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文档简介
乡村共建支队队员个人工作总结与反思 乡村共建木城支队的寒假工作目前已告一段落,针对此次活动我队队员也进行了深刻的总结和反思。乡村共建支队队员个人工作总结与反思(1)时光如梭、岁月蹉跎、又是一路风尘仆仆、又是一夜星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、在参与以勒木城村乡村共建支队工作期间,感受到的是一份团队的力量。收获与不足收获:刚刚步入大学,还不懂很多问题,感谢这个有爱又和谐的乡村共建支教队,队长更是对我们关怀备至,我认识到了团队的力量,在一起我们总是完成不可能完成的任务,每天都在一起学习,学到了很多社会实践知识,了解了大学自己该做什么,学到了做事就应该还有一颗热情的心,团队的成果应该是每一个人都共同努力的结果,学到了做事就要认真负责,绝不能马虎,细节决定成败,当和别人交流的时候我们应该注意什么,这些都是自己在课本无法实践了解明白的。不足:首先在做这些工作的时候并没有认识公益的内涵,有的时候总想放弃,自己做事总是不及时完成,导致自己做的工作无法按时完成,和团队之间交流比较少,之间就少了一点默契,还有就是工作不仔细,总是存在很多问题,达不到理想的效果,但我一定会客观的认识到自己错误,加以改正。对于平台的认识和建议:以前总是觉得自己过得很空虚,心里面想做一点对家乡有益的事,感谢这个平台,我找到了一种活的有意义的方式,缩小个体差异,对资源进行一种对接,促进对资源的合理利用,这是一种新的发展方式。最后感谢正和教育为孩子们捐赠的桌子,孩子的那种笑容,是我见过最灿烂的,公益做的就是给他们一种启发,帮助他们改变自己当前状况,此次活动使我终身难忘,谢谢我的队友及老百姓热情支持,谢谢你们!乡村共建支队队员个人工作总结与反思(2)在这个寒假,很高兴能加入100岁计划这个团队,它使我成长了许多。个人工作总结:在此次100岁计划工作中,我主要logo,队服,校服,商标的设计。并且在下乡的两次调研和工作对接中,我都有积极的参与并参与了实践。自己的得与失:在此次100岁计划中,我在此中收获和学习到了很多,此中可分为两个方面:1.收获:在这次活动中我最大的收获是学到了做事情的严谨和方法,以及在做事情的过程中的很多技巧。也在此次活动中认识了来自不同学校的人,也因此结实了一些朋友。2.不足:在活动的过程中,我觉得自己最大的不足就是没有处理好自己的脾气,有时候说话的方式过于直接。自己的真实情绪会挂在脸上,没有处理好情绪与朋友的关系。2.对木城村建设的认识:我觉得木城村最大的问题应该从三方面入手:1、村民的经济收入来源;经济基础决定上层建筑,经过我们的调研得知,木城的很多村民都是在家务农,年轻一点的都是在外面打工,导致了家里的孩子和老人留在家里,导致了对家里孩子的管教而言,老人很是有心无力。而有些在家里的村民都是靠中庄稼维持家里的生计,且经济收入薄弱。如果解决了他们的就业问题,那么他们就不用再出门打工,在家里就有工作,有基本的经济来源,那么他们就在孩子的管教和学习上面就有很多的帮助,那么农村的空巢老人的问题将得到大大的改善。经过调研我们得知,很多农村家庭的孩子由于家里的经济问题年级轻轻的便辍学,出门打工。如果家里经济环境好的话,他们就不用辍学那么在他们只有的上学还是工作都会有着很大的帮助。2、村民的思想文化意识;如果改变了农村的封建的思想意识,那么不论是他们的生活环境还是孩子将来的上学都有着巨大的作用。那么在之后村子的发展中都会有着很大的帮助。3孩子的教育:家长的很多观念我们很难改变,但是我们可以从孩子的身上抓起,着手孩子的教育,从思想观念上慢慢的去影响和改变他们,能够在他们的生活和学习以及对未来有着巨大的帮助。乡村共建支队队员个人工作总结与反思(3)感谢相遇,感谢成长,感谢这次活动让我领略到人生不一样的风景。个人的得与失:一、关于收获:这次活动我收获了很多。首先就是认识了各位队员,和大家成为了朋友。和大家相处了差不多一个月,真的觉得付出真诚,收获了友谊。然后就是通过这次活动学到了很多东西,一是队长说的不要事事都问别人,能自己解决的尽量自己解决,对于自己没有听说过的东西,先自己到网上查资料,也许在查找资料的过程中,能获得其他的信息认知,而不是依靠别人,获得二手甚至三手资料;二是杨老师说的三本一笔不离手,好记性不如烂笔头,要有随时记录的好习惯;三是做事要细致投入,特别是在细节的处理上,例如文档的格式和PPT的背景颜色等;四是要多读书,书读得多了,才有理念论的支撑,不然就算出去旅行再多,那和邮差一样二、关于不足:我觉得通过这次活动我也看到了自身的很多不足。一是做事情欠缺考虑,想事情不成熟,在团队合作中,需要考虑到别人的感受,同时在这个过程中,要尽量给予别人方便,这样别人才乐意与我们合作;二是眼界不够开阔,原因在于读书少,阅历不足;三是处理事情不灵活,不知变通,原因在于没有形成一套做事情的思维模式和掌握做事流程木城村建设建议:1.木城村交通较为不便,且道路安全系数低。针对此问题,可号召村民村干部向有关部门反映,并督促修路事宜的落实。2.缺水问题严重。针对此问题,可协助相关部门找水源。3.教师工资较低等因素导致教师消极怠工,教学积极性不高。针对此问题,可适当对教师进行资助以提高教师积极性。4.教师教学水平较低。针对此问
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