广东省仁化县周田中学九年级化学上册 21 空气（第一课时）课件 新人教版.ppt

谜语 一物到处有 用棒赶不走 眼睛看不见 手摸也没有 咀嚼无滋味 没它活不久 打一物 空气 课题1空气 我们周围的空气 第二单元 想一想 你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗 答 1 空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部 2 扁的密实袋开袋后抖动 然后封好 双手挤压 有压力 3 给车胎打气 涨起来 一 空气是由什么组成的 为了搞清楚空气的成分 很多科学家致力于这方面的研究 如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里 其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 一 空气是由什么组成的 拉瓦锡得出结论 空气由氧气和氮气组成的 其中 氧气约占空气体积的1 5 思路 汞 银白色 液态 空气加热红色粉末 密闭容器里的空气减少1 5v 剩余气体4 5v 氮气的体积 红色粉末加热汞 1 5v的空气分析得出结论 空气是由氧气和氮气组成 其中氧气约占空气总体积的1 5v 空气中氧气含量的测定 实验步骤 1 连接仪器 检查气密性 3 点燃红磷 迅速伸入瓶中 塞紧瓶塞 4 待集气瓶冷却到常温时 打开止水夹 2 在集气瓶内加少量水并做上记号 用弹簧夹夹紧胶皮管 你在实验过程中看到了什么现象 现象 1 红磷燃烧 放热 发出黄白色火焰 产生浓厚的白烟 固体小颗粒 2 容器内水面上升约1 5 水为什么会进入集气瓶中 实验原理解释 足量的红磷燃烧后 耗尽了集气瓶中的氧气 生成固体五氧化二磷 燃烧停止 温度降低后 瓶内压强减少 当打开弹簧夹时 烧杯中的水在大气作用下 流进集气瓶 增补了空气中氧气的体积 讨论与思考 1 该实验装置中 如果烧杯中的水足量 请问水会充满整个集气瓶吗 为什么 2 根据拉瓦锡的研究结果 氧气约占1 5 如果实验时集气瓶中的水面小于1 5 可能的原因有哪些 红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气 1 不会 因为空气中含有不能支持燃烧的气体存在 1 装置的密闭性不好2 红磷的量不足3 瓶内温度没有降到室温后就打开了弹簧夹 当氧气含量低时 红磷不能继续燃烧 因此还有少量残余氧气 本实验成功的关键 1 装置的气密性要好 2 红磷要足量 3 红磷燃烧停止后 要等到集气瓶内温度降至室温后才打开弹簧夹 本实验结论 空气中氧气约占1 5的体积 空气的组成 空气 氧气 二氧化碳 水蒸气 稀有气体 氮气 及其他气体杂质 78 21 0 03 0 03 0 94 n2 o2 co2 h2o 体积分数 2019 12 26 2019 12 26 活动天地 3 下图是测定空气中氧气含量的实验装置 请根据实验回答问题 1 可观察到的主要实验现象是什么 写出反应的文字表达式 2 燃烧后 钟罩内剩余的气体主要是氮气 请结合本实验推测氮气能不能支持燃烧 为什么 红磷燃烧时有大量白烟生成 钟罩内水面上升 约占空气体积的1 5 不能 若氮气能支持燃烧 红磷会继续燃烧 玻璃钟罩内的水面会上升更高 1 按体积计算 空气中含量最多的气体是 它大约占空气体积的百分比是 含量居第二位的气体是 它大约占空气体积的百分比是 2 下列物质中 属于纯净物的 a 蒸馏水b 雪碧饮料c 河水d 新鲜空气 活动天地 4 纯净物和混合物 纯净物 像氧气一样由一种物质组成 如 n2 o2 co2 p p2o5 h2o 混合物 像空气一样由多种物质组成 如 空气海水河水矿泉水等 纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气 氧气 二氧化碳可分别表示为n2 o2 co2等 4 纯净物和混合物的比较 3 混合物中各物质各自保持着各自的性质 例如 空气中的氮气 氧气 二氧化碳等都保持着各自的性质 纯净物 由一种物质组成 可以用专门的化学符号表示 如 n2 o2 co2 p p2o5 h2o混合物 由两种或多种物质组成 如 空气 矿泉水 泥沙 汤水 2019 12 26 谢谢大家 2019 12 26 为什么要在集气瓶里放少量的水 防止燃着的红磷溅在集气瓶上 将集气瓶炸裂