山东省威海市第九中学七年级语文上册 爸爸的花儿落了说课稿课件 鲁教版.ppt_第1页
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文档简介

爸爸的花儿落了 义务教育课程标准实验教科书鲁教版 一 说教材 教学目标 1 找出文章线索 理清文章思路 2 了解插叙的叙事方法 3 品味成长 感受深沉的父爱 二 说学情 1 相仿的情感体验 2 具备基本的语文学习能力 3 童年冬阳骆驼队 三 三分之一教学模式 生命化课堂教学要求充分发挥学生的主动性 教师课堂讲授时间总和在15分钟之内 学生自主学习的时间总和有15分钟左右 课堂交流合作的时间总和占课堂的三分之一以上 一 温故旧知 温馨导入 还记得这个在夕阳下学骆驼咀嚼的小姑娘吗 四 教学设计 二 检测预习 自主学习 初步感知 1 学生根据预习听写生字词 2 速读课文 从英子的角度概括 文章写了哪几件事 作者是怎样把这几件事融合到一起的 三 细读文本 合作探究 领悟成长 从英子的角度探究 文章中的哪件事使她慢慢成长起来 预设一 逃学被打 1 默读课文11 30段 分组讨论 英子为什么逃学 结果如何 2 齐读课文22 23两段 合作探究 英子出现这种巨大变化的原因是什么 3 默读26 29段 想象 父亲会对英子说些什么 敏感的英子又会对父亲说什么呢 预设二 给在日本读书的陈叔叔寄钱 速读课文45 52段 圈画出寄钱前后表现英子心理变化的句子 探究 英子心理变化的原因是什么 预设三 回家去医院 1 观看 城南旧事 中医院探病段 看找出文中相照应的段落 感受父亲对英子深深的爱 英子对父亲深深的依恋 2 分角色朗读课文53 66段 理解 爸爸的花儿落了 我已不再是小孩子 四 拓展延伸 感受成长 你的成长过程中是否也有这么一个人 一件事 一刻瞬间让你突然意识到自己长大了 结合自己的亲身经历谈一谈 你觉得还有哪些因素会对成长起关键作用 五 本课小结 六 作业设计 a 片段练习 回忆你的成长过程中曾经让你苦恼的一件事 说说学过本文后 你又是如何看待这件事的 把你的感受写下来 b 制作心愿卡片 请将最近一次你和父母之间产生的分歧写到一张卡片上 并试着站在父母的角度分析自己的想法 把结论写下来 毕业典礼 逃学被打 银行寄钱 回家去医院 严中有爱的管教 鼓励闯练 特殊的人生际遇 自律 自信 自强 成长 五 说板书 六 说评价 评价主体多元化 评价方式多样化 评价语
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