浙江省杭州市高三生物研讨会资料 细胞代谢专题复习课件.ppt

细胞代谢专题复习 一 四年来高考卷 1 10 13年高考卷 2010年浙江卷 29 26分 回答下列 小题 试管苗的光合作用能力较弱 需要逐步适应外界环境才能往大田移栽 研究人员进行了 改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程 的实验 实验在适宜温度下进行 图甲和图乙表示其中的两个实验结果 请回答 1 图甲的实验是在大气co2浓度下进行的 据图分析 试管苗在不加蔗糖的培养中 和 更高 关键词 试管苗光合作用改变植物组织培养条件不加蔗糖的培养 2 图乙是试管苗在密闭 无糖培养基条件下测得的24h内co2浓度变化曲线 图中b c段co2浓度升高缓慢是因为 c d段co2浓度急剧下降是因为试管苗 若d点时打开培养瓶塞 试管苗的光合速率 3 根据上述实验结果推知 采用无糖培养基 和 可缩短试管苗的适应过程 2010年浙江卷 考查点 不加蔗糖对光合作用影响在密闭 无糖培养基条件对光合作用呼吸作用影响 2011年浙江卷 1 下列有关叶绿体及光合作用的叙述 正确的是a 破坏叶绿体外膜后 o2不能产生b 植物生长过程中 叶绿体内各种色素的比例保持不变c 与夏季相比 植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短d 离体的叶绿体基质中添加atp nadph和co2后 可完成暗反应 2011年浙江卷 关键词 叶绿体光合作用 考查点 叶绿体结构温度对光合速率影响暗反应 2012年浙江卷 2012浙江 1 人体肝细胞内co2分压和k 浓度高于细胞外 而o2分压和na 浓度低于细胞外 上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是a co2b o2c k d na 关键词 物质出入细胞方式 考查点 主动转运和扩散 2012浙江卷 30 某植物在停止供水和恢复供水条件下 气孔开度 即气孔开放程度 与光合速率的变化如图所示 请回答 1 停止供水后 光合速率下降 这是由于水是 的原料 又是光合产物在植物体内 的主要介质 2 在温度 光照相同的条件下 图中a点与b点相比 光饱和点低的是 点 其主要原因是 2012年浙江卷 关键词 水气孔开度光饱和点光合速率 3 停止供水一段时间后 叶片发黄 原因是 此时类囊体结构破坏 提供给碳反应的 减少 4 生产实践中 可适时喷施植物激素中的 起到调节气孔开度的作用 2012年浙江卷 考查点 水的生理作用缺水对光饱和点的影响水影响叶绿体的结构及光合作用的机理气孔开度的调节 31 2013浙江 30 14分 为研究某植物对盐的耐受性 进行了不同盐浓度对其最大光合速率 呼吸速率及根相对电导率影响的实验 结果见下表 注 相对电导率表示处理细胞与正常细胞渗出液体中的电解质含量之比 可反映细胞膜受损程度 请据表分析回答 2013年浙江卷 关键词 盐 最大光合速率 呼吸速率 根相对电导率 1 表中最大光合速率所对应的最小光强度称为 与低盐和对照相比 高盐浓度条件下 该植物积累的有机物的量 原因是co2被还原成 的量减少 最大光合速率下降 而且有机物分解增加 上升 2 与低盐和对照相比 高盐浓度条件下 根细胞膜受损 电解质外渗 使测定的 升高 同时 根细胞周围盐浓度增高 细胞会因 作用失水 造成植物萎蔫 3 高盐浓度条件下 细胞失水导致叶片中的 增加 使气孔关闭 从而减少水分的散失 2013年浙江卷 考查点 光饱和点盐对光合作用及呼吸作用的影响渗透作用气孔开度的调节 二 细胞代谢考点与知识点比较 共同点 1 均考影响光合作用的因素及机理 2 酶与细胞能量均没考 不同点 细胞代谢部分考情分析 1 每年我省高考理科综合生物试卷 细胞代谢部分 严格遵循 普通高中生物课程标准 实验 生物学科教学指导意见 中的要求和 考试说明 符合浙江省高中生物教学实际 立足教材 突出能力 注重创新 2 细胞代谢部分的题型 难度 分值及在该模块中的知识点分布与往年保持相对稳定 且在该模块的分值分布合理 突出主干知识的考查 注重考查生物科学素养 体现新课程理念 试题情景的呈现和能力考查等方面都有新突破和创新 图表信息丰富 具有 高起点 低落点 的特点 3 试题情景源于教材又高于教材 突出综合考查生物学能力 试题具有 题在书外 理在书内 的特点 引导学生回归教材 试题淡化死记硬背 突出综合运用 从而有效地避免 题海战术 有利于减轻学生过重的课业负担和高校人才的选拔 体现出高考对高中生物教学的导向作用 4 近几年命题主要集中在影响光合作用和细胞呼吸的因素以及在生产生活中的应用与分析 试题形式丰富 坐标曲线考得较多 今年出现表格数据 但光合作用的过程特别是呼吸作用的过程考得较少 复习指导 1 复习物质出入细胞方式时 要注意结合图解分析比较各种方式的特点 过程与实例 注意细胞膜所体现的结构特点与功能特点 2 复习光合作用与细胞呼吸时 首先掌握图解 利用过程图解从物质和能量变化两个方面入手分析各反应阶段的场所 条件 过程 实质以及影响因素 我们可以思考一下 水 无机盐 光照 co2浓度 今后会怎么考 考了影响光合作用的外因 内因呢 单因子影响考了 双因子 3 要注意利用坐标曲线 数据表格各种外界影响因素 并归纳分析这些影响因素对生产生活的指导作用 特别要注意总结观察指标的不同导致曲线产生的差异 提升图表信息和文字信息的转换能力