七年级语文上册 第三单元复习之二 字音字形与作者作品课件 （新版）新人教版.ppt

七年级语文上册第三单元复习之二字音字形与作者作品 1 课程标准 1 课标要求掌握3500字 并会区分同音异形字 形近字 2 掌握名著作者作品 了解涉及的重要作家作品知识 2 教材分析 字音 字形考查是中招考试必考题 主要考查学生对字音字形的掌握情况 平时要注意积累 作者作品重要作家作品知识和文学常识 这一考点可能会出现文学常识与名著阅读相结合的选择题 一 复习目标确定的依据 3 中招考点 河南中考2013 2014和2015年字音字形题一直都占4分 第一道是考查字音题 重点考查辨析多音字 形近字 易读错的字 考查形式为四项选择题 中招考试中占2分 第二道是考查字形题 重点考查同音形近字 和同音异形字 考查形式为四项选择题 中招考试中占2分 作者作品常考点有 重要作家作品知识和文学常识 这一考点可能会出现文学常识与名著阅读相结合的选择题 4 学情分析 对于七年级学生要加强字音字形的练习 为中招考试打好基础 名著作者作品要掌握牢 为名著阅读题打基础 二 复习目标 1 通过练习做字音 字形题 能总结出字音 字形题的做题方法 并会运用这一方法解决此类问题 2 通过复习本单元作者作品 能总结出重要作家作品知识和文学常识题应掌握的要点 并会运用这一要点解决此类问题 三 评价任务针对目标1 设计了2014年中招考试题让学生自己做 在做的基础上归纳总结出字音 字形题的做题方法 让学生学会运用这一方法解决此类问题 针对目标2 让学生先做题 再归纳重要作家作品知识和文学常识题应掌握的要点 并会运用这种要点解决此类问题 四 教学过程 复习指导 一 内容 第1题 方法 独学 对学 交流 展示 教师点拨 找出规律 归纳方法 要点 时间 3分钟要求 复习第三单元生字词 做下列试题 归纳并向全班学生展示总结出字音题的做题方法 复习指导 一 1 下列词语中加点的字 每对读音都不同的一项是 2分 2014年河南中招考试第一题1 a 边塞 塞责应和 随声附和自吹自擂 擂鼓助威b 嫉妒 疾病高亢 引吭高歌持之以恒 恃强凌弱c 果脯 胸脯提防 提心吊胆方兴未艾 自怨自艾d 沧桑 悲怆榜样 依山傍水贻笑大方 心旷神怡归纳总结做字音题的方法 本题考查多音字 形近字 多音形近字的辨析 a项每对加点字读音s i s h h ll i l i 为b项每对加点字读音j j k ng h ngch sh c项每对加点字读音f p d t i y d项每对加点字读音c ng chu ngb ng b ngy y 1 a项应和 随声附和都读h b 嫉妒 疾病都读j a b都排除 对比排除 正确选择 2 c项方兴未艾 自怨自艾当 艾 意思是惩治意思时读 i 其它都读y 结合语境 仔细推敲 3 d项贻笑大方 心旷神怡其中 贻笑大方 不常用要分类归纳 改错记忆 分类归纳 改错记忆 本题选c c 复习检测练 下列词语中加点的字 每对读音都不同的一项是 2014 2015上学期期中第一题2 a 拆散 散步分歧 祈祷筹划 范畴贮蓄 伫立b 烘托 哄笑抹黑 抹布花瓣 小辫屏息 摒弃c 卖弄 里弄砸碎 憔悴模仿 模样攥紧 篡位d 倔强 强硬清冽 顽劣槐树 愧疚蜷曲 鬈发 分析 1 a项拆散 散步都读s n 散是多音字 b项烘托 哄笑都读h ng 是同音字 a b都排除 对比排除 正确选择 2 c项卖弄 n ng 里弄 l ng 弄指小巷 胡同时才读l ng 结合语境 仔细推敲 3 d项 qu n 蜷曲 qu n 鬈发 其中鬈发不常用 要分类归纳 改错记忆 分类归纳 改错记忆 c 复习指导 二 内容 第1题 方法 独学 对学 交流 展示 教师点拨 找出规律 归纳方法 要点 时间 3分钟要求 复习第三单元生字词 做下列试题 归纳并向全班学生展示总结出字音题的做题方法 复习指导 二 1 下列词语中没有错别字的一项是 2分 2014年河南中招考试第一题2 a 奥秘分水岭高瞻远瞩步步为赢b 颠簸逻辑学循规蹈距千钧一发c 震憾管弦乐老生常谈枕戈待旦d 裁缝四合院两全其美食不果腹归纳总结做字形题的方法 本题考查同音异形字 同音形近字的辨识1 b项如果怀疑 循规蹈距 的 距 是别字 可以写几个同音字 拒 矩 炬 来比较 也可以写出几个形近字来比较 应是 矩 形辨法 2 a项 步步为赢 应写作 步步为营 营 指的是军队每行进一步 就建立一个营垒 从词义入手 看 营 字是否与整个词义相关 义辨法 a步步为营 b循规蹈矩 c震撼 d 复习检测练 下列词语中没有错别字的一项是 2014 2015上学期期中第一题2 a 委屈决别水波粼粼喜出望外b 严厉徒手各得其所自做主张c 轮番烦燥鸦雀无声花团锦簇d 嘹亮倏忽梦寐以求花枝招展 d 分析 1 a项如果怀疑 决别 的 决 是别字 可以写几个同音字 绝 诀 抉 来比较 也可以写出几个形近字来比较 形辨法 2 c项 烦燥 从形旁入手 看燥字形旁意是否与整个词词义相关 义辨法 a诀别 b自作主张 c烦躁 归纳总结字音字形题的做题方法 做题方法 1 选出下列加点字读音相同的一组 a唱出婉转的曲子 跟清风流水应和着 你们放心吧 这儿准保暖和 b济南的冬天是没有风的 你这样做是无济于事的 c因为有这样慈善的冬天 干啥还希望别的呢 别上你的校徽 d溪水因枯涸见石更清冽了 路转溪桥忽见 c 补救强化练 2 下列词语中没有错别字的一项是 导与练 60页 a绿萍残夜花枝招展b温晴清洌舒活筋骨c背篓伦敦抖搂精神d烘托静默披蓑带笠 a 复习指导 三 内容 第三单元作者作品 方法 独学 小组讨论 教师点拨 找出规律归纳方法要点 时间 5分钟要求 先自学第三单元作者作品 做下列题 不太熟练的小组交流讨论 归纳并向全班学生展示重要作家作品知识和文学常识题的答题方法 春 作者 江苏扬州人 祖籍浙江 原名 字 散文家 春 是一篇 背影 是一篇 有诗文集 踪迹 散文集 背影 欧游杂记 以及一些文艺论著 收在 朱自清文集 里 自华 佩弦 诗人 学者 民主战士 朱自清 写景散文 叙事散文 复习检测练 复习检测练 济南的冬天 的作者是老舍老舍 原名 字 现代著名 被北京市授于 的称号 小说代表作有 话剧 最为著名 收在里 舒庆春 舍予 作家 人民艺术家 骆驼祥子 四世同堂 茶馆 龙须沟 老舍文集 复习检测练 风雨 作者贾平凹 原名贾平娃 秋天 选自 预言 作者 现代诗人 评论家著作主要有 散文集 画梦录 成名作 诗集 预言 次北固山下 是 朝诗人 的代表作 体例上属于 诗 抒发了作者的 之情 直接抒发作者思乡之情的诗句是 何其芳 唐 王湾 律 思乡 乡书何处达 归雁洛阳边 3 观沧海 一首诗选自 作者是东汉时期著名的政治家 军事家 诗人 字 他的诗以 见长 与其子 合成 三曹 观沧海 这首诗从体裁上看 是一首 从表达方式上看 是一首 诗 4 根据提示填空 1 诗中最能反映作者博大胸襟的诗句是 2 写出诗人想象的诗句 5 请同学们默写 观沧海 全诗 乐府诗集 曹操 孟德 慷慨悲壮 曹丕 曹植 乐府诗 写景抒情 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 复习检测练 钱塘湖春行 作者 字 晚年号 唐代著名诗人 其诗语言通俗 相传老妪也能听懂 著有 马致远 字 号 元大都人 著名 家 他与 郑光祖 白朴并称 元曲四大家 他的 天净沙秋思 被称为 复习检测练 乐天 香山居士 白氏长庆集 白居易 千里 东篱 杂剧家 散曲作家 关汉卿 秋思之祖 归纳总结 重要作家作品知识和文学常识题应掌握的要点 1 作者生平 2 主要成就 3 作品归类 补救强化练 下列各项中的有关内容搭配有误的一项是 a 济南的冬天 老舍 舒庆春 现代作家b 谁家新燕啄春泥 白居易 东坡居士 宋朝c 潮平两岸阔 王湾 次北固山下 唐朝d 秋风萧瑟 洪波涌起 乐府诗集 曹操 东汉末年政治家 诗人 b 字音字形与作者作品 两类结构 字音 字形题 重要作家作品知识 主要成就 作品归类 字音 1对比排除 正确选择 2结合语境 仔细推敲 3分类归纳 改错记忆 字形 1形辨法 2义辨法 作者生平 1 下列加点字的注音完全正确的一项是 a 柳絮 x 粼粼 l ng 瘫痪 t n 树杈 ch b 堤岸 t 匿笑 n 憔悴 chu 寒颤 zh n c 温馨 x n 祷告 sh u 分歧 q 瞬间 sh n d 咱俩 li 拆散 ch i 攥着 zu n 凝视 n ng 2 下列词语书写完全正确的一项是 a 获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息b 小心翼翼随声附合祈祷显耀c 蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞d 毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋 d 当堂训练 c 3 下列词语中加点字注音完全正确的一组是 a 酝酿 li ng 黄晕 y n 发髻 j 栀子 zh b 唱和 h 肥硕 shu 鳊鱼 bi n 乌桕 ji c 寥阔 li o 枯涸 g 清洌 li 梦寐 m i d 澹澹 d n 耸峙 s ng 栖息