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文档简介
高考理综之前的教师讲话由于昨天下午数学考试题目过难,学生心理留下了阴影,今天早上准备再次动员一下,以消除他们的疑虑,充满自信的走向考场。以下是讲话的实录:大家先静一下,在大家出发之前,我先跟大家分享一首小诗,昨天晚上我们金同学写的小诗,她是这样写的:不要让昨日的悲伤带走明日的快乐不要让昨日的失意改变明日的自信不要让昨日的踌躇停滞明日的步伐勇敢而快乐的飞翔祝高考成功大家觉得写的好不好?(好!学生热烈鼓掌)真的写得非常好,也代表了我的心情,祝大家高考成功!对于今天的理综考试,大家不用过分担心,我们已经做好了攻坚战的准备,但也不要过高过分的估计它的难度,因为一切尽在掌握中,因为人难我难我不畏难,人易我易我不大意,(这几句话是平时就经常在讲的,提振他们信心用的)大家只要认真的去对待,一切都不成问题。现在大家只要调整心态,认真准备,我们慢慢的寻找这种感觉,等会出发之前,我们再握握手。最后要出发前10分钟,我先到9班、8班也作下动员。“大家化学还有问题吗?”“没问题!”只有部分同学小声说。“再问一遍,化学有没有问题啊?”“没有!”他们终于听懂了我的意思,齐声响亮的回答。“对了,你们一定是没问题的!”我竖起大拇指。“同学们,老师这双手是专门做化学试卷的,尽管不能保证做100分,但是90分肯定没问题的,等会我和每位同学握握手,把我的手气,传点给大家,好不好!”“好!”非常响亮的声音,个个摩拳擦掌,甚至捋起袖子,准备和我握手。我和任教到的3个班级同学一一握手,并且喊“加油!你们一定行!”这一刻学生的情绪被调动起来了,他们完全忘记了昨日的悲伤,个个情绪高涨,并且面带微笑,昂首阔步的走向考场。在自己班级,我还召集了理、化、生的老师,和学生一一握手,甚至拥抱。我们满足他们的一切要求!作为他们的老师,平时传授知识,教他们做人的道理,现在所能做的是如何给他们精神上的支持。在写这篇文章时,得知一个学生生病了,走出了考场,我很着急,跑到校医室里,发现他喝了药,并准备坚持回考场,我很感动,但是也很心疼,如果他再次坚持不住出来了,我会坚持不让他
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