高中物理第四章力与运动第二节影响加速度的因素检测粤教版.docx

第四章 力与运动第二节 影响加速度的因素A级抓基础1水平路面上以恒定牵引力加速行驶的货车，突然从车上掉下一包货物，而司机没有发现，则汽车的加速度会如何变化()A不变B变大C变小 D不确定解析：货车的牵引力不变，阻力变小，所以合外力变大，而质量变小，这两个因素都使加速度变大，故加速度变大，选B.答案：B2自由下落的钢球和塑料球，不计空气阻力，则下落过程中()A钢球加速度大 B塑料球加速度大C两个小球加速度相同D无法比较二者加速度的大小解析：合外力、质量同时影响加速度的大小，两个因素同时起决定作用只有当质量相同时，合外力越大，加速度才越大，质量越小，加速度才越小钢球受力大，同时质量也大，塑料球质量小，同时受力也小，二者加速度都是重力加速度，相同C正确，A、B、D错误答案：C3.如图所示，一小球从空中自由落下，当它刚与正下方的弹簧接触时，它将()A立即被反弹上来B立即开始做减速运动C立即停止运动D继续做加速运动解析：小球与弹簧刚接触时，弹簧弹力由零开始增大，刚开始会小于小球的重力，合外力向下，所以小球将继续向下加速运动小球向下运动时，弹簧将被压缩，弹簧弹力增大，当弹力等于重力时，加速度减小为零，速度达到最大，小球再向下运动，弹簧弹力会大于重力，合外力向上，加速度向上，小球将减速下降答案：D4探究决定加速度大小因素的实验方法是()A控制变量法 B假设法C理想推理法 D比较法答案：A5下列说法中正确的是()A不受力的物体不可能运动，故力是物体运动的原因B受力大的物体速度大，故力是决定物体速度大小的原因C力是保持物体运动的原因，如果物体不受力作用，它只能保持静止状态不能保持运动状态D力是使物体运动状态发生改变产生加速度的原因答案：D6(多选)下列说法中正确的是()A在相同的力作用下，物体的质量越大，加速度越小，速度越小B在相同的力作用下，物体的质量越大，加速度越小，而速度一定是增大的C在相同的力作用下，物体的质量越大，加速度越小，速度变化越慢D在相同的力作用下，物体质量减小得越多，加速度就越大解析：加速度小速度不一定小，加速度也不一定使物体的速度增加，加速度小，说明了速度变化慢，所以选项A、B错误，C正确；加速度随质量的减小而增大，D项正确答案：CDB级提能力7(多选)关于“通过小车实验得出：加速度跟物体所受合外力成正比，跟物体质量成反比”下列说法中符合实际的是()A同时改变小车的质量m和受到的外力F，得到a、F、m三者的关系B保持小车的质量m不变，只改变小车的拉力F，得到a、F二者的关系C保持小车受力F不变，只改变小车的质量m，得到a、F、m三者的关系D先不改变小车的质量，研究加速度和力的关系；再不改变力，研究加速度和质量的关系，最后得到a、F、m三者的关系答案：BD8(多选)关于物体运动的速度的方向、加速度的方向和所受合外力的方向，下列说法中正确的是()A物体速度是由合外力产生的，所以方向总和合外力方向相同B加速度的方向跟合外力方向相同，与速度的方向可能相同，也可能不同C速度跟加速度总是同方向，跟合外力方向可能相同，也可能不同D不论什么情况，加速度的方向跟合外力方向一定相同答案：BD9在“探究加速度与外力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的装置：(1)本实验应用的实验方法是()A控制变量法 B假设法C理想实验法 D归纳法(2)在“探究加速度与外力、质量的关系”的实验中，操作正确的是()A平衡摩擦力时，应将重物用细线通过定滑轮系在小车上B平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器C每次改变拉力的大小，需要重新平衡摩擦力D实验时，应先放开小车，后接通电源解析：(2)在本实验中，把沙和沙桶的重量作为小车受的合力，所以挂上沙和沙桶之前小车受的合外力为零，平衡摩擦力时，应让重力的分力平衡斜面和打点计时器产生的摩擦力，选B.答案：(1)A(2)B10假设一辆洒水车在恒定的牵引力作用下沿水平马路运动，所受阻力与车重成正比如果没有洒水时，车子匀速行驶，那么开始洒水后，它将做什么运动？解析：因为原先做匀速运动，