二年级语文上册测试练习题（集锦版）及答案.DOC

测试练习题1一、我会拼，还会写。（10分）二、照样子完成。（10分） 例：帜只(一只) 阴_( ) 城_( )抱_( ) 洋_( ) 泪_( )三、火眼金睛（辨字组词）。（8分）四、词语充值卡(补充完整)。(6分)( )胜( )迹 ( )景( )美 鲜( )盛( ) 绿( )成( )( )约而( ) ( )流( )息五、词语对对碰。(6分)简单( ) 正( ) 买( )危险( ) 大( ) 低( )六、一字开花组词。(6分)七、句子乐园。(加上词语使句子更完整、更具体，6分) 1.种子喝水。(大口大口地)_ 2.小鸟在唱歌。(尽情地)_ 3.小弟弟踩水。(使劲地)_八、拉拉句子橡皮筋。(把句子补充完整，6分)1._多么美丽啊! 2.我和林林_。 3.我们的老师_。九、把下面词语排成一句通顺的话。(6分)1.挂牵 感谢 我们 把 您 时时_2.我们 带 春游 老师_3.到了 放风筝 在 同学们 春天 草地上_十、豆豆点兵（填写标点符号）。(6分)1.花香飘进老师的梦里（）老师会梦见什么呢（）2.一粒种子睡在泥土里（）3.啊（）好一个光明的世界（）4.外边是什么声音（）十一、快乐阅读，轻松答题。(20分)(一)冬天，天上飘着( )( )，地上铺着( )毯，( )( )披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上( )雪人、( )雪仗，玩得可高兴了!1.按原文填空。(2分)2.用“高兴”写一句话。(2分) _。3.小伙伴高兴的原因是_。(2分)(二)笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊!我要快快长大!” 1.这篇短文共有_句话。(1分) 2.笋芽儿钻出地面后，看到了什么？听到了什么？(3分) 3.用“多么”练习说话。(2分)_。 4.这一段里写了_、_、_、_四种景物，作者把它们都当做_来写。(5分) 5.想一想，笋芽儿长大后还会看到哪些美景呢？(3分)_十二、快乐小练笔。(10分)图上画的是什么季节？有哪些人？在什么地方？干什么？答案一、答案：民族 旗帜 拥抱 中央 花坛二、答案：略三、答案：略四、答案：名 古 风 优 花 开 树 荫不 同 川 不五、答案：复杂 反 卖 安全 小 高六、答案：略七、答案：略八、答案：略九、答案：略十、答案：1.，？ 2.。3.，! 4.？十一、答案：(一)1.雪 花 地 树 上 堆 打(二)1.52.笋芽儿看到了桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，听到了小燕子叽叽喳喳地叫声。4.笋芽儿 桃花 柳树 小燕子 人测试练习题2一、我拼得准，还写得棒。（18分）二、比一比，再组词。(8分)平（） 仔（） 苹（） 字（） 记（） 歌（） 计（） 哥（）三、汉字加减法。(8分)浪-( )=( )( )只+( )=( )( )纷-( )=( )( )方+( )=( )( )四、我会准确地运用查字典的方法完成表格。(12分)要查的字部首除去部首有几画读音组词息样伸五、找呀找，找到一个好朋友。(连线)(6分)兴奋地 说着沉着地 走着亲切地 操纵难忘的 山峰绿色的 日子高高的 枝叶六、自选市场。(6分)细心 关心 专心 1.大家上课要( )听讲。 2.妈妈十分( )我的学习。 3.小红是一个很( )的孩子。七、连跳三级。(6分)八、我能将句子补充完整，并加标点。(6分)1.两个小孩_2._十分高兴九、请读一读，再按要求做一做。(10分)达尔文一百多年前，英国出了个有名的科学家，叫达尔文。他从小就爱好自然，地上的树，天上的鸟，水里的鱼，他都喜欢。他常常到郊(jio)外的树林里去玩，叫得出很多树的名字。他有时爬到树上，看母鸟怎样孵(f)小鸟；有时到河边去钓(dio)鱼，把钓到的鱼养起来观察；他还喜欢各种昆(kn)虫，蝴蝶啊，蜻蜓啊，他都采集(j)来做标(bio)本。 1.读带点的字，选择正确的读音，用“”表示。(4分)爱好ho / ho 各种zhng / zhng 2.达尔文是哪个时候、哪个国家的科学家？(3分)_ 3.课文里哪些地方具体说明了达尔文从小爱好自然？(3分)_ 2.达尔文是一百多年前，英国有名的科学家。 3.他从小就爱好自然，地上的树，天上的鸟，水里的鱼，他都喜欢。十、看图说话。(20分)提示：图上画的是什么地方？都有什么人？在干什么？答案一、答案：略二、答案：略三