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课题3二氧化碳和一氧化碳 学习目标 1 掌握二氧化碳的物理性质和化学性质2 知道二氧化碳的用途3 了解温室效应的形成 危害及其对策 自学指导1 1 请同学们认真看书上p117页实验6 3和实验6 4认真完成书上相应表格里面的内容 总结这两个实验你能的得二氧化碳的哪些物理性质 2 学生可以先看书 然后在分组讨论交流学习成果 最后举手分享 探究二氧化碳的性质 探究目的 设计实验 倾倒二氧化碳 二氧化碳溶解性实验 1 探究二氧化碳的密度是否比空气大 2 探究二氧化碳是否支持燃烧 3 探究二氧化碳是否溶于水 探究实验1 倾倒二氧化碳的实验 1 烧杯内的蜡烛为什么会熄灭 说明二氧化碳有什么性质 2 为什么下层蜡烛先熄灭 上层后熄灭 3 据此试验说明二氧化碳有什么性质 探索问题 总结 这个实验可以说明二氧化碳的两点性质 第一 既不能燃烧 也不支持燃烧 第二 密度比空气的大 二氧化碳能溶于水 使瓶内气压减小 所以瓶会变瘪 探究实验2 二氧化碳是否溶于水 自学指导2 1 请同学们认真看书上p118页实验6 5认真完成书上相应表格里面的内容 总结这四个小实验你能的得二氧化碳的有哪些性质 二氧化碳可以使紫色石蕊溶液变红吗 如果可以请说明理由 2 学生可以先看书 然后在分组讨论交流学习成果 最后举手分享 探究实验3 二氧化碳溶于水的过程中 有没有与水反应 喷稀醋酸 喷水 直接放入二氧化碳中 喷水后放入二氧化碳中 向小花上喷稀醋酸 向小花上喷水 结论 水不能使紫色纸花变红色 醋酸溶液能使紫色纸花变红色 直接放入二氧化碳 向二氧化碳中放入喷水后的小花 将第四朵花取出在阳光下照射一段时间 变红 不变 不变 变红 酸可以使紫色石蕊变成红色 水不能使紫色石蕊变红 二氧化碳不能使石蕊变红 二氧化碳与水反应后的生成物可使石蕊变红 现象总结 1 与水反应 co2 h2o h2co3 现象 将喷水后的小花放入二氧化碳中 紫色石蕊试液变红 碳酸很不稳定 容易分解 h2co3 h2o co2 现象 当加热时 碳酸分解 从溶液中逸出二氧化碳 所以红色石蕊试液又变成紫色 2 与石灰水反应 现象 澄清的石灰水变浑浊 co2 ca oh 2 caco3 h2o碳酸钙 讨论 为了使用石灰浆 ca oh 2 抹的墙壁快点干燥 为什么常常需在室内生炭火盆 为什么开始放炭火盆时 墙壁反而潮湿 2 co2对生活和环境的影响 co2 1 co2对生活和生产的影响 2 co2对环境的影响 温室效应 a 两极冰川融化 海平面上升 b 气候反常 海洋风暴增多 c 土地干旱 沙漠化面积增大 大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样 使地面吸收的太阳光的能量不易散失 从而使全球变暖 这种
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