考 有关生物膜结构与功能的叙述 正确的是 a 膜载体蛋白的合成不需要atpb 葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白c 线粒体外膜与内膜的主要功能不同d 变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 解析 蛋白质等物质的合成都需消耗能量atp a错误 葡萄糖进入细胞的方式有两种 即主动运输和协助扩散 两种运输方式都需要载体蛋白的协助 b错误 线粒体外膜的作用是将线粒体与细胞质基质分隔开 而线粒体内膜向内折叠形成嵴 大大增加了内膜面积 其上面分布有许多与有氧呼吸有关的酶 是有氧呼吸第三阶段进行的场所 c正确 变形虫和草履虫细胞膜的基本组成成分相同 主要成分都是脂质和蛋白质 d错误 答案 c 1 2012 上海高考 下图为某细胞结构的电镜照片 与图中箭头所指 小点 结构形成有关的是 a 核仁b 中心体c 叶绿体d 溶酶体 解析 从图中可以看出 图中箭头所指 小点 为核糖体 而核仁与rrna的合成及核糖体的形成有关 答案 a 2 2011 海南高考 关于动物细胞膜的叙述 错误的是 a 细胞膜含有糖脂和糖蛋白b 细胞融合与细胞膜的流动性有关c atp为co2分子通过细胞膜提供能量d 细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的 解析 细胞膜由脂质 蛋白质和糖类组成 其中有些蛋白质和糖结合形成糖蛋白 有些脂质和糖结合形成糖脂 细胞膜上的磷脂分子和蛋白质分子都是可以运动的 使得细胞膜具有一定的流动性 细胞融合首先是膜发生融合 这与细胞膜的流动性密切相关 co2通过自由扩散的方式进出细胞膜 不需要消耗atp 答案 c 3 2011 江苏高考 核孔是具有选择性的核质交换通道 亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能 如图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验 下列相关叙述正确的是 a 亲核蛋白进入细胞核由头部决定b 亲核蛋白进入细胞核不需要载体c 亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量d 亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同 解析 由题图可知 放射性尾部能从细胞质通过核孔进入细胞核中 但放射性头部却不能从细胞质通过核孔进入细胞核中 可见亲核蛋白质进入细胞核是由尾部决定的 a项错误 由题干信息 核孔是具有选择性的核质交换通道 可知 物质通过核孔进入细胞核具有选择性 即亲核蛋白进入细胞核需要载体和能量 b项错误 c项正确 葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散 需要载体的协助 不消耗能量 故d项错误 答案 c 1 细胞器之间的分工与合作一直是高考命题的热点 试题多以选择题形式考查 如2012年海南高考t3 江苏高考t4 上海高考t4 2011年江苏高考t2 广东高考t1 2010年山东高考t4等 2 预计高考中 仍然会以某一问题为情景通过选择题形式进行考查 也可能以非选择题的形式考查各种细胞器的结构 功能和联系 细胞器的结构与功能 2013 cete原创月考 关于线粒体与叶绿体的下列比较 不正确的是 a 线粒体和叶绿体都具有能量转换功能b 嵴可以扩大线粒体内的膜面积 叶绿体也有类似的结构c 线粒体基质与叶绿体基质都有dna和酶 成分是相同的d 线粒体和叶绿体可以同时存在于一个细胞中 并发生物质联系 解析 此题考查线粒体和叶绿体的结构和功能 叶绿体能将光能转化成化学能 线粒体能将有机物中稳定的化学能转化成活跃的化学能和热能 两种细胞器都能进行能量转化 线粒体的内膜形成嵴 扩大了线粒体内的膜面积 叶绿体中的基粒由很多类囊体堆叠而成 扩大了叶绿体的膜面积 线粒体基质与叶绿体基质都有dna和酶 但dna和酶的种类及其他化学物质不同 叶肉细胞和其他的绿色部位的细胞中含有叶绿体和线粒体 同一细胞中的叶绿体产生的o2可以供应给线粒体利用 线粒体产生的co2可以供应给叶绿体利用 答案 c 1 2011 安徽高考 aug是甲硫氨酸的密码子 又是肽链合成的起始密码子 人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸 这是新生肽链经加工修饰的结果 加工修饰的场所是 a 内质网和高尔基体b 高尔基体和溶酶体c 内质网和核糖体d 溶酶体和核糖体 解析 人体血清白蛋白属于分泌蛋白 其肽链是在内质网上的核糖体中合成的 肽链进入内质网进行加工 形成一定空间结构的蛋白质后 再通过囊泡运输到高尔基体 由高尔基体对蛋白质作进一步的加工修饰 答案 a 2 2011 江苏高考 关于人体细胞结构和功能的叙述 正确的是 a 在细胞核内rna能够传递和表达遗传信息b 核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所c 线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜d 高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关 解析 在人体细胞内dna是遗传物质 细胞核内的rna不能自我复制 传递遗传信息 也不能在细胞核内翻译形成蛋白质 表达遗传信息 核糖体是蛋白质合成的场所而不是加工场所 加工场所是内质网和高尔基体 人体细胞中的高尔基体与分泌物的形成有关 人体细胞中的中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关 线粒体内膜上因附有多种与有氧呼吸有关的酶 所以线粒体内膜上蛋白质含量高于线粒体外膜 故c正确 答案 c 3 2011 福建高考 下列关于人体细胞代谢场所的叙述 正确的是 a 乳酸产生的场所是线粒体b 雌性激素合成的场所是核糖体c 血红蛋白合成的场所是高尔基体d 胰岛素基因转录的场所是细胞核 解析 乳酸是人体细胞无氧呼吸的产物 其产生的场所是细胞质基质 故a错 雌性激素的化学本质是脂质 合成场所是内质网 核糖体是合成蛋白质的场所 故b错 高尔基体与分泌蛋白的加工和分泌有关 而血红蛋白为红细胞内的结构蛋白 故c错 人胰岛素基因存在于细胞核中的dna上 其转录的场所是细胞核 故d正确 答案 d 1 近三年高考中 物质穿膜运输的方式 植物细胞的质壁分离和复原实验多次考到 特别是物质穿膜运输的方式 考查的频度较高 如2012年海南高考t11 浙江高考t1 北京高考t31 2011年北京高考t3 重庆高考t1 2010年山东高考t3 广东高考t1 天津高考t4等 2 预计高考中 结合生物膜的结构 利用图示 曲线等 考查物质穿膜运输的方式及影响因素仍是高考的热点 物质穿膜运输的方式 2012 北京高考改编 科学家为了研究蛋白a的功能 选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验 处理及结果见下表 1 将 组卵母细胞放入低渗溶液后 水分子经自由扩散 渗透 穿过膜的 进入卵母细胞 2 蛋白质a进入细胞膜 使细胞在低渗溶液中体积 3 与 组细胞相比 组细胞对水的通透性 说明hgcl2对蛋白a的功能有 作用 比较 组的结果 表明试剂m能够使蛋白a的功能 推测hgcl2没有改变蛋白a的氨基酸序列 而是破坏了蛋白a的 4 综合上述结果 可以得出 的推论 解析 1 水分子进出细胞的方式为自由扩散 所以水分子穿过的是膜上的磷脂双分子层 2 由于蛋白质进入细胞膜 使细胞内液的浓度增大 说明细胞膜对水的通透性增强 结果使在低渗溶液中的卵母细胞吸水膨胀 体积迅速增大 3 与 组细胞相比 组细胞对水的通透速率明显下降 hg为重金属 可使进入细胞膜上的蛋白a变性失活 所以hgcl2对蛋白a具有抑制作用 变性的蛋白质氨基酸的排列顺序并不改变 只是其空间结构被破坏 组与 组相比 细胞对水的通透速率明显提高 说明物质m能使破坏的蛋白a的功能部分恢复 4 由于蛋白a的存在使细胞对水的通透性明显增强 所以可得出的结论是蛋白a是水通道蛋白 答案 1 磷脂双分子层 2 迅速增大 3 明显降低抑制部分恢复空间结构 4 蛋白a是水通道蛋白 1 2011 北京高考 下列与细胞内物质运输有关的叙述 正确的是 a 叶绿体合成的atp通过核孔进入细胞核b 氢离子可以通过扩散作用进入液泡内c 溶酶体内的酶由内质网形成的小泡 囊泡 运入d 内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中 解析 叶绿体合成的atp被光合作用的暗反应利用 不能进入细胞核 故a选项错误 氢离子通过主动运输进入液泡内 故b选项错误 溶酶体内有多种水解酶 这些酶在粗面内质网上合成 然后转运到高尔基体 在高尔基体上形成小泡 囊泡 即形成初级溶酶体 进而形成溶酶体 因此溶酶体内的酶是由高尔基体形成小泡 囊泡 运入的 故c选项错误 内质网上的膜结构成分可以以囊泡的形式到达高尔基体 再到达细胞膜 转移到细胞膜中 故d选项正确 答案 d 1 从近三年生物高考中看 酶作用特性的曲线分析和酶特性的实验分析与设计一直是高考的热点 如2012年海南高考t4 福建高考t26 广东高考t29 2011年海南高考t5 新课标全国高考t2 2010年上海高考t17等 2 预计高考中 以图表形式综合考查酶特性的实验分析和影响酶活性的曲线分析 以及结合光合作用和呼吸作用考查能量代谢仍将是高考命题的重点 需特别关注 酶的特性及影响酶促反应的因素 2012 广东高考节选 食品种类多 酸碱度范围广 生物兴趣小组拟探究在食品生产中应用范围较广的蛋白酶 查阅相关文献 得知 ph对不同蛋白酶的活力影响有差异 据图可知 更适宜作为食品添加剂 理由是 蛋白酶的活力可用 的量来表示 解析 题目中已经提供了信息 食品种类多 酸碱度范围广 所以选择的食品添加剂应该有较广的酸碱度适应范围 由图可知 木瓜蛋白酶的活力不随ph的变化而变化 所以可以选作食品添加剂 酶的活力可用单位时间内 单位体积中底物的减少量 或产物的增加量 来表示 答案 木瓜蛋白酶木瓜蛋白酶的活力不随ph的变化而变化单位时间内 单位体积中底物减少 或产物增加 2011 大纲全国卷 某同学从温度为55 65 的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌 并从该细菌中提取了脂肪酶 回答问题 1 测定脂肪酶活性时 应选择 作为该酶作用的物质 反应液中应加入 溶液以维持其酸碱度稳定 2 要鉴定该酶的化学本质 可将该酶液与双缩脲试剂混合 若反应液呈紫色 则该酶的化学本质为 3 根据该细菌的生活环境 简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路 解析 1 该脂肪酶是从温度为55 65 的泉水中筛选出来的 其作用是催化脂肪的水解 所以应选用脂肪作为该酶作用的物质 酶的作用需要适宜的温度和酸碱度 反应液中应加入缓冲溶液以维持其酸碱度稳定 2 蛋白质与双缩脲试剂发生反应 使溶液呈现紫色 所以该酶的化学本质为蛋白质 3 该细菌生活在温度为55 65 的泉水中 如果要测定该酶催化作用的最适温度 应该在55 65 的范围内设置一系列温度梯度的对照组 分别测定该酶的活性 若所测得的数据出现峰值 则峰值所对应的温度即为该酶催化作用的最适温度 否则 扩大温度范围 继续实验 直到出现峰值 答案 1 脂肪缓冲 2 蛋白质 3 在一定温度范围 包括55 65 内设置温度梯度 分别测定酶活性 若所测得的数据出现峰值 则峰值所对应的温度即为该酶催化作用的最适温度 否则 扩大温度范围 继续实验 直到出现峰值 1 从近三年高考看 呼吸方式的探究以及细胞呼吸的种类 过程 场所及能量应用是近几年高考中的热点 如2012年北京高考t1 山东高考t24 安徽高考t29 江苏高考t23 2011年海南高考t3 上海高考t4 山东高考t4 2010年新课标全国高考t2等 电磁感应的发现 2 预计高考中有关细胞呼吸的内容仍是考查的重点 单纯考查细胞呼吸和atp的题目多以选择题形式出现 但也会出现结合细胞呼吸过程 考查有关细胞呼吸的实验分析题 2012 北京高考 细胞中不能合成atp的部位是 a 线粒体的内膜b 叶绿体中进行光反应的膜结构c 内质网的膜d 蓝藻 蓝细菌 中进行光反应的膜结构 解析 在线粒体内膜上会发生有氧呼吸的第三阶段 产生大量的atp 光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上 结果产生atp和 h 蓝藻 蓝细菌 虽然没有叶绿体 但有叶绿素等 其进行光反应的膜结构上也会产生暗反应所需的atp和 h 而选项c中的内质网是由膜连接而成的网状结构 是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的车间 只消耗atp 不能合成atp 答案 c 2012 福建高考 下列有关豌豆的叙述 正确的是 a 萌发初期 种子的有机物总重量增加b 及时排涝 能防止根细胞受酒精毒害c 进入夜间 叶肉细胞内atp合成停止d 叶片黄化 叶绿体对红光的吸收增多 解析 此题以豌豆为信息载体 综合考查细胞代谢的有关知识 种子萌发初期 由于不能进行光合作用 只能进行呼吸作用 有机物总重量减少 a错误 及时排涝 可以防止豌豆根细胞无氧呼吸产生酒精 b正确 夜间植物叶肉细胞可进行呼吸作用产生atp c错误 黄化叶片所含的色素主要是类胡萝卜素 类胡萝卜素主要吸收蓝紫光 d错误 答案 b 1 光合作用是高考的高频考点之一 近3年的高考对色素的种类 作用 提取 光合作用的过程 影响光合作用的环境因素 光合作用和呼吸作用的综合等内容命题很多 有选择题 也有非选择题 如2012年四川高考t30 浙江高考t30 山东高考t2 海南高考t8 广东高考26 2011年安徽高考t29 广东高考t26 2010年天津高考t1等 2 预计高考中 本部分内容会联系生活实际以实验分析或图表曲线分析的形式综合考查 需特别关注 光合作用的过程及影响因素 2012 大纲全国卷改编 金鱼藻是一种高等沉水植物 有关研究结果如下图所示 图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差 以每克鲜重每小时释放o2的微摩尔数表示 据图回答下列问题 1 该研究探讨了 对金鱼藻 的影响 其中 因变量是 2 该研究中净光合速率达到最大时的光照度为 lx 在黑暗中 金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气 mol 3 该研究中净光合速率随ph变化而变化的主要原因是 解析 解答本题时需要灵活分析不同条件对植物光合速率的影响 分析并提取题干中的信息 并注意分析所给曲线的含义 特别是横 纵坐标的含义 1 从所给图示可以看出 图中横坐标分别为光照强度 光照强度 nahco3浓度 ph 所以研究探讨的应该是外界条件 光照强度 nahco3浓度 ph 对金鱼藻净光合速率的影响 因变量是净光合速率 2 从b图可以看出 当光照强度超过12 5 103lx时 净光合速率不再增加 从a图可以看出 当光照强度为0时 金鱼藻净光合速率为 8 mol g 1 h 1 此时为无光条件 实际光合速率为0 由题干中所给信息可知 此时金鱼藻呼吸速率为8 mol g 1 h 1 3 ph主要通过影响相关酶的活性来影响光合速率 答案 1 光照强度 ph nahco3浓度净光合速率净光合速率 2 12 5 1038 3 酶活性受ph的影响 1 2012 上海高考改编 下图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果 据图判断用作实验材料的叶片颜色为 a 红色b 黄色c 绿色d 紫色 解析 叶绿体色素提取分离实验中 在纸层析上 从上往下 距离点样处由远到近 的色素依次是 胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a 叶绿素b 而从上图可看出来 胡萝卜素 叶黄素明显高于叶绿素a 叶绿素b 故叶片呈黄色 b正确 答案 b 2 2011 新课标全国卷 在光照等适宜条件下 将培养在co2浓度为1 环境中的某植物迅速转移到co2浓度为0 003 环境中 其叶片暗反应中c3和c5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图 回答下列问题 1 图中物质a是 填 c3化合物 或 c5化合物 2 在co2浓度为1 的环境中 物质b的浓度比a的低 原因是 将co2浓度从1 迅速降低到0 003 后 物质b浓度升高的原因是 3 若使该植物继续处于co2浓度为0 003 的环境中 暗反应中c3和c5化合物浓度达到稳定时 物质a的浓度比b的 填 低 或 高 4 co2浓度为0 003 时 该植物光合速率最大时所需要的光照强度比co2浓度为1 时的 填 高 或 低 其原因是 解析 本题主要考查光合作用的过程及其影响因素 1 暗反应过程中 一分子co2和一分子c5反应会生成两分子c3 所以 光合作用正常进行时 细胞中c3的含量一般是c5含量的2倍 2 当环境中co2浓度突然降低 co2的固定量减少 而c3的还原过程短时间内未受影响 这样c3的生成量减少 而消耗量不变 所以短时间内c3的含量会降低 相反 c5的生成量不变 但消耗量减少 故c5含量会升高 3 一段时间后 反应达到平衡 c3的含量仍会高于c5的含量 4 在低co2浓度的环境中 暗反应固定的c3的量较少 需要消耗的 h 和atp较少 因此所需的光照强度较弱 答案 1 c3化合物 2 暗反应速率在该环境中已达到稳定 即c3和c5化合物的含量稳定 根据暗反应的特点 此时c3化合物的分子数是c5化合物的2倍当co2浓度突然降低时 c5化合物的合成速率不变 消耗速率却减慢 导致c5化合物积累 3 高 4 低co2浓度低时 暗反应的强度低 所需atp和 h 少 4 2010 安徽高考 为探究影响光合作用强度的因素 将同一品种玉米苗置于25 条件下培养 实验结果如图所示 请回答 1 与d点相比 b点条件下限制玉米对co2吸收量的因素是 c点条件下限制玉米对co2吸收量的主要因素是 2 实验结果表明 在 的条件下施肥效果明显 除本实验所涉及的因素外 从增加光合作用面积的角度考虑 采取 措施能提高玉米的光能利用率 解析 1 b点与d点的单一变量为光照强度 水肥条件都比较适宜 与d点相比 b点条件下玉米吸收co2的量少 主要是因为b点所对应的光照强度弱 c点条件下 光照强度和矿质元素都比较适宜 而土壤中的含水量较低 因此限制玉米吸收co2的主要因素是土壤含水量 2 从图中曲线可以看出 在土壤含水量低于40 时 施肥与不施肥的效果相同 而当含水量达到60 时 施肥后玉米的光合作用强度明显高于不施肥的 增加光合作用面积的方法主要有合理密植 间作套种等 答案 1 光照强度 或光强 土壤含水量 2 土壤含水量40 60 合理密植 1 从近三年的高考来看 有丝分裂的过程和特点 观察有丝分裂的实验都考查过 结合实验考查有丝分裂较为突出 如2012年上海高考t1 山东高考t4 2011年上海高考t17 2010年海南高考t3 上海高考t19等 2 预计高考中 本部分内容多以细胞分裂图像和染色体 dna数量变化等知识结合减数分裂综合考查 以柱形图 扇形图和实验分析等形式考查对细胞周期的理解 需特别关注 细胞的增殖 2010 江苏高考 细胞周期包括分裂间期 分为g1期 s期和g2期 和分裂期 m期 下图标注了甲动物 体细胞染色体数为12 肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及dna含量 请回答下列问题 1 若用含放射性同位素的胸苷 dna复制的原料之一 短期培养甲动物肠上皮细胞后 处于s期的细胞都会被标记 洗脱含放射性同位素的胸苷 换用无放射性的新鲜培养液培养 定期检测 预计最快约 h后会检测到被标记的m期细胞 2 从被标记的m期细胞开始出现到其所占m期细胞总数的比例达到最大值时 所经历的时间为 期的时间 处于该期的一个细胞中染色体数目的变化情况是 3 若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷 处于s期的细胞立刻被抑制 而处于其他时期的细胞不受影响 预计加入过量胸苷约 h后 细胞都将停留在s期 4 乙动物肠上皮细胞的细胞周期时长为24h m期时长为1 9h 若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化 选用 填 甲 或 乙 动物肠上皮细胞更合适 5 在光学显微镜下观察 同处于分裂末期的动物肠上皮细胞与洋葱根尖细胞 形态上最主要的区别是 解析 本题考查细胞分裂过程中dna的复制 1 dna复制结束后 进入g2期 dna复制后期 在g2期完成有关蛋白质合成后 进入分裂期 m期 也就是s期后2 2小时 可到达m期最初时刻 这部分细胞用时最少 2 从少数细胞进入m期的最初时刻起 直到m期的最后时刻 m期的各个时期都会有不同数量的细胞占据 这时处于分裂期的细胞数目最多 经历时间为1 8h m期包括前 中 后 末四个时期 染色体数目只在后期加倍 故染色体数目变化是12 24 12 3 加入胸苷后 处于s期的细胞立刻停止合成dna 处于其他时期的细胞也会陆续进入s期后停止 刚进入g2期最初时刻的细胞要经历7 4小时后才能进入到下一周期的s期 这部分细胞历时最长 它们被抑制后的那一时刻起 所有细胞都处于抑制状态 4 观察细胞有丝分裂过程 细胞周期相对短 分裂期相对长的细胞更符合实验要求 甲的二者比值 1 8 15 3 0 117 乙的二者比值为 1 9 24 0 079 甲 乙 所以甲更合适 5 动物细胞有丝分裂和植物细胞有丝分裂末期最显著的差别就是细胞质的分裂方式不同 动物细胞分裂方式是细胞膜从中央凹陷 细胞缢裂 植物细胞细胞质分裂的方式为细胞中央的细胞板扩展形成细胞壁 答案 1 2 2 2 m12 24 12 3 7 4 4 甲 5 动物肠上皮细胞膜凹陷 细胞缢裂 洋葱根尖细胞中央形成细胞板 1 2010 天津高考 在 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 实验中 以下操作和结论正确的是 a 剪取5cm根尖 用酒精和吡罗红混合液解离染色b 右图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野c 持续观察 视野中的k细胞将分裂成两个子细胞d 视野中 n细胞的染色体数目是m细胞的一半 解析 在 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 实验中 应剪取洋葱根尖2 3mm 用质量分数为15 的盐酸和体积分数为95 的酒精溶液的混合液 1 1 解离 用0 01g ml或0 02g ml的龙胆紫溶液 或醋酸洋红 染色 在解离时 根尖细胞已被杀死 持续观察 视野中的k细胞不会分裂成两个子细胞 视野中 n细胞处于有丝分裂后期 m细胞处于有丝分裂中期 n细胞的染色体数目是m细胞的2倍 答案 b 2 2011 江苏高考改编 洋葱 2n 16 为二倍体植物 为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数 即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比 的影响 某研究性学习小组进行了相关实验 实验步骤如下 将洋葱的老根去除 经水培生根后取出 将洋葱分组 同时转入质量分数为0 01 0 1 秋水仙素溶液中 分别培养24h 36h 48h 秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0h 12h 24h 36h 剪取根尖 用carnoy固定液 用3份无水乙醇 1份冰乙酸混匀 固定8h 然后将根尖浸泡在1mol l盐酸溶液中5 8min 将根尖取出 放入盛有清水的培养皿中漂洗 用石炭酸 品红试剂染色 制片 镜检 计数 拍照 实验结果 不同方法处理后的细胞分裂指数 如下表 请分析上述实验 回答有关问题 1 步骤 中 将根尖浸泡在1mol l盐酸溶液中 的作用是 2 步骤 为了获得相应的观察视野 镜检时正确的操作方法是 3 根据所学的知识推测 石炭酸 品红试剂是一种 性染料 4 为了统计数据更加科学 计数时应采取的方法是 5 根据上表结果可以得出如下初步结论 质量分数为 秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高 本实验的各种处理中 提高细胞分裂指数的最佳方法是 6 下面为一位同学在步骤 所拍摄的显微照片 形成细胞a的最可能的原因是 解析 1 在洋葱根尖细胞分裂的观察实验中 可用1mol l盐酸破坏细胞间质成分 使组织细胞相互分离 2 使用高倍镜观察时 需先在低倍镜下找到要观察的物像 缓慢移动装片 将其移至视野中央 再换用高倍显微镜观察 3 要清晰观察细胞分裂过程中的染色体行为 需要用碱性染料对染色体染色 4 为了使统计数据更加科学 计数时每个装片应当观察多个视野 取其平均值 5 分析题表数据 在用质量分数分别为0 1 和0 01 的秋水仙素溶液处理洋葱根尖时 相同时间内后者得到的细胞分裂指数始终较高 故0 01 的秋水仙素溶液诱导效果较高 从题表数据可看出 分裂指数最高为14 46 该数据对应的处理方法为0 01 秋水仙素溶液诱导24h 再在清水中培养36h 6 秋水仙素诱导染色体加倍的作用机理是抑制分裂前期纺锤体的形成 如果秋水仙素处理发生在上一个细胞周期纺锤体形成之后 就会发生a细胞所示的染色体没有加倍的现象 答案 1 使组织中细胞相互分离开来 2 先在低倍镜下观察 缓慢移动装片 发现理想视野后换用高倍镜 3

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