河南省新乡市第四中学九年级化学上册 第一单元 走进化学世界复习课课件 新人教版.ppt

复习课 第一单元 走进化学世界 一 化学的研究对象是什么 化学是在分子 原子层次上研究物质的组成 结构 性质及变化规律的自然科学 二 化学有什么作用 利用化学生产化肥和农药以增加产量 利用化学合成药物 以抑制细菌和病毒 保障人体健康 利用化学开发新能源和新材料 以改善人类的生存条件 利用化学综合应用自然资源和保护环境 以使人类生活得更加美好 下列关于化学的看法错误的是 a 化学可以为人类研制新材料b 化学正在环境保护中发挥重要作用c 化学可以为人类提供新能源d 化学的发展必然导致生态环境的恶化 d 物质的变化 三 物质的变化和性质 物理变化 没有生成其它物质的变化 特征 没有其他物质生成 仅是形状 状态等的变化 化学变化 变化时都生成了其它物质的变化 化学反应 特征 有其他物质生成 常表现为颜色变化 放出气体 生成沉淀 常伴随能量变化 常表现为吸热 放热 发光等 两种变化的本质区别 变化中是否有其它物质生成 联系 在化学变化的过程中 同时发生物理变化 判断物质变化不能仅仅依据是否有明显的现象 而应该看是否生成了其他物质 或者判断原物质的构成微粒有没有发生变化 有些化学变化是没有现象的 如一些中和反应 物理变化也可伴随有明显的现象如氧气液化时变成淡蓝色 电灯通电时发光也放热 注意 1 下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同 这种变化是 a 蒸发水b 干冰升华c 水变成冰d 煤炭燃烧 2 判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是 a 产生耀眼的白光b 放出大量的热c 生成白色固体d 镁带消失 练一练 d c 物质的性质 物理性质 不需要发生化学变化就表现出来的性质 如 颜色 状态 气味 密度 硬度 熔点 沸点 溶解性 挥发性等 化学性质 通过化学变化表现出来的性质 如 可燃性 氧化性 还原性 稳定性 酸性 碱性等 再想一想你会更请楚 找区别 硫燃烧生成二氧化硫硫燃烧能生成二氧化硫 过程 属性 化学变化 化学性质 一般描述物质性质的语言中有 可 易 能 会 等表示具有能力的字眼 如镁带可以燃烧 糖能溶解于水 注意 辨一辨 下列描述哪些是物理变化 哪些是化学变化 哪些是物理性质 哪些是化学性质 a 铜绿受热时会分解 b 纯净的水是无色无味的液体 c 镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁 d 氧气不易溶于水且比空气密度大 e 木棒受力折断 f 铁生锈 g 煤着火燃烧 残余一堆灰烬 化学性质 物理性质 化学变化 物理性质 物理变化 化学变化 化学变化 四 化学是一门以实验为基础的科学 1 我们做了哪两个探究实验 对蜡烛及其燃烧的探究对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 2 怎样对实验现象进行观察 3 化学学习的特点有什么 实验前 实验中 实验后 关注物质的性质 关注物质的变化 关注物质的变化过程及其现象 蜡烛燃烧实验 描述现象时不可出现产物名称 1 点燃前 白色圆柱固体 硬度小 略有气味不溶于水 密度比水小 2 燃着时 火焰分为三层 焰心 内焰 外焰在火焰上方罩一个干燥的烧杯 烧杯内有水雾 再向烧杯中注入澄清的石灰水 石灰水变浑浊 3 熄灭后 冒白烟 点燃刚熄灭的白烟 蜡烛重新燃烧 4 实验结论 点燃后生成了水 二氧化碳 外焰温度最高 收集人体呼出的气体 做以下实验 把燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中 发现木条在燃烧得比较旺盛 说明人体呼出的气体中含量较低 将澄清石灰水倒入装有呼出气体的集气瓶中 振荡 发现 说明呼出气体中的含量较空气中的要高 对着干燥的玻璃片呼气 会发现玻璃片上出现 说明呼出气体中含量较高 空气中 氧气 石灰水明显浑浊 co2 水雾 水蒸气 对人体吸入空气和呼出气体的探究 结论 与吸入空气相比 呼出气体中o2的量减少 co2和h2o的量增多 药匙 石棉网 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 干燥管 漏斗 量筒 烧杯 胶头滴管 铁架台 试管 酒精灯 水槽 集气瓶 一 初中化学常见仪器 五 走进化学实验室 容器与反应器 1 可直接加热 2 隔石棉网加热 3 不能加热的 燃烧匙 锥形瓶 计量仪器 漏斗 夹持器 取用药品的仪器 气体的净化装置 其他 1 药品的取用原则 三不 原则 取用时不能用手接触药品 不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 不得尝任何药品的味道 节约原则 按规定用量取用 若没有说明用量 一般取最少量 液体1 2ml 固体只需盖满试管底部 处理原则 实验用剩的药品既不能放回原瓶 也不要随意丢弃 更不能带出实验室 要放入指定的容器里 二 化学实验基本操作 药匙 纸槽 镊子 1 盛放 2 仪器 广口瓶 注意 药匙和镊子在使用前和使用后都要擦拭干净 固体药品的取用 3 方法 1 块状药品的取用 横放容器 把药品放在容器口 把容器慢慢竖立起来 使药品顺着器壁滑到底部 一横二放三慢竖 2 粉末状药品的取用 一斜二送三直立 液体药品的取用 口诀 瓶塞倒放口对口 缓慢倒液签向手 轻刮残液塞紧塞 放回原处签朝外 多量取液 倾倒到指定容器 盛放 细口瓶 滴瓶 2 量取一定量的液体药品 注意事项 1 量筒必须放平稳 2 读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 3 量筒底无 0 刻度 4 量筒不能加热 5 量筒不能做反应器 不能溶解 稀释溶液 6 读数时 只读出小数点后一位 如 8 4ml 俯视读数会使测量值偏 仰视读数会使测量值偏 正确 量取一定量的液体药品通常用 量筒 大 小 现要量取47 5ml的盐酸溶液 最好选取下列哪一种规格的量筒 a 10mlb 25mlc 50mld 100ml c 一同学要量取18ml的液体 在读数时 他用俯视的方法 则实际所得的液体体积与18ml相比 a 大b 小c 相等d 无法确定 b 所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积 而且要与液体体积的差距最小 3 少量取液 胶头滴管 用胶头滴管取少量的液体 胶头滴管 滴瓶 注意事项 1 使用胶头滴管时 胶头滴管不能伸入容器内 也不能接触容器内壁 应垂直于容器正上方 2 取液后的胶头滴管应保持橡胶胶帽在上 不要平放或倒放 3 用过的胶头滴管要立即用清水冲洗干净 滴瓶上的滴管不用冲洗 2 物质的加热 酒精灯的使用 酒精不能超过酒精灯容积的2 3 不能向燃着的酒精灯里添加酒精 不能用燃着的酒精灯去点燃另一支酒精灯 用灯帽盖灭 外焰温度最高 要用外焰加热 酒精灯引起的小火灾用湿抹布扑盖 加热液体 预热 试管外壁不能有水珠 液体体积不能超过试管容积的1 3 试管口和桌面呈45 角 试管口不能对着自己和有人的地方 用外焰加热 不能与灯芯接触 预热 可移动酒精灯 固体平铺在试管底部 加热盛药品的部位 铁夹夹于试管中上部 或离试管口1 3处 试管口略朝下倾斜 加热完毕不能立即用冷水冲洗 加热固体 3 洗涤仪器 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴 也不成股流下时 表示仪器已洗干净 试管洗涤干净后 要倒插在试管架上晾干 洗涤标准 4 连接仪器装置 连接仪器应做到心中有全局 一般依 先下后上 先左后右 的顺序连接 并安放平稳 称量干燥的固体药品前 应在两个托盘上各放一张大小 质量相同的纸 易潮解或有腐蚀性的药品 必须放在玻璃器皿中称量 如naoh 5 托盘天平的使用精确度 使用方法 调平 称量 称毕 注意 0 1g 调节平衡螺母使分度盘指针在分度盘中间 左物右码 砝码由大到小最后游码 砝码放回盒中 游砝调零 某同学在称量物体质量时 把物体和砝码放倒了 最后读数为13 4克 则该同学所称物体的实际质量是 a 13 4克b 13 8克c 13克d 12 6克 d 2 某学生要称量16 8克固体药品的质量 称量后 发现天平指针向左偏 此时 正确的操作应该是 a 调节平衡螺母b 增加砝码或调节游码c 减少药品d 增加药品 c 6 检查装置气密性 连接好仪器后 先将导管一端伸入水中 再用手紧握容器外壁 如果导管口有气泡冒出 松开手 导管口部有一段水柱 稍停片刻 水柱并不回落 就说明装置不漏气 1 下列实验操作正确的是 a 用滴管取用液体b 过滤c 检查装置气密性d 给液体试剂加热 2 学习化学我们经常做实验 下列实验操作正确的是 a 闻气体气味b 往试管里加锌粒c 称量氧化钠d 量取液体 c c 3 给50ml的液体加热 需要使用的仪器是下列中的 试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 石棉网 铁架台 带铁圈 坩埚钳 a b c d 4 用容积为15ml的试管盛液体加热时 最多可盛液体ml加热时试管夹应夹在 试管夹应由试管 往 注意手指不能按在试管夹的短柄上 5 家庭使用液化气 在空气中燃烧生产二氧化碳和水 请你验证这个结论 c 5 距试管口的1 3处 底部 上 用尖嘴导管接液化气管 并点燃 取一个干燥的冷烧杯 罩在火焰上方 烧杯内壁出现小水滴 液化汽在空气中燃烧生成水 迅速反转烧杯并注入澄清的石灰水震荡 澄清的石灰水变浑浊 液化汽在空气中燃烧