湖南省怀化市湖天中学高中生物 第4章 第2节 基因对性状的控制课件 新人教版必修2.ppt

基因对性状的控制 学习目标 1 什么是中心法则 2 为什么说基因控制生物体的性状 3 基因如何控制生物体的性状 请根据前面所学dna复制 基因指导蛋白质合成过程 画一张流图 来表示遗传信息的传递方向 开动脑筋 中心法则图解 一 中心法则的提出和发展 1提出 克里克 1957 1 1965年 科学家在rna病毒里发现了一种rna复制酶 像dna复制酶能对dna进行复制一样 rna复制酶能对rna进行复制 2 1970年 科学家在致癌的rna病毒中发现逆转录酶 它能以rna为模板合成dna 3 1982年 科学家发现疯牛病是由一种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量增殖引起的 这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质 可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误 从而导致大量结构异常的蛋白质形成 2发展 复制 复制 注 尚未明确 思考 讨论并回答下列生物能进行的遗传信息的传递与表达过程 用序号表示 总结 1 以dna为遗传物质的生物遗传信息的传递 2 以rna为遗传物质的生物遗传信息的传递 二 基因 蛋白质与性状的关系 基因控制蛋白质的合成到底与基因控制生物的性状有什么关系呢 请阅读p69 p70的内容 1 豌豆的圆粒与皱粒2 人的白化病3 囊性纤维病4 镰刀型贫血症 镰刀型细胞贫血症 控制血红蛋白形成的基因中一个碱基对变化 血红蛋白的结构发生变化 红细胞呈镰刀状 红细胞容易破裂 患溶血性贫血 实例1 囊性纤维病 实例2 cftr基因缺失了3个碱基 患者支气管内黏液增多 cftr蛋白结构异常 导致功能异常 黏液清除困难 细菌繁殖 肺部感染 结论1 基因能通过控制蛋白质的结构而直接控制生物体的性状 二 基因 蛋白质与性状的关系 dna中插入了一段外来的dna序列 打乱了编码淀粉分支酶的基因 淀粉分支酶不能正常合成 蔗糖不合成为淀粉 蔗糖含量升高 淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩 性状 皱粒 编码淀粉分支酶的基因正常 淀粉分支酶正常合成 蔗糖合成为淀粉 淀粉含量升高 淀粉含量高 有效保留水分 豌豆显得圆鼓鼓 性状 圆粒 实例3 白化病 白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病 这类病人通常是全身皮肤 毛发 眼睛缺乏黑色素 表现出怕光等行为 实例4 人的白化病 控制酶形成的基因异常 控制酶形成的基因正常 酪氨酸酶不能正常合成 酪氨酸酶正常合成 酪氨酸不能正常转化为黑色素 酪氨酸能正常转化为黑色素 缺乏黑色素而表现为白化病 表现正常 基因通过控制酶的合成来控制代谢的过程 进而间接控制生物体的性状 结论2 酶 细胞代谢 生物性状基因 结构蛋白 细胞结构 生物性状 直接作用 间接作用 一 基因控制性状途径 18 二 基因与性状的关系 资料二 资料一 结论 基因和性状的关系并不都是简单的线性关系 表现型 性状 基因型 基因 环境 一个性状可能是由多个基因决定的 反之 一个基因也可以影响多个性状 三 细胞质基因 细胞质遗传 1 概念 2 实例 3 特点 1 只能通过母亲遗传给后代 2 不符合孟德尔遗传定律 叶绿体 线粒体 细胞核中 否 dna分子裸露 与蛋白质合成为染色体 少 多 母系遗传 不遵循孟德尔遗传规律 遵循孟德尔遗传规律 半自主复制转录 翻译 复制转录 翻译 三 细胞质基因 细胞质遗传 第二节基因对性状的控制 一 中心法则的提出及其发展 二 基因 蛋白质和性状的关系 三 基因型和表现型的关系 四 生物性状是由多个基因控制的 五 细胞质基因 dna 转录 复制 逆转录 rna 蛋白质 翻译 rna复制 基因 酶或激素 结构蛋白 细胞代谢 细胞结构 生物性状 生物性状 1 揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是 a 基因的遗传定律b 碱基互补配对原则c 中心法则d 自然选择学说 基础训练 c 2 如下图是设想的一条生物合成途径的示意图 若将缺乏此途径中必需的某种酶的微生物置于含x的培养基中生长 发现微生物内有大量的m和l 但没有z 试问基因突变影响到哪种酶 m a e酶b b酶c c酶d a酶和d酶 c 3 下图所示的过程 正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是 a b c d b 4 甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状 由非同源染色体上的两个相对基因共同控制 只有当同时存在两个显性基因 a和b 时 花中的紫色素才能合成 下列说法正确的是 a 一种性状只能由一种基因控制b 生物体的性状完全由基因控制c 每种性状都是由两个基因控制的d 基因之间存在着相互作用 d 1 观赏植物藏报春 在20 25 的条件下 红色 a 对白色 a 为显性 基因型为aa或aa的藏报春开红花 基因型为aa的藏报春开白花 但是 如果把开红花的藏报春移到30 条件下 虽然基因型仍为aa或aa 但新开的花全是白花 这说明了什么 表现型是基因型与环境相互作用的结果 拔高练习 引发非典型肺炎的sars病毒为单链rna病毒 复制