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教科版二年级语文上册第六单元提升练习题及答案一、在正确的读音后面画“”。流血省力残缺灵敏二、加偏旁组成新字。告()斗()立()羊()安()舌()三、在括号里填上合适的词语。一只()一杯()一()鱼一块()一条()一()船一片()一支()一()猪四、写出下列词的近义词。发明()忽然()灵敏()改进()仔细()特别()五、选词填空。眼睛眼光1.王芳芳取得了这次作文竞赛的一等奖,同学们都投来钦佩的()。观看观察2.达尔文找来许多昆虫,反复()比较。六、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。1.鲁班受小草的启发 2.为什么水开了,壶盖儿就会 3.指南针是我国 七、阅读短文。(一)一百多年前,英国有位著名的生物学家叫达尔文。有一次,他乘船到太平洋中的一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫,要么翅膀特别大,要么就没有翅膀或翅膀残缺,感到很奇怪。达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀或翅膀残缺的昆虫,由于不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。那些翅膀特别大的昆虫,因为顶得住大风,所以也能生存下来。而那些翅膀不大的昆虫,由于很容易被刮到海里去,便逐渐消失了。1.在文中找出下列词的反义词。完整()出现()2.根据选文内容填空。(1)达尔文是一百多年前国的家。(2)那些没有翅膀或翅膀的昆虫,由于不会飞,就不大可能被风刮到淹死。那些翅膀的昆虫,因为顶得住,所以也能下来。3.达尔文是怎样找到答案的?(二)有一头肥胖的大熊,它常依仗自己力量大就欺负别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆地走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿也不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我都要地面下的,你拿长在地面上的。”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”1.给短文加一个题目,写在文前的横线上。2.短文共有个自然段,第自然段写出了大熊的特点。3.在文中找出“干瘦”的反义词,画“”。4.读完故事,你想对大熊说些什么呢? 八、根据情景补全对话。星期天,明明在家里写作业,忽然想起自己的袜(w)子脏了。明明对妈妈说了什么?你能写出来吗?明明:妈妈:孩子,你是二年级的学生了,老师说自己能做的事要自己做,你自己试一试,好吗?明明: 妈妈:那等你写完作业再去洗,怎么样?明明: 妈妈:明明真是个好孩子,越来越懂事了。第六单元提升练习参考答案一、li xi()shn l()cn qu()ln mn()二、造料拉洋案刮三、小鸡牛奶条橡皮小溪只白云铅笔头四、创造突然灵活改善认真非常五、1.眼光2.观察六、1.发明了锯。2.跳动呢?3.古代四大发明之一。七、(一)1.残缺消失2. (1)英著名生物学(2)残缺海里特别大大风生存3.达尔文是经过反复观察比较找到答案的。(二)1.农夫与大熊2.五13.肥胖4.大熊,你不能以大欺小,要与别人和睦相处;而且你要好好

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