湖南省古丈县古阳中学七年级生物上册 生态系统复习课件 新人教版.ppt

生态系统复习课 目标先明确 1 理解生态系统的概念 2 说出生态系统的组成 3 描述生态系统中的食物链和食物网 4 描述生态系统各部分之间的关系 5 描述生态系统的类型及特点 6 描述生物圈的范围 生态系统相关知识 基础优梳理 考点精突破 1 是生态系统中有机物的最终来源 也为其他的生物提供有机物和能量 是自己不能制造有机物 依靠现成的有机物来获取能量 它们将动植物的遗体 残枝落叶分解成简单的无机物 回归自然 供植物重新利用 因此 生态系统中物质是循环的 物质不会减少 生产者 消费者 分解者 某生态系统中有植物 野兔 鼠 鹰 蛇 他们的关系如图所示 请据图回答 图中没有表示出的生态系统成分是 分解者和非生物部分 考点精突破 2 生态系统中能量的最终来源是 这些能量生产者通过光合作用固定下来以有机物的形式贮存在植物体中 能量在食物链中的流动特点是逐级递减 因此生态系统中数量最多的是 数量最少的是 太阳能 生产者 顶级消费者 图中数量最多的生物是 并通过 生理活动 为其他生物提供有机物和能量 植物 光合作用 下图为我市小北湖生态系统结构简图 a b c表示其三种生物成分 请回答 1 c为该水域生态系统的 成分 2 作为食物链起点 通过 生理活动 为自己及其它类群的生物提供物质和能量 考点精突破 3 生态系统中的食物链往往有很多条 这些食物链彼此交错连接形成食物网 物质和能量沿着 流动 食物链和食物网 图中共有 条食物链 说出两条与鼠有关的食物链 3 植物 鼠 鹰植物 鼠 蛇 鹰 2011烟台 图示农田生态系统中两条主要的食物链 如果有人大量捕捉蛙 短期内对该生态系统造成的影响是a 有利于生态系统的平衡b 水稻虫害严重c 蛇的数量迅速增加d 田鼠的数量迅速增加 考点精突破 4 生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的 形成一种动态的平衡 生态系统中生物的种类和数量越 自动调节能力越强 生态系统的自动调节能力是有一定的限度的 超过了这个限度 生态系统将受到破坏 多 假如人们为了保护植物大量捕杀鼠 直至完全消灭 那么该生态系统的自动调节能力将 填变强 变弱 不变 变弱 下列生态系统中 生态平衡最容易遭到破坏的是 a 温带草原b 湖泊草甸c 北极冻原d 热带雨林 5 人类排放的有毒物质 进入生态系统后 会沿食物链的不断积累 生物所处营养级越高 其体内有毒物质含量越 考点精突破 多 假如该生态系统被废弃电池污染了 图中有毒物质积累最多的生物是 填序号 2010宿州 水俣病是由于汞中毒引起的 在 水草 虾 鱼 鱼鹰 食物链中体内汞含量最高的是a 水草b 虾c 鱼d 鱼鹰 典例深剖析 判断下列食物链是否书写科学准确 a 草 蚱蜢 食虫鸟 蛇 老鹰 b 阳光 草 野兔 狼 c 树 虫 食虫鸟 细菌 d 泥 虾 小鱼 大鱼 e 黄雀 螳螂 蝉 树 f 花生 老鼠 蛇 鹰 螳螂捕蝉 黄雀在后 请根据成语写出其中的食物链 树 蝉 螳螂 黄雀 课时速达标 完成复习学案 布置作业 完成复习学案第11 12题 下列不属于生态系统的是 a 一个湖泊b 一块菜地c 一群海鸥d 生物圈 2010宿州 假设某生态系统中有甲 乙 丙三种生物 他们的捕食关系如图2所示 那么该系统中属于消费者的是a 甲b 乙c 丙d 乙和丙 2010中山 为了保护南极的生态环境 到南极考察的科学工作者要把粪便等生活垃圾带离南极 这主要是因为南极a 缺乏必要的生活设施b 缺少生产者c 缺少消费者d 分解者很少 2010烟台 具有净化水源 蓄洪抗旱作用的生态系统是 a 草原生态系统b 森林生态系统c 淡水生态系统d 湿地生态系统 2010十堰 图l表示的是生产者 消费者和分解者之间的关系 图中能够形成食物链的是a b c d 生物圈的