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文档简介
2 2 1数轴 学习目标 能正确地画出数轴 初步了解有理数与数轴上的点的对应关系 能将有理数用数轴上的点来表示 内容 认真看课本p15 p16的内容 时间 5分钟方法 自主预习并讨论你发现的知识点以及你不太理解的地方 要求 结合学习目标完成p16的练习 同桌互改 总结出现的错误 自学指导 自学检测1 下列数轴的画法正确吗 不正确的找出原因 规定了原点 正方向 单位长度的直线叫做数轴 原点 正方向 单位长度一个也不能少 2 指出数轴上a b c d e各点分别表示什么数 a点表示1 5 b点表示 0 5 c点表示 3 d点表示3 e点表示 2 总结 一条正确的数轴 必须要有原点 正方向 单位长度 0 1 2 3 1 2 3 4 4 1 5 1 4 在数轴上表示一个不为零的数 先判断它的正负确定在原点的哪一边 然后在对应的方向上确定它与原点相距几个单位长度 标上相应的点即可 任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示 3 在数轴上表示下列各数 1 4 3 4 1 5 解 点a表示 5 点b表示 1 5 点d表示6 点c表示2 5 当堂检测1 指出数轴上a b c d各点分别表示什么数 0 1 2 3 解 2 画出数轴 并用数轴上的点表示下列各数 3 2 5 0 5 4 3 2 4 5 5 4 3 2 1 3 2 3 2 并指出在数轴上到原点的距离不大于3的所有整数 到原点不大于3的所有整数分别是 3 2 1 0 1 2 3 通过本节课
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