甘肃省永昌县第一中学高三生物 植物细胞工程4复习课件.ppt

专题二细胞工程 2 1植物细胞工程 2 1 1植物组织培养 具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞 都具有发育成完整个体的潜能 细胞全能性概念 植物组织培养的理论基础 细胞的全能性 全能性的大小比较 其次 生殖细胞 最差 体细胞 卵细胞 如雄蜂 雄蚁 最高 受精卵 胚胎期细胞 植物细胞 动物细胞 植物组织培养技术 1 植物组织培养的过程 外植体 脱分化 胚状体 愈伤组织 再分化 细胞排列疏松而无规则 是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞 植物组织培养技术 愈伤组织 由高度分化的植物器官 组织或细胞产生愈伤组织的过程 脱分化产生的愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 脱分化 再分化 2植物组织培养的条件 植物组织培养技术 离体 无菌 一定的营养物质 植物激素 适宜的外界条件 无菌操作的原因 培养基一旦被污染 迅速生长的各种杂菌不但会和培养物争夺营养 而且这些杂菌生长的过程中会生成大量对培养物有害的物质 导致培养物迅速死亡 植物组织培养的培养基 培养基的成分 1 无机营养成分 水 无机盐2 有机营养成分 维生素 氨基酸 蔗糖3 琼脂 固体培养基的凝固剂4 植物激素 生长素 细胞分裂素 生长素和细胞分裂素用量的比例及使用顺序对器官的发生起决定作用 生长素用量比细胞分裂素含量 比值高时 有利于根的分化 抑制芽的形成比值低时 有利于芽的分化 抑制根的形成比值适中时 有利于愈伤组织的形成 植物激素的调节作用 1 下图是植物组织培养的简略表示 据此回答 脱分化再分化 1 表示 它能被培养成为 的根本原因是 2 表示 它与 相比分化程度 全能 外植体 植物细胞具有全能性 愈伤组织 低 高 1 下图是植物组织培养的简略表示 据此回答 ab 3 a表示 该过程 是 不 需要光照 形成 细胞构成愈伤组织 4 b表示 该过程细胞除了分裂外还进行了 其本质是 脱分化 不 再分化 细胞分化 基因的选择性表达 薄壁 1 下图是植物组织培养的简略表示 据此回答 ab 5 再分化过程 是 不 需要光照 原因是 是 叶绿素的合成需要光照 6 该技术成功的关键是 避免 的污染 无菌操作 微生物 1 下图是植物组织培养的简略表示 据此回答 ab 7 该技术使用的培养基是 常用的凝固剂为 培养基中除了添加必要的营养物质外还许加人 8 培养基中生长素与细胞分裂素比值偏低时 有利于 的分化 固体培养基 琼脂 植物激素 芽 1 下图是植物组织培养的简略表示 据此回答 脱分化再分化 3 若想制作人工种子 应该选用 4 若 是花药 则 是 继续对其使用 处理可获得正常植株 该过程称为 单倍体植株 秋水仙素 单倍体育种 1 下图是植物组织培养的简略表示 据此回答 脱分化再分化 5 若 是胡萝卜根尖细胞 则培养成的 的叶片的颜色是 这说明根尖细胞 6 若利用此项技术制造治疗烫伤 割伤的药物 紫草素 培养将进行到 填编号 绿色 有控制叶片绿色性状的基因 随堂练习1 下列有关细胞全能性的含义 正确的 a 每个生物体内的所有细胞都具有相同的功能b 生物体内的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能c 生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能d 生物体的每个细胞都经过产生 分裂 分化 生长 衰老 死亡的全过程 c 下列不能作为植物组织培养的材料 a 秋海棠的叶b 马铃薯的块茎c 成熟的花粉d 木质部中的导管细胞 随堂练习2 d 例3 08江苏生物 下列关于植物组织培养的叙述中 错误的是 a 培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压b 培养基中的生长素和细胞分裂素影响