高考历史一轮总复习 第10讲 从“师夷长技”到维新变法课件 新人教版必修3.ppt

第10讲从 师夷长技 到维新变法 探究1近代思想家梁启超认为 海国图志 为国人谈世界史地之 开山 中国近代史专家茅海建先生称 海国图志 有新思想的闪烁 也有旧观念的罗列 结合所学 你认为 海国图志 是一部什么样的书 海国图志 是当时介绍西方历史地理最详实的专著 海国图志 是魏源开眼看世界的成果 反映了魏源对西方世界的认识水平 认为夷有长技 在于军事技术方面 中国要学习西方长技 海国图志 也反映出国门初开时期的知识分子对西方认识的局限以及他们心中仍存的天朝上国观念 如视西方国家为夷 活学活用 魏源在 海国图志 中使用了很多新词语 如政治 politics 进口 import 出口 export 新闻纸 newspaper 铁路 railway 铁轨 track 火轮机 literature 等 这段材料表明魏源 a 关注西方的新知识 新技术b 主张 师夷长技以制夷 c 号召国人全面学习西方d 力图改变中国的政治制度 a 解析 材料中新词语源自西方 涉及多方面 故a正确 材料中虽体现出 师夷 之意 但并未表达 制夷 之意 b项错 c项错在 全面 d项错在 政治制度 答案a 备选 探究1862年 同文馆在北京创办 这是洋务派举办的第一所新式学堂 阅读著名戏剧理论家齐如山回忆他在同文馆学习生活的材料并探究问题 同文馆乃经曾袭侯纪泽等奏请 于同治元年成立 即附庸于总理各国事务衙门 最初只有英文法文 在乾隆年间 因西北边疆屡与俄国有交涉 所以在北京设立了一个俄罗斯文馆 附属在理藩院 因同文馆成立 也就归并了这边 共有三国文字 普法之战以后 即德法之战 德国日强 于是又添了德文 甲午中日之战 日本已强 又添了日本文 彼时名曰东文馆 馆是成立了 但招不到学生 因为风气未开 无人肯入 大家以为学了洋文 便是降了外国 在汉人一方面 政府无法控制 招学生太费事 于是由八旗官学中挑选 虽然是奉官调学生 但有人情可托的学生谁也不去 所挑选者 大多数都是没有人情 或笨而不用功的学生 因为不容易招学生 所以订立的章程 对于学生有极优的待遇 初进馆 便每一个学生每月给三两银子的膏火 这个数字就等于旗门子弟的一份马甲钱粮 于是同文馆想以利诱 入了同文馆 就等于挑上钱粮 以为如此一来 则大家一定都是愿来的了 其实还没有人愿来 于是把每月膏火逐渐增加 初进馆每月三两 学一二年之后 洋文有成绩者 则增至六两 再过一期增为八两 后增为十二两 彼时每月十二两银子 这个数字是很大的 一个翰林 给中堂尚书家教读 每月最多也不过八两银子 学生得到八两银子 便不完全是学生了 就得帮助教新来的学生 但自己仍须接着学习 最高得到十五两 那就完全是副教习 自己不再学习了 以上这种待遇 已经很优了 可是还有特别的 馆中的章程是三年一次大考 不过不满三年的学生 不准与考 考试最优者 可以保举为部司务 再三年如果考的再优 则可保举为主事 主事已经是六品官员 而且科举中了进士 前二十几名为翰林 其次就为主事 分与各部当差 从此就是国家的命官 一个未出学校门的学生 登时就变成国家的官员 请看这待学生还要多优 不但此 入馆学几年稍有根底后 驻各国的使臣 还要以奏调充当翻译官 待遇更优 且也有保举 同文馆是一所怎样的学校 为什么被称为新式学堂 参考答案 同文馆是1862年总理衙门成立的 学生主要由政府有关部门在八旗官学中挑选 同文馆以请外国教习 教师 教授学生外文为主 为吸引学生进入同文馆就读 清政府给入学学生以较高的生活待遇 学生成绩优异者 保举为政府官员 有的随驻外使臣出国充当翻译官 同文馆是近代较早的新式学堂 主要是因为教学内容不再以传统儒家经典为主 而是以西方语言 自然科学知识为主 学生毕业后部分从事技术性的工作或专门与外国人打交道的工作 探究2近代地主阶级 资产阶级维新派向西方学习的主张 主要作用和特点有何不同 活学活用 2013 安徽文综 梁启超在 戊戌政变记 中写到 康有为以为望变法于朝廷 其事颇难 然各国之革政 未有不从国民而起者 故欲倡之于下 以唤起国民之议论 振刷国民之精神 使厚蓄其力 以待他日之用 这说明 a 康梁意识到启发民智的重要b 戊戌变法没有借鉴外国经验c 康梁认为变法不能依靠朝廷d 戊戌变法是发自民众的运动 a 解析 本题考查学生对材料的阅读理解能力 材料说变法寄希望于朝廷 是很困难的事 各国的变法都是从民众发起 所以变法要从民众倡导 唤起国民精神 故选a 因为借鉴各国经验所以才认识到启发民智的重要性 所以排除b 戊戌变法是依靠光绪皇帝发起的 排除c d史实错误 内化训练 1 2013 天津文综 不识国民之原理 不通世界之大势 不知政治之本原 而仅摭拾泰西皮毛 遂乃自足 上述言论应当是 a 顽固派对洋务派的批评b 洋务派对顽固派的批评c 洋务派对维新派的批评d 维新派对洋务派的批评 d 解析 题干中 不知政治之本原 而仅摭拾泰西皮毛 这句话表明了此派的观点是认为对方只知道学习西方先进的科学技术 而不知道西方强大的根本在于政治制度 这说明了此派已经认识到西方制度的先进 要学习西方 这应出自维新派的主张 故本题正确答案选d 2 2013 海南单科 魏源说 变古愈尽 便民愈甚 虽圣王复作 必不舍条编 明代税制 而复两税 唐代税制 与这一思想差异最大的是 a 治世不一道 便国不法古b 祖宗之法不足守c 变者天下之公理d 托古改制 d 解析 考查材料的阅读理解能力 魏源强调圣王复作 也不舍明代税制 而回到唐代税制 强调历史发展的进步 不学习古人 四个选项都强调变法 但a b都强调变法和材料意思一致 d强调借助古人来进行变法 与题干材料思想差异最大 故选d 3 2013 海南单科 1875年 郭嵩焘奏称 西洋立国有本有末 其本在朝廷政教 其末在商贾 造船 制器 相辅以益其强 又末中之一节也 将谓造船 制器 用其一旦之功 遂可转弱为强 其余皆可不问 恐无此理 这一认识 a 是中体西用论的具体表述b 对洋务派思想有所突破c 反映了顽固派的政治主张d 奠定维新变法的思想基础 b 解析 注意对材料的阅读理解 材料强调西洋立国 本末相辅以强 洋务运动只是学习了其 末 而没有学习其 本 政治制度和法律 所以无法达到强国的目标 郭嵩焘主张本末皆学 所以是对洋务运动中体西用的突破 材料反对中体西用 故排除a 顽固派不主张维持原有的格局不变 不符合郭嵩焘的思想观点 排除c 维新变法的思想基础是康有为奠定的 排除d 答案b 4 2013 上海单科 1870年清朝大臣崇厚出访法国 他受邀参观巴黎下水道工程后 觉得曾被无数法国人踩在脚下 这是法国政府的蓄意羞辱 事实上 法方为了展示城市建设成果 只安排贵宾参观此工程 同一天 还有两位来自巴西的王子也应邀参观 对此 今人解读最接近史实本质的是 a 崇厚没有理解法国政府