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文档简介

牛顿第三定律 牛顿第三定律 滑板游戏 学生甲拉绳 学生乙拉绳 甲向乙运动 甲向乙运动 甲站在滑板乙站在地上 滑板游戏 学生甲拉绳 学生乙拉绳 甲站在滑板乙站在地上 都是甲向乙运动效果一样 甲拉乙的力和乙拉甲的力有某种关系 生活中的事例 路面 直升机 小车 空气 向后力 向前力 力 支持力 请同学们举些事例说说看 一对作用力与反作用力 物体a 物体b 作用力 反作用力 作用力与反作用力的关系 猜想 学生探究实验 实验器材 弹簧测力计 学生探究实验 学生实验结果展示 力的传感器实验 链接力的传感器 一种能够把力信号转化为电信号的仪器 力的传感器 人拉车运动 f1 f2 链接力的传感器 总结实验结论 大小相等 方向相反 且在一条直线上 作用在两个物体上 同时变化 一对作用力与反作用力 与物体运动状态无关 同性质的力 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等 方向相反 作用在一条直线上 牛顿第三定律 1 等大 反向 共线 2 同时产生 同时消失 3 两个性质相同的力 内容 表达式 特点 f f 4 与物体运动状态没有关系 拔河比赛时 甲队赢了 谁的拉力大些 因为甲拉乙的力f1与乙拉甲f2是一对作用力与反作用力 根据牛顿第三定律 所以两者一样大 f1 f2 根据牛顿第三定律我们来聊一聊拔河比赛 为何甲队赢了 想办法怎么才能在拔河比赛中战胜和自己实力相当的对手 增大队伍与地面间的摩擦力 选择平整粗糙的地面 穿上防滑的运动鞋 尽量选择质量

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