四川省成都市高考生物一轮复习 第17课时 DNA是主要的遗传物质课件.ppt

第17课时dna是主要的遗传物质 一 肺炎双球菌的转化实验1 肺炎双球菌 光滑 粗糙 多糖类荚膜 多糖类荚膜 败血症 无毒性 2 2 格里菲思的肺炎双球菌的体内转化实验 1 实验过程及结果 2 实验结论 加热杀死的s型细菌中 含有某种促成r型 细菌转化为s型细菌的 转化因子 不死亡 死亡 不死亡 死亡 3 4 3 艾弗里及其同事的肺炎双球菌的体外转化实验 1 实验过程及结果 2 实验结论 使r型细菌产生稳定遗传变化的物质是 dna r型细菌和s型细菌 r型细菌 5 6 1 已知有荚膜的肺炎双球菌可使小鼠患败血症 无荚膜的肺炎双球菌对小鼠无害 请据下列实验回答 从有荚膜的肺炎双球菌中提取出了dna 蛋白质 多糖等物质 分别加入培养无荚膜细菌的培养基中 并将培养液注射到小鼠体内 其结果不正确的是 d 7 2 在艾弗里证明遗传物质是dna的实验中 将从s型活菌中提取的dna用dna酶进行了处理 并将处理后的dna与r型菌混合培养 结果发现培养基上仅有r型菌生长 设置本实验步骤的目的是a 证明r型菌生长不需要dnab 与 以s型菌的dna与r型菌混合培养 的实验形成对照c 补充r型菌生长所需要的营养物质d 直接证明s型菌dna不是促进r型菌转化的因素 b 8 判断改错 1 加热杀死的s型菌和r型活菌混合注射到小鼠体内 从小鼠尸体中提取到的细菌全部是s型细菌 2 格里菲思 griffith 用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验 此实验结果证明了dna是遗传物质 3 某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验 r型菌 dna酶 高温加热后冷却 加入s型菌的dna 注射入小鼠 小鼠存活 9 二 噬菌体侵染细菌的实验1 实验方法 s是蛋白质的特有元素 p几乎都存在于dna分子中 用放射性同位素32p和35s分别标记dna和蛋白质 直接单独地观察它们的作用 2 t2噬菌体的特点 1 结构 外壳由构成 头部内含有 2 生活方式 3 增殖特点 在自身dna的作用下 利用体内的物质合成自身成分 进行增殖 同位素标记法 蛋白质 dna 寄生 大肠杆菌 噬菌体侵染细菌的实验中32p和35s分别存在什么部位 10 3 实验过程及结果 1 标记细菌细菌 含的培养基 含35s的细菌 细菌 含32p的培养基 含的细菌 2 标记噬菌体噬菌体 含35s的细菌 含的噬菌体 噬菌体 含的细菌 含32p的噬菌体 3 用被标记的噬菌体分别侵染未标记的细菌 4 在搅拌器中搅拌 使在细菌外的噬菌体与细菌分离 离心后 检测上清液和沉淀物中的放射性物质 35s 32p 35s 32p 11 保温的目的 保证增殖 相应酶活性 顺利进行 提醒 保温时间既不能过长也不能过短 搅拌的目的 将蛋白质外壳与大肠杆菌 含子代噬菌体 分开 提醒 搅拌要充分 否则会影响实验结果 离心 利用蛋白质外壳和大肠杆菌密度不同 将两者分离开 保温 搅拌 离心的目的是 12 3 结果分析 高 低 低 高 4 实验结论 是遗传物质 dna 13 注意事项 1 本实验表明了dna是遗传物质 但是没有证明蛋白质不是遗传物质 蛋白质成分的外壳未进入细菌细胞内 若添加以下步骤即可有力证明蛋白质不是遗传物质 将蛋白质外壳注入细菌细胞内 然后观察细菌体内是否出现子代噬菌体 2 病毒只能在细胞内营寄生生活 过程包括 吸附 注入 合成 装配 释放 侵入细菌细胞内的噬菌体的dna复制及蛋白质合成所需的原料 酶 能量 场所等条件均由细菌提供 14 用32p标记实验时 上清液中也有一定的放射性的原因有二 一是保温时间过短 有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内 经离心后分布于上清液中 使上清液出现放射性 二是从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离 这一段保温时间过长 噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代 经离心后分布于上清液 也会使上清液放射性含量升高 用35s标记实验时 沉淀物中出现少量放射性的原因 可能由于搅拌不充分 有少量35s的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面 随细菌离心到沉淀物中 使沉淀物中出现少量的放射性 15 3 某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验 进行了以下4个实验 用未标记的噬菌体侵染35s标记的细菌 用32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌 用未标记的噬菌体侵染3h标记的细菌 用15n标记的噬菌体侵染未标记的细菌以上4个实验 经过一段时间后离心 检测到放射性的主要部位是 a 沉淀 沉淀 沉淀和上清液 沉淀和上清液b 沉淀 上清液 沉淀 沉淀和上清液c 上清液 上清液 沉淀和上清液 上清液d 沉淀 沉淀 沉淀 沉淀和上清液 d 16 17 若1个35s标记的大肠杆菌被1个32p标记的噬菌体浸染 裂解后释放的所有噬菌体 a 一定有35s 可能有32pb 只有35sc 一定有32p 可能有35sd 只有32p a 18 19 遗传物质探索的经典实验 20 三 dna是主要的遗传物质 dna dna 1 原核 真核细胞的遗传物质都是 所以具有细 胞结构的生物 其遗传物质都是 2 病毒的遗传物质是 rna 3 绝大多数生物的遗传物质是 少数病毒的遗传 物质是 因此 是主要的遗传物质 有细胞结构的生物一定以dna为遗传物质 dna或rna dna dna 21 2 生物体内遗传物质的判断 22 探究生物遗传物质的实验 1 实验材料 在生物的遗传物质探究实验中 由于病毒较为简单 一般作为探究遗传物质是dna rna还是蛋白质的材料 2 实验思路 设法将多种物质分开 单独地 直接地观察它们各自的作用 3 实验方法 1 若探究蛋白质和核酸谁是遗传物质 用同位素标记法等方法将两者分开 单独侵染宿主细胞 看能否增殖或个体是否出现患病症状即可证明 2 若探究某种未知病毒遗传物质是dna还是rna 则借助酶水解法 观察能否增殖即可证明 23 典例自从世界上发现了能感染人类的高致病性禽流感病毒 简称禽流感病毒 我国就参与了抗击禽流感的国际性合作 并已经研制出预防禽流感的疫苗 根据所学知识回答下列问题 实验室中为了获得大量禽流感病毒 不是将病毒直接接种到无细胞的培养基上 而是以活鸡胚为培养基 其原因是 利用特定的颜色反应来鉴定禽流感病毒的化学组分 原理是 rna在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色 dna与二苯胺试剂共热显蓝色 探究遗传物质是dna rna