浙江省温州市龙湾区实验中学八年级语文下册 第一单元 再塑生命课件 新人教版.ppt

再塑生命 海伦 凯勒 海伦 凯勒 1880 1968 美国著名女作家 一岁半时突患急性脑充血病 连日的高烧夺去了她的视觉和听觉 从此 她坠入了一个黑暗而沉寂的世界 陷入了痛苦的深渊 1887年3月3日 对海伦来说是她一生中最重要的一天 这天 家里为她请来了一位教师 安妮 莎莉文 安妮教会她写字 手语 然而 一个人在无声 无光的世界里 要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能 但是 海伦克服了常人难以想象的艰难 夜以继日地刻苦学习 从未放弃努力 坚强的海伦 凯勒 好学 坚毅 敏察 极高的悟性以及丰富的情感是海伦的突出特点 她在心灵深处大睁着一双好奇的眼睛 她靠着自己不懈的努力 考进哈佛大学拉德克利夫女子学院 大学期间 在师长的鼓励下 她开始写作 坚强的海伦 凯勒 在以优异成绩毕业后 她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业 并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作 最著名的是其自传 假如给我三天光明 坚强的海伦 凯勒 海伦所创造的奇迹与她自身的努力密不可分 但她能走出心灵障碍 重塑生命 却不能不归功于她伟大的老师 安妮 莎莉文女士 莎莉文老师将人世间美好的思想情操 隽永深沉的爱心 像春天的种子深深植于海伦 凯勒的生命 以无私的爱重塑了她的生命 海伦深深地感激自己的老师 她说 假如给我三天光明 我首先要长久地凝视我的老师 希望同学们也能关爱他人 让生命得到升华 伟大的教育家安妮 莎莉文 安妮 莎莉文老师曾经是一个双目近乎失明的孩子 自10岁时母亲去世后 她在孤儿院里生活了4年 直到14岁才被送进盲童学校学习了6年 她接受教育海伦 凯勒这一艰巨任务时还不到21岁 她是在缺少前人经验并在没有人可以商量 咨询的情况下 根据自己的体验独自摸索 开创出了这一独特教学方法的 伟大的教育家安妮 莎莉文 尽管莎莉文老师没有学过任何教育理论 也没有受过任何专业训练 但这些都不曾妨碍她最终成为一位伟大的教育实践家 正如她们的一位好友所说 从海伦身上 我们可以突出地理解到 困难即使张牙舞爪 面目狰狞 终归难不倒有志之士 而从莎莉文身上 我们更可以看到什么叫事业 什么叫成就 她一辈子就教了那么一个学生 可这个学生该有多么难教呀 什么叫意志 什么叫毅力 莎莉文就是这些品质的化身 伟大的教育家安妮 莎莉文 可以说海伦教育的成功 是一种爱与奉献的成功 读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话 揣摩 品评 积累文中优美而精警的语句 1 朋友 你可曾在茫茫大雾中航行过 在雾中神情紧张地驾驶着一条大船 小心翼翼地缓慢地向对岸驶去 心儿怦怦直跳 唯恐发生意外 十分形象地展示了坠人黑暗而沉寂世界的海伦的心灵历程 2 我又获得了一种新的知识 大自然有时也会向她的儿女开战 在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩 与自然的相处中感受自然的严厉 暴躁的一面 以 利爪 形象说出 3 我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间 作者在执著痴想后体悟到的 爱 的情感 邰丽华 如果有一天 能够给我有三天的听力 第一天 我要听听陪我渡过20多年的音乐 第二天 要听听关心关爱我的周围的朋友们的声音 最后一天 我要听听世界上每一个角落的最美妙的声音 假如给我三天的听力 探讨文题 再塑生命 的丰富含义 花香蝶自来 题好一半文 可见拟一个好的标题是何等重要 标题是文章的眼睛 眉眼盈盈 能给人清新脱俗之感 收到先声夺人的效果 思考文题 再塑生命 有什么丰富含义 表达了作者怎样的思想感情 江苏版本课的文题为 我的老师 请我们同学品评两者之间的效果 课后迁移拓展 试着给本文另拟一个题目 学习小组共同探讨好标题的一些技法规律 如 巧用修辞 增添文采等 作业1 作业布置 2 课下认真阅读 假如给我三天光明 并用一生学习海伦 凯勒那不屈不挠的奋斗精神和安妮 莎莉文老师的无私的奉献精神 3 阅读下面一篇短文 结合本课的读后感受 以 爱 为话题写一篇随笔 三个人一双眼睛 还有笑在脸上流 我不知为了什么 竟跑下楼 去追赶他们 我想更准确地看清他们的长相 我想望望小男孩的眼睛 摸摸他的头 再捧起他的闪着炽炽光彩的小脸 还想和他的爸爸妈妈握握手 我要询问他们关于这个世界 关于生活中的很多问题 三个人一双眼睛 还有笑在脸上流 我跑到街中央 车流和人流淹没了那三个人 我惘然若失 我突然觉得天空从来没有像现在这样蓝过 生活从来没有这样美好过 新鲜的阳光在这个世界上流着 正如新鲜的笑在三张脸上流着 哦 我为什么竟哭了 三个人一双眼睛 华夏 星期日 百货大楼 熙熙攘攘 从楼上并排走下三个人 中间是一个很漂亮的男孩子 约莫八九岁 他左手牵着爸爸 右手牵着妈妈 爸爸和妈妈是两个盲人 很小心很慢地踩着一阶一阶的楼梯 所有目睹的人立刻停止了脚步 散开了一条路 喧闹声像绷断了弦的琴 一步 两步 三步 那男孩的眸子多明亮啊