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文档简介

长度和时间的测量【学习目标】1时间的单位及其单位的换算是怎样的？2怎样用工具测量时间？3什么是测量误差？用什么方法可以减小误差？【重点难点】 1时间的单位及其单位的换算是怎样的？ 2什么是测量误差？用什么方法可以减小误差？【学法指导】 实验法【导学流程】 学生看书完成：、在国际单位制中，时间的基本单位是。在日常生活中，还常用到 和 等，它们之间的换算关系是：1hmins。、常用的测量时间的工具有。、练习使用停表测量时间。（1）练习使用停表：按动停表上的按钮，观察指针的变化，小组交流停表的使用方法。（2）使用停表测量：测量你脉搏跳动10次所用的时间是s，1min内你的脉搏跳动的次数是次。、如图所示是“秒表”的示意图，请观察后回答：（1）“秒表”的量程是_；（2）“秒表”的分度值是_；（3）图中“秒表”的示数是_。、什么是误差？。、减小误差的方法有：、。错误与误差不同：错误是指不按实验、操作的有关规定的做法。是不正确的测量方法产生的，所以只要严格按要求去做，错误是 （填“可以”或“不可以”）避免的，而误差是 避免的（填“可以”或“不可以”）。对于测量误差：我们只能尽量误差，而不能误差。、减少误差的方法：_、_、_【堂测堂练】1小明上学路上用了15min，合_s，我校一节课的时间为45min，合_h某同学在学校运动会上参加200m比赛，跑完全程所用的时间是24s，则相当于 min。 2在下列数据后填上合适的单位： （1）正常人心跳一次的时间约为0.8； （2）个中学生跑完1000米用时为4.5 ； （3）小明上学所花的时间约为0.25 ； 3.在一次体育测试中，有五名裁判测量的小芳百米成绩分别是：13.82s、13.83s、13.81s、13.28s、13.81 s。这五名裁判测量记录中_s 是错误的，小芳百米成绩应为_s。 4、下列关于误差的说法中正确的是（）A认真细致的测量可以避免误差B测量时未遵守操作规则会引起误差C测量时的错误就是误差太大D测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的、为了使测量长度的实验更准确些，应该（）A在记录实验资料时小数点后多保
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