陕西省汉中市佛坪县初级中学七年级语文上册 13 风雨课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

风雨 贾平凹 贾平凹 原名贾平娃 1952年出生 陕西丹凤人 1975年毕业于西北大学中文系 全国政协委员 陕西省作家协会副主席 西安市人大代表 西安市作家协会主席 1974年开始发表作品 著有小说集 贾平凹获奖中篇小说集 贾平凹自选集 长篇小说 商州 白夜 自传体长篇 我是农民 等 腊月 正月 获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖 满月 获1978年全国优秀短篇小说奖 废都 获1997年法国费米娜文学奖 浮躁 获1987年美国美孚飞马文学奖 最近获得由法国文化交流部颁发的 法兰西共和国文学艺术荣誉奖 检查预习 纠正字音 偌大 蜷曲 倏忽 栅栏 模样 撩起 刹那 锥形 葡萄蔓 贾平凹 ru sh m ch w n qu n zh li o zhu w 速读课文 梳理内容本文是一篇写景散文 请逐段朗读课文 想一想 各段都写了哪些景物 树林子 1 垂柳杨叶芦苇 2 羊小女孩 3 葡萄蔓苍蝇 4 鸟巢鸟儿 5 废纸湿猫瓦 6 浮萍水池鱼儿 7 老头孩子们 8 植物 人物 动物 侧面烘托 精读课文 品味语言 树林子像一块面团了 四面都在鼓 鼓了就陷 陷了再鼓 树林子往一处挤 绿似乎被拉长了许多 往上扭 绿全然又压扁开来 比喻 将树林子比喻为一块面团 并着两个动词 鼓 和 陷 生动形象地写出了树林地狂风中飘摇的情景 借代 用绿代替树林 以及一系列动词 挤 拉 等生动形象地写出了树林被风吹倒时的情态 比喻 夸张等修辞手法 动词的使用及侧面烘托手法的运用 是本文的一大特色 请同学们分组讨论 每一组感受一个场景 再请代表发言 细读课文 体会主旨 读课文最后一段 说说文章结尾的场景和情调与前面相比有什么不同 表明了文章怎样的主旨 由室外到室内 由纷杂到安静平和 令人紧张的风雨以温暖的画面结束 文末含蓄地表达了作者对儿童天真纯洁性情的讴歌和赞美之情 这是本文的主旨所在 写一写 请选择课文中的一个片段 仿照其写法 以 暴风雪
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