高考政治新一轮总复习 第4课 生产与经济制度课件 新人教版必修1.ppt_第1页
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文档简介

第四课生产与经济制度 第二单元生产 劳动与经营 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 首页 尾页 上页 下页 微课助学 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 1 生产决定消费 1 生产决定消费的 2 生产决定消费的 3 生产决定消费的和水平 4 生产为消费创造 对象 方式 质量 动力 考点一生产与消费 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 2 消费对生产的反作用 1 消费拉动经济增长 促进生产发展 2 生产出来的产品被了 其生产过程才算最终完成 3 消费所形成的新的需要 对生产的调整和升级起着作用 4 一个的出现 往往能带动一个产业的出现和成长 5 消费为生产创造出 能提高劳动力的质量 提高劳动者的生产积极性 消费 导向 新的消费热点 新的劳动力 考点一生产与消费 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 3 社会再生产过程的四个环节 分配 交换 考点一生产与消费 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 4 大力发展生产力的原因 是人类社会赖以存在和发展的基础 生产消费 消费对生产具有 2 现实依据 是由现阶段我国社会的决定的 也是夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求 1 理论依据 物质资料的生产 决定 反作用 主要矛盾 考点一生产与消费 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 3 意义 为巩固建立雄厚的物质技术基础 摆脱经济文化落后状态 充分显示的优越性 不断增强 提高我国的 4 大力发展生产力的原因 社会主义制度 社会主义 综合国力 国际地位 首页 尾页 上页 下页 热点链接 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 1 填一填 下列现象体现了生产与消费辩证关系的哪一方面 1 手机的功能越来越强大 人们可以使用手机进行看电影 电视 使用手机进行银行转账 购物等 2 各种功能和类型的手机不断问世 不断刺激着消费者的购买欲望 生产决定消费的方式 生产为消费创造动力 首页 尾页 上页 下页 热点链接 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 1 填一填 下列现象体现了生产与消费辩证关系的哪一方面 3 不管何种类型的手机 只有最后被消费者购买 使用了 这种手机的生产过程才算结束了 4 人们对手机视频通话功能的需要 促使生产者开发生产了具有视频通话功能的智能手机 消费是生产的最终目的 消费是生产的动力 首页 尾页 上页 下页 热点链接 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 2 根据国际经验 居民消费率每提升一个百分点 就意味着释放4 7万亿元以上的消费额 对经济发展的拉动作用是巨大的 消费为什么会拉动经济增长 提示 1 消费是生产的最终目的 生产出来的产品被消费了 这种产品的生产过程才算最终完成 2 消费是生产的动力 消费所形成的新的需要 对生产的调整和升级起着导向作用 一个新的消费热点的出现 往往能带动一个产业的出现和成长 首页 尾页 上页 下页 热点链接 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 2 根据国际经验 居民消费率每提升一个百分点 就意味着释放4 7万亿元以上的消费额 对经济发展的拉动作用是巨大的 消费为什么会拉动经济增长 提示 3 消费创造新的劳动力 消费能够创造出新的劳动力 能提高劳动力的质量 提高劳动者的生产积极性 首页 尾页 上页 下页 热点链接 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 3 生产为消费创造动力 与 消费是生产的动力 是一回事吗 提示 1 生产为消费创造动力 是指 生产的发展 一方面推动人们收入的增长 另一方面增加消费品数量和降低消费品价格 从而使人们的购买能力得以提高 首页 尾页 上页 下页 热点链接 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 3 生产为消费创造动力 与 消费是生产的动力 是一回事吗 提示 2 消费是生产的动力 是指 一个新的消费热点的出现 往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长 首页 尾页 上页 下页 热点链接 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 3 生产为消费创造动力 与 消费是生产的动力 是一回事吗 提示 3 生产为消费创造动力 体现了生产的决定作用 消费是生产的动力 体现的是消费的反作用 首页 尾页 上页 下页 热点链接 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 4 目前 我国的经济总量已经居于世界第二位 但人均gdp在国际上的排名则在100位以后 从增长的质量来看 目前中国居民实际收入水平只相当于日本上世纪50年代或韩国70年代的水平 穷忙族 房奴 蜗居 蚁族等社会名词折射出我国居民收入过低的社会现实 材料说明了什么问题 要解决这些问题 最根本的途径是什么 提示 我国经济发展已经取得巨大的成就 但生产力水平还比较低 存在许多贫困人口 与发达国家相比存在较大差距 要解决这些社会问题 最根本的是大力发展生产力 发展经济 首页 尾页 上页 下页 热点链接 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 5 党的十八大报告中提出 2020年我国将建成全面小康社会 国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番 运用所学知识 谈谈党和国家完成这一目标的经济措施 提示 要坚持以经济建设为中心 加快科学发展 大力发展生产力 要全面提高劳动者素质 加快科学技术发展 大力推动科技进步和创新 要深化体制机制改革 适应科学发展的需要 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 题组一生产与消费的辩证关系 1 2013年8月12日工信部电子信息产业发展研究院发布的 2013年上半年家电网购分析报告 显示 上半年我国网络购物市场交易额达到8559亿元 同比增长60 2 人均网上购物消费为650元 网购的增长带动了仓储 快递等相关产业的迅速发展 这表明 a 消费对生产有反作用b 居民的消费心理发生改变c 生产决定消费的方式d 居民的消费水平不断提高 解析 本题考查的知识点是生产与消费的关系 网购的增长带动了仓储 快递等相关产业的迅速发展 体现了消费对生产的反作用 故选a 不选c 题干没有涉及消费心理 消费水平 b d不选 a 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 2 2011 天津卷 南京与武汉之间的高速动车组投入运营后 原来十几个小时的车程缩短为3小时 加之高速动车二等票的价格仅为180元 而乘飞机的最低费用一般也要400元以上 致使以往乘坐飞机的人大多改乘动车 于是 2011年夏秋季航班计划取消了武汉 南京的所有航班 这种现象说明 生产决定消费水平 生产决定消费方式 消费促进产业结构升级 消费对生产具有导向作用a b c d 题组一生产与消费的辩证关系 解析 本题主要考查生产与消费的关系 意在考查考生运用相关知识理解经济现象的能力 南京与武汉之间的高速动车组投入运营使部分乘坐飞机出行的人选择了动车 这体现了生产对消费方式的决定作用 选择乘坐飞机出行的旅客减少促使部分航班取消 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 2 2011 天津卷 南京与武汉之间的高速动车组投入运营后 原来十几个小时的车程缩短为3小时 加之高速动车二等票的价格仅为180元 而乘飞机的最低费用一般也要400元以上 致使以往乘坐飞机的人大多改乘动车 于是 2011年夏秋季航班计划取消了武汉 南京的所有航班 这种现象说明 生产决定消费水平 生产决定消费方式 消费促进产业结构升级 消费对生产具有导向作用a b c d 题组一生产与消费的辩证关系 解析 体现了消费对生产的导向作用 故 正确 材料中出行方式的改变以及高速动车组的运营 部分航班的取消不能直接体现消费水平和产业结构升级 故排除 b 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 题组二消费对生产的反作用 3 随着重大节假日小客车免收通行费政策的出台 选择自驾游的游客大幅增加 受此影响 以旅行社为龙头的传统运营模式受到挑战 而在线旅游服务商提供的网上订单式服务备受青睐 由此可见 游客的消费需求推动着旅游业运营模式的创新 游客的消费动向决定着旅游服务产品的推出 游客的消费需求对旅游企业服务方式的转变起着导向作用 游客消费方式的变化推动着旅游业服务质量的提高a b c d 解析 消费对生产具有反作用 但不决定生产 观点错误 消费方式变化会推动服务方式变化 但不一定能推动服务质量提高 观点错误 题干体现了消费对生产的导向作用 正确切题 故选b b 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 4 中央经济工作会议指出 2014年要牢牢把握扩大内需这一战略基点 培育一批拉动力强的消费增长点 增强消费对经济增长的基础作用 我国发挥消费对经济增长基础作用的经济学依据是什么 题组二消费对生产的反作用 解析 本题涉及教材中的内容为消费是生产的动力 消费是生产的目的 科学发展观 转变经济发展方式等 依据上述内容并结合材料展开论述即可 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 4 中央经济工作会议指出 2014年要牢牢把握扩大内需这一战略基点 培育一批拉动力强的消费增长点 增强消费对经济增长的基础作用 我国发挥消费对经济增长基础作用的经济学依据是什么 题组二消费对生产的反作用 答案 消费对生产具有反作用 消费是生产的动力 一个新的消费热点的出现 往往能带动一个产业的出现和成长 消费对生产的调整和升级具有导向作用 是经济增长的主要动力 扩大消费需求 有利于拉动我国经济平稳发展 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 4 中央经济工作会议指出 2014年要牢牢把握扩大内需这一战略基点 培育一批拉动力强的消费增长点 增强消费对经济增长的基础作用 我国发挥消费对经济增长基础作用的经济学依据是什么 题组二消费对生产的反作用 答案 消费是生产的目的 社会主义生产的目的是满足人民群众日益增长的物质文化生活的需要 扩大消费需求 有利于改善消费结构 提高生活质量 这是贯彻落实科学发展观的要求 扩大消费需求 有利于转变经济发展方式 推动产业结构优化升级 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 4 中央经济工作会议指出 2014年要牢牢把握扩大内需这一战略基点 培育一批拉动力强的消费增长点 增强消费对经济增长的基础作用 我国发挥消费对经济增长基础作用的经济学依据是什么 题组二消费对生产的反作用 特别提醒 备考中 考生要准确理解和区分生产与消费的关系中生产决定消费和消费对生产具有反作用这两方面的具体体现 着重关注消费对生产的反作用 联系收入分配改革 影响消费的因素等知识把握生产和消费的关系 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 扩大国内消费需求的相关理论 1 消费是生产的目的 扩大消费需求有利于不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要 有利于实现全面建成小康社会的奋斗目标 有利于贯彻落实科学发展观 实现好 维护好 发展好最广大人民的根本利益 2 消费是生产的动力 消费所形成的新的需要 对生产的调整和升级起着导向作用 一个新的消费热点的出现 往往能带动一个产业的出现和成长 扩大消费需求有利于拉动经济增长 促进生产发展 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点一生产与消费 3 消费为生产创造出新的劳动力 能提高劳动力的质量 提高劳动者的生产积极性 4 扩大消费需求有利于促进经济发展由主要依靠投资 出口拉动向依靠消费 投资 出口协调拉动转变 转变经济发展方式 扩大国内消费需求的相关理论 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 1 公有制为主体 1 公有制的地位 是社会主义的 是社会主义经济制度的 在所有制结构中处于地位 2 公有制经济的范围 包括国有经济 集体经济以及混合所有制经济中的和 根本经济特征 基础 主体 国有成分 集体成分 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 1 公有制为主体 3 公有制主体地位的体现 在社会总资产中占优势 国有经济控制国民经济命脉 对经济发展起作用 这种主导作用主要体现在 公有资产 主导 控制力上 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 1 公有制为主体 4 增强公有制主体地位 深化国有企业改革 健全现代企业制度 优化国有经济布局和结构 增强国有经济活力 影响力 推进集体企业改革 发展多种形式的 公司制股份制 控制力 集体经济 合作经济 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 2 国有经济及其主导作用 1 含义 由社会全体劳动者生产资料 以国家所有的形式存在 的形式 它同较高的生产力水平相适应 共同占有 公有制 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 2 国有经济及其主导作用 2 地位作用 国有经济是国民经济的 它掌握着国家的经济命脉 在国民经济中起作用 国有经济的主导作用主要体现在上 在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域 国有经济必须占支配地位 支柱 主导 控制力 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 3 多种所有制经济共同发展 1 非公有制经济 范围 个体经济 私营经济和等 地位 社会主义的重要组成部分 态度 必须毫不动摇地 非公有制经济发展 作用 在扩大就业 方便人民生活 促进国民经济发展方面起着重要作用 外资经济 市场经济 鼓励 支持 引导 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 2 我国的基本经济制度 3 多种所有制经济共同发展 是什么 为主体 共同发展 为什么 适合我国国情 符合社会主义的 符合 三个有利于 标准 怎么做 巩固和发展 鼓励 支持 引导 公有制 多种所有制经济 本质要求 公有制经济 非公有制经济 发展 保证各种所有制经济依法平等使用生产要素 公平参与 市场竞争 同等受到 法律保护 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 1 连一连 将各种所有制的地位和作用用直线连接在一起 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 2 2013年8月22日 国资委副主任黄淑和表示 国资委将着力推动中央企业实现 三大转变 即从注重规模扩张向注重质量效益转变 从国内经营向国际化经营转变 从产业链过度延伸向专注高端转变 中央企业为什么要实现 三大转变 提示 中央企业是国有经济的主要组成部分 国有经济是我国国民经济的支柱 对经济发展起主导作用 这种主导作用主要体现在控制力上 中央企业实现 三大转变 有利于增强国有经济的控制力 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 3 非公有制是我国社会主义经济的重要组成部分 是推动我国生产力发展的主要力量 这种说法对吗 提示 非公有制是我国社会主义市场经济的重要组成部分 不是我国社会主义经济的重要组成部分 我国社会主义性质的经济是公有制经济 非公有制经济是推动我国生产力发展的重要力量而不是主要力量 因此上述观点是错误的 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 4 非公有制经济和公有制经济在国民经济中的地位平等吗 提示 在我国国民经济和所有制结构中 非公有制经济和公有制经济地位不平等 其中公有制经济是主体 在社会主义市场经济中 非公有制经济和公有制经济作为平等的市场主体在市场竞争中地位平等 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 题组一国有企业的改制与发展 1 关于国有企业改制重组中积极引入民间投资的指导意见 提出 今后要积极引入民间投资参与国有企业改制重组 发展混合所有制经济 建立现代产权制度 进一步推动国有企业转换经营机制 转变发展方式 这些措施的实施有利于 加快国有经济的私有化进程 增强国有经济的控制力和活力 发挥混合所有制经济的主导作用 推动不同所有制经济共同发展a b c d 解析 国有企业改制重组有利于发展壮大国有经济 增强国有经济活力 也有利于促进非公有制经济发展 故 正确 我国的国家性质决定了国有企业改革不能以 私有化 为方向 我国国民经济中 起主导作用的是国有经济 而不是混合所有制经济 错误 d 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 2 2012 上海单科 下表是10年来中国内地企业进入世界500强榜单的相关数据 题组一国有企业的改制与发展 注 股份制企业不包括国有控股企业 数据表明 我国 a 股份制经济成为经济发展的主导力量b 非公有制企业实力普遍增强c 已形成一批具有国际竞争力的大型企业d 国有经济成为经济制度基础 解析 本题主要考查我国社会主义初级阶段的基本经济制度的有关知识 国有经济是我国国民经济的主导 a错误 公有制经济是社会主义经济制度的基础 d错误 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 2 2012 上海单科 下表是10年来中国内地企业进入世界500强榜单的相关数据 题组一国有企业的改制与发展 注 股份制企业不包括国有控股企业 数据表明 我国 a 股份制经济成为经济发展的主导力量b 非公有制企业实力普遍增强c 已形成一批具有国际竞争力的大型企业d 国有经济成为经济制度基础 解析 从表中看不出我国非公有制企业实力普遍增强 且b项说法也不符合实际 c正确且符合题意 c 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 题组二非公有制经济的地位和作用 3 2013年5月18日 国务院批转的国家发改委 关于2013年深化经济体制改革重点工作的意见 指出 抓紧清理有碍公平竞争的政策法规 推动民间资本有效进入金融 能源 铁路 电信等领域 这表明 非公有制经济经营范围已完全放开 各种所有制在市场中的地位是平等的 我国在金融领域创造公平竞争的市场环境 非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分a b c d 解析 公有制经济与非公有制经济在市场竞争中的地位是平等的 正确 说法不符合实际 错误 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 错误 c 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 4 截至目前 全国个体私营企业创造了60 左右的国内生产总值 提供了50 以上的税收 80 以上的城镇就业岗位和90 以上的新增就业岗位 这说明个体 私营经济 a 是我国财政收入最重要的来源b 是推动经济发展和社会和谐的重要力量c 是扩大就业 实现社会公平的重要力量d 在我国国民经济中占据了主体地位 题组二非公有制经济的地位和作用 解析 本题考查个体 私营经济的作用等知识 意在考查考生整合有关信息的能力 材料主要说明了个体 私营经济在创造国内生产总值 税收 就业等方面的重要作用 故b符合题意 税收是我国财政收入最重要的来源 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 a不选 个体 私营经济是扩大就业的重要力量 但与实现社会公平无关 c不选 公有制经济在国民经济中占主体地位 d不选 4 截至目前 全国个体私营企业创造了60 左右的国内生产总值 提供了50 以上的税收 80 以上的城镇就业岗位和90 以上的新增就业岗位 这说明个体 私营经济 a 是我国财政收入最重要的来源b 是推动经济发展和社会和谐的重要力量c 是扩大就业 实现社会公平的重要力量d 在我国国民经济中占据了主体地位 题组二非公有制经济的地位和作用 解析 b 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 1 比较公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 1 比较公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 1 比较公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 2 关于鼓励 支持和引导非公有制经济发展 1 为什么要鼓励 支持和引导非公有制经济发展 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 是促进我国生产力发展的重要力量 发展非公有制经济对发展生产 增加就业 活跃市场 方便人民生活 增加国家财政收入等有重要作用 非公有制经济在依法经营 照章纳税 保障职工合法权益方面存在一些问题 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 考点二我国的基本经济制度 2 如何促进非公有制经济持续健康发展 进一步解放思想 深化改革 消除影响非公有制经济发展的体制性障碍 放宽市场准入 实现公平竞争 进一步完善相关法律法规和政策 依法保护非公有制企业和职工的合法权益 进一步加强和改进政府的宏观调控 加大税收 信贷对非公有制经济发展的支持力度 进一步引导非公有制企业贯彻落实科学发展观 依法经营 照章纳税 诚实守信 健全管理 不断提高自身素质 2 关于鼓励 支持和引导非公有制经济发展 首页 尾页 上页 下页 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 知识梳理 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 激发非公有制经济活力和创造力 党的十八届三中全会指出 公有制为主体 多种所有制经济共同发展的基本经济制度 是中国特色社会主义制度的重要支柱 也是社会主义市场经济体制的根基 公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分 都是我国经济社会发展的重要基础 必须毫不动摇巩固和发展公有制经济 坚持公有制主体地位 发挥国有经济主导作用 不断增强国有经济活力 控制力 影响力 必须毫不动摇鼓励 支持 引导非公有制经济发展 激发非公有制经济活力和创造力 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 激发非公有制经济活力和创造力 1 从经济制度来看 公有制是国民经济的主体 国有经济控制国民经济命脉 对经济发展起主导作用 非公有制经济则是社会主义市场经济的重要组成部分 各种所有制经济在国民经济结构中的地位并不相同 2 从市场地位来看 公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础 各种所有制经济的市场地位是平等的 3 从国家政策来看 两个 毫不动摇 表明 国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素 公平参与市场竞争 同等受到法律保护 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 激发非公有制经济活力和创造力 4 激发非公有制经济活力和创造力 是巩固我国基本经济制度的需要 有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流 保持经济持续稳定地发展 5 激发非公有制经济活力和创造力 有利于增加就业 实现社会和谐稳定 有利于发展生产和满足人民生活需要 有利于增加国家税收 提高国家的综合实力 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 1 2002年到2012年的10年间 我国个体 私营经济快速发展 成为推动经济增长的主要力量 十年间 全国个体工商户年均增长率稳定在4 4 私营企业年均增长率达15 5 个体 私营经济快速发展的原因是 它们是社会主义市场经济的重要组成部分 个体经济的劳动成果归劳动者支配 私营经济是以雇佣劳动为基础的一种经济 它们适应了我国现阶段生产力的状况a b c d 解析 解题时要抓住设问关键词 原因 个体 私营经济都属于非公有制经济 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 个体 私营经济快速发展是由我国现阶段的生产力水平和市场经济发展的客观要求决定的 正确 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 1 2002年到2012年的10年间 我国个体 私营经济快速发展 成为推动经济增长的主要力量 十年间 全国个体工商户年均增长率稳定在4 4 私营企业年均增长率达15 5 个体 私营经济快速发展的原因是 它们是社会主义市场经济的重要组成部分 个体经济的劳动成果归劳动者支配 私营经济是以雇佣劳动为基础的一种经济 它们适应了我国现阶段生产力的状况a b c d 解析 是对个体 私营经济特点的描述 没有答出原因 c 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 2 2013年9月27日 四川省人民政府办公厅关于金融支持小微企业发展的若干意见 正式发布 意见 强调将推动小微企业债券融资 股权融资 鼓励民间资本投资发展小型金融机构 对此认识正确的有 鼓励民间资本投资发展小型金融机构将促进民营经济健康发展 出台 意见 是国家利用法律和行政手段规范金融秩序的举措 推动小微企业债券融资 股权融资利于拓宽小微企业融资渠道 鼓励民间资本投资金融机构将使非公有制经济成为国民经济的主体a b c d 解析 意见 的出台是国家采用经济手段调节经济的体现 错误 公有制经济是国民经济的主体 错误 正确且符合题意 a 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 3 2013年以来 国务院分四批取消和下放了300多项行政审批事项 与此同时 企业登记数增长25 其中民营和个体企业增长37 带动了民间投资以23 左右的速度增长 这说明 中央政府通过简政放权 减少审批 激发了民间活力 政府应减少使用行政手段 多用经济 法律手段调节经济 政府需要弱化宏观调控 为企业发展创造宽松的环境 我国民营经济和个体经济发展的政策环境在不断改善a b c d 解析 材料的主旨是政府通过简政放权 激发了民间活力 为民营经济和个体经济的发展创造了良好的政策环境 故 正确 我国宏观调控应以经济手段和法律手段为主 辅之以必要的行政手段 表述不准确 错误 政府应加强和改善宏观调控 d 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 4 改革开放以来 我国非公有制经济经历了一个从无到有 从小到大的发展过程 我国所有制改革的程度 与社会主义市场经济体制建立的程度和社会主义生产力发展的步伐是一致的 这反映了 社会发展具有客观规律性 我国社会性质的变化 上层建筑要适应经济基础的变化 生产关系一定要适合生产力发展a b c d 解析 我国的社会性质并没有发生变化 错误 非公有制经济的发展适应我国生产力的发展 体现的是生产关系要适应生产力的发展 也体现了社会发展具有规律性 故 正确 在材料中没有体现 b 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 5 党中央 国务院在改革开放的整个历史过程中 不断地推进所有制改革 不失时机地提出所有制改革的新理论 新政策和新的法律法规 阅读材料 回答问题 1982年中共十二大提出 鼓励劳动者个体经济在国家规定的范围内和工商行政管理下适当发展 作为公有制经济的必要的 有益的补充 1997年中共十五大提出 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 2002年中共十六大报告提出 必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济 必须毫不动摇地鼓励 支持和引导非公有制经济发展 2003年中共十六届三中全会通过的 中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定 第一次提出建立现代产权制度 第一次提出大力发展混合所有制经济 第一次提出允许非公有资本进入法律法规未禁入的基础设施 公用事业及其他行业和领域 第一次提出非公有制企业在投融资 税收 土地使用和对外贸易等方面 与其他企业享受同等待遇 5 党中央 国务院在改革开放的整个历史过程中 不断地推进所有制改革 不失时机地提出所有制改革的新理论 新政策和新的法律法规 阅读材料 回答问题 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 5 党中央 国务院在改革开放的整个历史过程中 不断地推进所有制改革 不失时机地提出所有制改革的新理论 新政策和新的法律法规 阅读材料 回答问题 2007年中共十七大报告提出 坚持平等保护物权 形成各种所有制经济平等竞争 相互促进新格局 2012年党的十八大提出 毫不动摇鼓励 支持 引导非公有制经济发展 保证各种所有制经济依法平等使用生产要素 公平参与市场竞争 同等受到法律保护 首页 尾页 上页 下页 知识梳理 热点链接 体验真题 限时训练 微课助学 5 党中央 国务院在改革开放的整个历史过程中 不断地推进所有制改革 不失时机地提出所有制改革的新理论 新政策和新的法律法规 阅读材料 回答问题 2013年 十八届三中全会

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