河南省郸城县光明中学九年级化学上册《第二单元 我们周围的空气》课题1 空气课件 （新版）新人教版.ppt

猜谜 奇妙奇妙真奇妙 看不见来摸不着 无孔不入变化多 动物植物都需要 谜底 空气 我们人类每时每刻都离不开空气 没有空气就没有生命 也没有生机勃勃的地球 第二单元我们周围的空气 课题1空气 教学重点 测定空气中氧气体积含量 实验的观察和探究 教学难点初步理解测定空气中氧气含量的实验原理 思考 1 如果我们生活的这个世界没有空气 那我们的世界会是什么样子 2 空气就在你的周围 你能描述它有哪些物理性质吗 3 空气是一种单一的物质吗 它主要有哪些成分组成呢 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 1 法国化学家拉瓦锡的贡献 拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成 一 空气是由什么组成的 红磷在封闭的容器内充分燃烧 消耗了空气中的氧气 生成五氧化二磷固体 容器内压强减小 水面上升约1 5 从而确定空气中氧气的体积分数 2 空气中氧气含量的测定 瓶内压强变小 水倒吸 实验现象 1 红磷燃烧 产生大量白烟 2 等到燃烧停止 冷却后 瓶内水面上升了约1 5体积 po2p2o5 五氧化二磷 点燃 实验分析 氧气约占空气总体积的1 5 实验原理 红磷 氧气 想一想 1 根据实验现象 分析瓶内剩余气体具有怎样的性质 答 不能燃烧 也不能支持燃烧 不能溶于水 2 红磷燃烧后生成的 大量白烟 可以说 大量白雾 吗 答 不能 烟是固体微粒 雾是小液滴 思考 在实际操作中 水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1 5 即集气瓶中气体减少的体积会小于1 5 试分析可能的原因 答 1 装置的气密性不好 使外面的空气进入集气瓶内 2 红磷的量不足 未将集气瓶内空气中的氧气消耗完 4 有部分水留在导管中未进入集气瓶 5 点燃红磷后燃烧匙未立即伸入集气瓶中 3 红磷熄灭后未冷却到室温就打开弹簧夹 实验成功的关键 1 装置不能漏气 2 集气瓶中加少量水 防止高温熔融物使瓶底炸裂 3 红磷应过量 4 点燃红磷后要立即伸入集气瓶中 并塞紧塞子 5 待红磷冷却后 打开弹簧夹 练一练 根据要求回答问题 在集气瓶中加少量水 检查装置的气密性 在燃烧匙中装足量红磷 夹紧止水夹 点燃红磷 伸入集气瓶中塞紧橡皮塞 待集气瓶冷却后打开止水夹 1 步骤 中发生反应的文字表达式为 2 步骤 中打开止水夹后观察到的现象为 3 该实验得出空气组成的结论是 4 该实验剩余气体的性质有 5 实验后集气瓶中水少于1 5 误差产生的原因可能是 任意写出一条即可 3 空气的组成 空气 氧气 二氧化碳 稀有气体 氮气 其他气体和杂质 78 21 0 03 0 03 0 94 n2 o2 co2 体积分数 其他成分1 4 纯净物和混合物 纯净物 由一种物质组成 如 n2 o2 co2 p p2o5 h2o 混合物 由两种或多种物质组成 如 空气海水河水矿泉水等 纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气 氧气 二氧化碳可分别表示为n2 o2 co2等 4 纯净物和混合物的比较 3 混合物中各物质各自保持着各自的性质 例如 空气中的氮气 氧气 二氧化碳等都保持着各自的性质 1 氧气的用途 1 供给呼吸 2 支持燃烧 曾经叫 养气 二 空气是一种宝贵的资源 2 氮气的性质和用途 无色 无味的气体 难溶于水熔沸点低 密度 1 251g l 不能燃烧不能支持燃烧 用途 不活泼 化工原料 食品充气包装 冷冻剂 超导试验车 保护气 制氮肥 3 稀有气体的性质和用途 2 稀有气体无色 无味 化学性质很不活泼 3 用途 保护气 电光源 激光技术 另外氦可用于制造低温环境 氙可用于医疗麻醉 1 稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称 惰性气体 三 保护空气 1 空气污染的原因 1 随着工业的发展 排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染 2 自然界 火山爆发 地震 森林火灾等 2 空气被污染的危害 损害人体健康 影响作物生长 破坏生态平衡 3 空气的污染类型以及主要的污染来源 1 空气中有害物质 有害气体 二氧化硫 so2 一氧化碳 co 二氧化氮 n02 烟尘 可吸入颗粒物 2 污染的三大类型 酸雨 臭氧空洞 温室效应 so2 no2等 氟利昂等 co2含量增加 3 空气污染的主要来源 煤燃烧排放的烟气 co2 so2 机动车尾气的排放 no2 土地荒漠化引起的沙尘暴 烟尘 可吸入颗粒物 4 空气污染的防治 a 减少使用煤 石油 天然气等化石燃料 或燃烧时进行脱s处理 b 改进燃料结构 安装净化装置 减少有害气体的排放c 减少工业废气排放 对废气进行回收净化再利用等 d 大力植树造林严禁乱砍滥伐e 开发新能源 太阳能 氢能 风能 地热能等 f 政府部门合理规划 制定标准 加强监测 空气质量日报 空气污染指数