江苏省盐城市亭湖新区实验学校九年级化学下册 溶质的质量分数课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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溶质的质量分数 去年七月 我市江宁区汤山镇村民李某 女 在配制农药时 习惯性凭感觉稀释 致使农药配制过浓 再加上缺乏安全保护意识及喷洒农药操作不当 造成中毒 南京零距离 新闻 1 酒精度为52 v v 多见于饮用酒 11 5 v v 750ml 2 100ml中有某物质多少毫克 多见于各种饮料 酱油中某物质含量6mg 100ml 见商标 3 某物质含量为x 任务一 基础知识学习 溶质的质量分数 表示溶液组成的一种方法 概念 溶质质量与溶液质量之比 溶质的质量分数表达式 千万别丢下我啊 谢谢噢 算一算 190 5 4 15 135 150 33 3 4 m液 m质 m剂m质 m液 溶质的质量分数 思考题 1 进行如下两个实验 实验1 称取10g白糖倒入一烧杯中 加入40g水 搅拌 使白糖全部溶解 实验2 称取12g白糖于另一烧杯中 加入48g水 搅拌 使白糖全部溶解 问题 实验1 2所得两份糖水 谁更甜 你的依据是什么 我校化学实验室急需氯化钠溶液供学生实验用 请实验班同学帮助配制溶质的质量分数为4 的氯化钠溶液50g 各小组讨论 任务二 在实践中应用 请利用实验台上仅有的仪器和药品 设计出最佳实验方案 第一步 计算 算出所需的氯化钠和水的质量 氯化钠的质量 50g 4 2g 水的质量 50g 2g 48g 第二步 称量 用天平称出2g氯化钠 用50ml量筒量取48ml水 第三步 溶解 将氯化钠放入烧杯中 加入水 搅拌溶解 第四步 装瓶 贴签 将配好的溶液装入试剂瓶中 盖好瓶塞并贴上标签 配制操作流程图 每小组两位同学合作完成配制 配制的主要步骤 仪器 计算 称量 溶解 烧杯 玻璃棒 称 托盘天平 药匙 量 量筒 胶头滴管 你学会归纳整理了 反思实验过程 下面几位同学的实验操作有问题 对所配溶液的溶质质量分数是否有影响 会是怎样的影响呢 想一想 还
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