三年级下册数学.1吨有多重教学设计.doc_第1页
三年级下册数学.1吨有多重教学设计.doc_第2页
三年级下册数学.1吨有多重教学设计.doc_第3页
三年级下册数学.1吨有多重教学设计.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级下册数学一吨有多重教学设计红石湾小学 单成学教学内容教科书第4748页内容。教学目标 1.结合具体情境，感受并认识质量单位吨，了解吨在实际生活中的应用。2.掌握1吨1000千克，并能进行质量单位间的简单换算。3.通过观察、比较和猜想推理等活动，培养学生对物体质量的估测意识，能在实际生活中解决一些相关的问题。 教学重点 结合具体情境，感受并认识质量单位吨，了解1吨的实际质量，初步建立吨的质量概念。教学难点掌握“1吨=1000千克”，并能进行简单的换算。教学方法 演示法、合作探究法、练习法教学准备 主题图，天平秤，小黑板，打印好的练习题教学课时 一课时教学过程：一、课前练习：出示小黑板 2kg=( )g 4000g=( )kg 7kg=( )g 8000g=( )kg 二、创设情境，导入新课 课件出示一头大象的问题情境“猜猜我有多重? ”学生反馈交流。大象的质量要用“吨”来作单位，今天我们就来认识这个新的质量单位（板书：一吨有多重）。三、探究新知，合作交流、解决问题 （一）初步感知“吨”1.教师课件出示一些以“吨”为单位的物体及其相应质量。2.教师提问：以吨为单位的物体，有什么共同的特点？3.教师指出：吨是比千克大的质量单位。计量比较重或大批物品有多重，通常用吨作单位。吨可以用符号“t”表示。 （二）揭示千克与吨之间的进率 1.学生亲身体验感受“1吨”。学生以小组为单位，每个人都用力抱一抱另一个人，感受一个人的重量。 学生操作后汇报自己的感受。自己推算：每人重25千克，多少人重1吨？（40人）每袋水泥重50千克，多少袋水泥重1吨？（20袋2. 学生推理：1吨=1000千克师：1000千克，我们可以用1吨来表示。（板书：1吨）吨与千克之间有着怎样的关系呢？教师师根据学生反馈板书：1吨=1000千克吨用字母t表示，千克呢？那上面的等式又可以写成什么呢？教师师根据学生反馈板书：1t=1000kg 3. 让学生举例说说生活中什么东西大约重“1吨”。鼓励学生说出生活中的实例。（如：一般电梯的载重量是1吨）四、达标检测：出示打印好的练习题3吨（ ）千克 6000千克（ ）吨6吨=（ ）千克 9吨=（ ）千克4000千克=（ ）吨 27000千克=（ ）吨（ ）千克先让学生独立填写，再让学生组内交流，班内集体汇报、说方法。五、拓展延伸 1.课件出示“曹冲称象”的故事情境图。2.让学生讲“曹冲称象”的故事。讨论曹冲为什么要以用这个办法称象。 3.请你计算这头大象有多重。六、畅谈收获、评价总结 今天我们学习了那些知识？你有什么收获？ 和同桌说说你在课堂中的表现怎样。七、作
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论