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人教版四年级语文上册期末试卷(附参考答案)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)F m shn zh d gi ku zho Ch l png ji chud ku bi 二、比一比,再组词。(10分)纤(_)绸(_)瓣(_)犁(_)迁(_)稠(_)辨(_)梨(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)善目 (_)(_)皓齿(_)(_)凛凛 相貌(_)(_)(_)(_)玉立 (_)(_)童颜描写老人的词语有:_ ;描写年轻男子的词语有:_ ;描写年轻女子的词语有:_ 。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以即使也不但而且 既然就虽然但是 无论都(1)()雨来从小长在还乡河边,()游泳的本领很高。(2)()敌人怎样诱导小夜莺,他()不肯说实话。(3)我们()要热爱和平,()还要勇敢地用自己的生命保卫和平。(4)()你已经答应帮忙了,()不应该反悔。(5)()风很大,()我们仍坚持把所有的小树种完了。五、照样子,按要求写句子。(15分)这难道不是人间最真挚的感情吗?(改为陈述句)_2.我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句)_3.小黄莺在树上叫着。(改为拟人句)_4.我把爱尔莎交回了大自然。(改为“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一路花香印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”( )过去两年中( )在你到主人家的路上( )水从我的裂缝中渗出( )我只能运半罐水( )你尽了自己的全力( )却没有得到应有的回报( )破水罐答道( )挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”1比一比,组词。歉(_) 缝(_) 惭(_) 灌(_)谦(_) 逢(_) 渐(_) 罐(_)2请从文中找出一句反问句,用横线划出,并将它改成一句陈述句。 3给文中有( )的句子里加上标点符号。4“完好无损”的“损”用音序查字法查_,再查音节_,用部首查字法查_部,共_画。在字典中有以下解释:减少;破损、损伤; 刻薄;使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第_种解释,“完好无损”的意思是_。5那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?它为什么向挑水工道歉? _6文中分别出现了“完好无损的水罐”,“破损的水罐”,“挑水工”,你分别想对他们说什么呢? _七、习作。(20分)发现是一个充满新奇的话题,它不仅仅是对表面事物的发现,更是一种内心情感的发现和触动。当季节变化时,你有什么发现?当汽车在公路上疾驰时,你有什么发现?当妈妈换了一件新衣服时,你又有什么发现呢?学会发现,善于发现,是我们每个孩子必备的素质。请以“我发现了_”为题写一篇习作,不少于300字。_参考答案:一 抚摸 甚至 大概 口罩 撤离 凭借 捶打 溃败二 纤细 丝绸 花瓣 犁地 搬迁 浓稠 分辨 梨花 三 慈 眉 明 眸 威 风 堂 堂 亭 亭 鹤 发 : 四 (1)因为所以 (2)无论都(3)不但而且 (4)既然就(5)虽然但是五 1.这是人间最真挚的感情。 2.我们发现了小船。 3.小黄莺在树上唱着动听的歌。 4.爱尔莎被我交回了大自然。 六 1 道歉 裂缝 惭愧 灌溉 谦虚 每逢 渐渐 罐子 2如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢? 如果没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。3“ , , , 。 , 。” 。4 S sun 扌 10 很完整、完好无缺,没有一点儿损坏或残缺 5破损的水罐共向挑水工道歉两次。因为破损的水罐认为挑水工尽了全力,到达目的地时也只剩下半罐水,觉得自己很对不起挑水工,所以它向挑水工道歉。6我想对“完好无损的水罐“说:“你只是在尽自己的义务而已,千万别这么骄傲,骄傲使人落后。”我想对“破损的水罐“说:“你千万别看不起自己,每一个
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