七年级数学上册 3.4.1 同类项课件 （新版）华东师大版.ppt_第1页
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文档简介

1 内容 课本p101 p102页的内容2 时间 5分钟3 方法 前4分钟自学 后1分钟小组讨论自学时遇到的问题4 要求 自学后能独立完成下列问题 1 找出同类项的概念 2 通过例1 例2 理解其解题思路 自学指导一 学习目标一 能说出同类项的定义并且根据定义识别同类项 自学检测一 一 判断下列各组中的两项是不是同类项 并说明为什么 1 0 2x2y与2x2y 2 4abc与4ac 3 2m2n与2mn2 4 125与12 5 4st与5ts 二 解 先找相同的字母 再看相同字母的指数是否相同 1 3x与 2x 4y与y2 5ab与 3ab 4a2b2与6a2b23ab2与 ab2 不是 是 不是 是 是 自学指导二 学习目标二 1 内容 看下面例题 2 时间 2分钟 3 方法 独立自学4 要求 运用定义准确判断多项式中的同类项 通过同类项概念的学习继续培养学生运用定义进行判断的能力 自学检测二 1 指出下列多项式中的同类项 1 3x 2y 1 y 3x 5 2 2 若是同类项 求m n的值 解 由同类项的定义知 m 1 2且n 1 3解得m 1 n 2 答 m 1 n 2 评析 利用同类项的定义解题 根据 两个相同 先建立方程 或方程组 再解方程 切记同类项与系数无关 与字母的顺序无关 3x与 3x 2y与y1与 5 当堂检测 1 判断下列各题中的两个项是否是同类项 1 3mn与3mnp 2 3 2x与 4 4与 5 2 x与 3x 6 不是是不是是是不是 2 指出多项式中的同类项 3x2与x2 2xy与2xy 3 m 时 n 时 与是同类项 1 1 通
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