1910密训资料英语二_第1页
1910密训资料英语二_第2页
1910密训资料英语二_第3页
1910密训资料英语二_第4页
1910密训资料英语二_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

英语 二 目录目录 第一章 词 1 第二章 句 2 第三章 篇 3 1 第一章 词 知识点名称内容 每种题型都离不开对于句和文章整体的理解 不过填词补文和完型补文两个题型主要是对于词的考 查 填词补文 填词补文是从题目所给的 12 个词中选取适当的词语填空 主要解题方法及步骤 如下 首先 看选项里的单词 标出词性 然后 通读一遍原文 了解文章大 意 前两项顺序可以变更 第二次阅读原文 逐题分析句子结构判断空里单 词的词性 根据词性和词义判断是否符合句意 不能通过词义词性法判断的题 目 可以选择排除法 完型补文 完型补文是将所给词语进行适当变形并填空的题型 所以了解词语变形和词性 是解决这个题的诀窍 解题方法及步骤如下 首先 通读全文了解文章大意 其次 逐题分析句子结构 确定所填词的词性 再根据前后文确定词义 有 些题目会需要区分词的肯定和否定形式 名词 概念 名词表示人 事物 地点或抽象概念的名称 如 person phone China time 用法 一般为主语和宾语 也可作定语 I love English 可数名词出 现时 要么是复数名词 要么前面加限定词 如冠词 a an 或 the 不可数名词永远是单数形式 名词后缀 1 age passage 通过 2 ance ence assistance 帮助 dependence 依赖 3 ancy ency expectancy 期待 efficiency 效率 4 er or writer 作家 conductor 导体 5 hood childhood 6 ion tion ation confession 供认 collection 手 机 observation 观察 7 ian historian 历史学家 politician 政治家 8 ist artist 艺术家 scientist 科学家 形容词 概念 形容词是说明人或事物的属性 状态或特征的词 如 tall rich handsome 用法 1 形容词 名词 不定代词 形容词 Provence is a romantic city 普罗旺斯是一个浪漫的城市 I have something important to tell you 我 有 重 要 的 事 情 要 告 诉 你 不 定 代 词 some something somebody someone any anything anybody anyone no nothing nobody no one every everything everybody everyone all each both much many a little a few other s another none one either 形容词性物 主代词 my your her his our their 反身代词 myself yourself herself himself themselves 2 系动词 形容词 Those flowers are beautiful 那些花朵很漂亮 The trees turn green in spring 树叶在春天变绿 系动词 be am is are seem feel smell sound taste seem appear look keep rest remain stay lay stand 形容词后 缀 1 able ible ble acceptable 可接受的 divisible 可分的 2 al environmental 环境的 exceptional 例外的 3 ful beautiful 漂亮的 useful 有用的 4 ic ical specific 具体的 physical 身体的 practical 实 际的 5 ent ant important 重要的 distant 遥远的 different 不 同的 2 6 ive active 活跃的 effective 有效 positive 积极 的 7 less careless 粗心的 homeless 无家可归的 8 ly daily 每天的 monthly 每月的 9 ous dangerous 危险的 famous 著名的 10 some troublesome 讨厌的 handsome 英俊的 11 y dirty 脏的 thirsty 渴的 12 ar popular 受欢迎的 regular 有规律的 副词 概念 1 副词是指在句子中表示行为或状态特征的词 quickly bravely 2 主要用来修饰动词 形容词 其他副词或全句 ly 结尾 3 用来说明时间 地点 程度 方式 频率等概念 much very enough a little a bit so also too rather quite nearly hardly usually sometimes never always oftene g She had always cried easily 她总是很容易就哭了 用法 1 副词 形容词 He is very clever 他非常聪明 2 副词 动词 动词 副词 I always like to sing by myself 我 总是喜欢一个人唱歌 He works hard 他工作努力 3 副词 副词 He plays piano quite well 他钢琴弹地很好 4 副词 介词短语 Jack was absolutely out of control last night 杰克昨晚彻底失控了 5 副词 句子 句子 副词 Luckily he won the game 幸运的是 他赢了比赛 副词后缀 1 ly completely 完全地 really 真正地 2 ward s backward s 向后 afterward s 后来 3 wise likewise 同样地 介词 概念 1 介词在句中不能单独作句子成分 2 介词后面一般有名词 代词或相当于名词的其他词类 短语或从 句作它的宾语 表示与其他成分的关系 I began to work from this morning 我从今天早上就开始工作了 第二章 句 知识点名称内容 对于句的考查主要是两个题型 补全句子和填句补文 补全句子 补全句子是第三篇阅读概括大意与补全句子中的一部分 在阅读文章过后根据 文章内容 选取适当的答案填空 解题方法 如不理解题干与段落意思 可用 关键词法 在段落中找出与题干相对应的关键词 可适当标注 确定关键词 所在句子 然后在选项中找出与该句中相对应或相似的关键词 锁定答案 注 意 根据历年真题 补全句子的出题顺序完全与段落顺序相对应 如第一题与 第一段落对应 完型补文 填句补文是一篇文章 其中有 5 个空 分别是五个句子 在所给的 6 个选项中 找到合适的句子填空 主要考查文章逻辑和前后文的衔接 解题方法 解题方法 句间关系需要注意的是连词 不同种类的连词可以很好地帮助考生 判断逻辑关系 转折 but besides although despite however rather 总结 To sum up In any case In brief 并列 and then first second or not only but also neither nor 时间 one year later next then the last meanwhile from now on 关键词法 关键词法 在填句补文中 每段会有自己的中心思想和关键词 根据选项和段 3 落关键词的对应也可以得出正确的答案 解题步骤 解题步骤 第一步 找出各选项句子关键词 如名词 动词短语 代词和连接 词 了解这句子的大概意思 可用铅笔在该选项中划出其关键词并简要写其大 意 第二步 按顺序了解填空处前后内容的逻辑关系和大概意思 了解选项和填空 处前后内容相互间的逻辑关系 第三步 把选项句子中的关键词及其大意与填空处前后内容的逻辑关系及大意 进行对照 运用排除法 确定最有可能的选项或直接确定答案 句子成分 一句话是由什么构成的 1 主 名词 n 2 状 副词 adj 3 谓 动词 v 4 定 形容词 adj 5 宾 名词 n 6 补 名词 形容词 n adj 词性搭配 词性用法 1 形容词 名词 不定代词 形容词 2 系动词 形容词 3 副词 形容词 4 副词 动词 动词 副词 5 副词 副词 6 副词 介词短语 7 副词 句子 句子 副词 第三章 篇 知识点名称内容 理解语篇的能力在英语 二 的考试中是极其重要的 阅读判断 阅读理解 概括段落大意这几个 阅读类的题目都需要语篇的能力 写作题目更需要考生自己有对于文章整体结构的把握 最终把一 个逻辑清晰的文章呈现在考官面前 阅读判断 阅读判断是基于一篇完整的文章 在文章后会有 10 个句子 由考生根据文章判 断句子正确 错误或未提及 本题需要语篇的把控能力 更需要词义的理解和 句子结构的把握能力 可谓是极其综合的 题型 题干是对原文对应内容的概括总结 通过对原文内容的理解 推测出题干所表达的内容是正确的 强调人们对某事物的一种 理论 或 感觉 时 常有 feel consider 及 theory 等词 强调一种 事实 或 已被证明 时 常有 fact 及 prove 等词 题干与原文意思相反 FALSE 题型 看起来正确且和文章相关 但并未提及 NOT GIVEN 题型 解题步骤 1 快速阅读全文 尽可能理解文章大意并记忆关键信息点 可适当做标记 2 阅读题目 找出题目的关键词 带着关键词回到原文去查找相关的内容 3 按照题目顺序答题 这样有助于理清文章的写作思路 注意 1 判断正误 文章中明确表达出来的内容才能作为答题依据 切不可主 观臆断 2 未提及的题目 看起来是正确的 但是文章却并未提及 考生需要 留意区别 错误 和 文中未提及 这两类选项 不可混为一谈 3 出题顺序 大部分都是按照课文句子顺序出题 如 第一题对应原文第一句或第二句 以此类推 做题时一定不要通篇找 阅读选择 阅读选择是基于一篇阅读 根据文章回答 5 个问题 不同题型有不同的解题方 法和技巧 细节题 常见问法 以 what who when how where 等引导的问题 E g What do we know about Why is How many in this text According to the text who 解题步骤 Step 1 阅读题干 判断题型 Step 2 找出关键词 回归原文定位 Step 3 对比原文和 4 选项 得出正确答案 主旨题 原文对应类 常见问法 1 The best title headline for this passage might be 2 The text passage could be entitled 3 What is the best title for the passage 4 What s the topic of the article 解题方法 1 看标题是否与主题密切相关 2 看标题是否能概括全文内容 3 注意标题范围不应太大或太小 4 标题应简练并能吸引读者 即 1 独特新颖 2 概括性强 3 短小精炼 主 题句主旨大意类 常见问法 1 What is the topic sentence of the passage 2 This article text passage mainly tells that 3 Which of the following gives a general idea of the passage 4 Which of the following is the main idea of the passage 解题步骤 1 寻找文中是否有相应原句 应多注意文章的开首段和结尾段 2 其次如果没有 则应根据文章内容自行总结 注意主题句切忌范围过大或过小 观点态度题 常见问法 常见问法 The author thinks The writer would probably agree that 解题方法 1 阅读题干与文章相应内容 确定作者或文中主要人物的观点 2 阅读时注意能够表达作者观点态度的关键词 如动词 动词短语 名词 形容 词等 3 注意某些否定结构 特别注意反问句和正话反说等形式 推理题 常见问法 常见问法 1 We can infer from the passage that 推断 2 It can be inferred from the passage that 推断 3 We can conclude from the passage that 总结 4 The writer implies that 暗示解题方法 按细节题处理 注意原文重 现和同义替换 词义辨析题 常见问法 常见问法 1 The word in the XX paragraph most probably means 第 XX 段 中那个词什么意思 2 What is the possible meaning of the word in line 第几行 那个单词什么意思 3 The word is closest 词语 XX 跟下面哪个选项意思最接近 解题方法 解题方法 1 根据定义或解释 说明猜测生词的词义 在 be be called call 等判断词 出现的判断句中 或定语从句及标点符号 可以根据已知部分 猜测生词

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论