高考历史一轮复习 单元整合十课件 岳麓版必修2.ppt_第1页
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文档简介

一 理清基本线索20世纪30年代经济大危机爆发 它迫使资本主义国家改变经济指导思想 罗斯福新政应运而生 罗斯福新政开创的国家干预经济的模式 对美国及其战后资本主义世界经济政策的调整产生了深远影响 俄国十月革命开启了苏联 俄 社会主义建设探索的新道路 20世纪50年代斯大林模式产生 后期该体制的弊端日益暴露 也制约了后续改革的发展 最终导致了苏联的解体 单元整合 单元思想 二 构建知识网络 三 单元拓展 20世纪世界三大经济体制调整的比较 如何运用历史语言回答历史问题要正确使用历史术语 必须在平时多加记忆 多加练习和经常书写 高考历史评分细则明确规定 用词不准或词不达意者 均只给少量分数甚至不给分 由此可见准确使用专业术语在高考答题中的必要性和重要性 历史学科有许多概念和专有名词必须准确表达 绝不能张冠李戴 也不能滥用文学性的修饰语 历史卷不能当成语文卷来答 回答历史问题更不可写成 散文 历史讲堂 在阅卷过程中看到考生在回答问题时经常会用到 两半社会 马哲 等缩写 还有 家庭联产责任承包制 等名词 还有的将三大改造写成 三大改革 公有制写成 共有制 等 这些笔误一方面反映了考生比较粗心 另一方面也能反映出对某些概念的理解不到位 关于笔误问题 也没有什么太好的方法 毛主席说过 不动笔墨不读书 建议同学们在读书时勤动手 边读边写 这样你对那些要掌握的重点就会写得比较熟练 就不至于犯这样的低级错误了 每门学科都有自己的学科语言 解答历史试题时 既不能自造历史名词 也不能用口头语言 文学语言 要充分尊重历史学科语言的严肃性和科学性 采用教材中的标准概念 用正确的观点和恰当的语言来阐述史实 分析史料 评价人物 运用课本语言来答题能够提高答题的准确性 避免语言漏洞 典例 20世纪以来 苏俄 美国 中国在现代化道路的探索中进行了各自的实践 开创了不同社会制度下社会改革 经济发展的模式 阅读以下材料 回答问题 材料一1921年列宁又说 目前已经很清楚 我们用冲击的方法 即用简捷 迅速 直接的办法实行社会主义生产和分配原则的尝试已经失败了 政治形势向我们表明 在许多经济问题上 必须退到国家资本主义上去 从冲击转到围攻的方法上去 摘自 苏联兴亡史 材料二有人这样形容罗斯福新政前后企业与政府关系的变化 新政之前 企业主是老板 政府是 守夜人 新政以来 企业主是大老板 政府是 守夜人 兼二老板 材料三1933年 政府成立了田纳西流域管理署 负责对田纳西河进行综合治理 这是当时美国兴办的最大的工程 包括开凿内陆水道 建立水电站提供廉价电力 生产化肥 植树造林以及控制洪水泛滥 防止水土流失等 它保护了3000万英亩的农田 使整个流域居民的平均收入提高了9倍 摘自岳麓版教材 历史 必修 材料四 20世纪在世界现代化发展道路上有三次重要改革 调整机遇 一次是在20年代初的俄国 一次是在30年代西方危机时期的美国 还有一次是在70年代末期以来的中国 走向21世纪的中国和世界 1 材料一说明了苏俄的经济政策发生了怎样的变化 分析政策变化的原因及其产生的影响 8分 2 据材料二回答美国政府在经济发展中的作用发生了怎样的转变 4分 3 结合材料三及所学知识 分析田纳西水利工程兴建的积极意义 6分 4 根据材料四并结合所学知识 概括指出俄 美 中三国改革背景的相似之处 并指出三国改革所坚持的前提条件有何不同 8分 考生答卷得分 22分 答卷实录 学习历史 回答历史问题也就是 重新思考 历史 因为我们所思考的历史 所回答的历史问题几乎都是前人思考过的 历史学科有社会教育功能 一些历史要素 历史结论的表述是很严格的 用历史语言回答历史问题 可以使答案更加规范 表述更条理清晰 有助于得到高分 考生的答卷 1 审题准确 设问层次理解清晰 2 答案形式规范 做到了书写提示化 序号化 段落化 3 内容详细 答案来源于材料 依托于所学 但又高于材料及所学 即有概括归纳性 4 思路开阔全面 答案丰富 能保证得分要点 5 不足 个别处语言不规范 字体书写有待进一步提高 现场点评 1 变化 新经济政策取代了战时共产主义政策 原因 战时共产主义政策引发严重经济 政治危机 影响 经济得到恢复 工农联盟政权得到巩固 2 由提倡自由竞争 自由放任转变为政府大规模干预经济 3 积极意义 扩大就业 为工农业发展提供动力和原材料 保护农田 控制洪水泛滥 防止水土流失 保护环境 提高当地居民收入 4 同 三国改革前都面临着

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