中学“职业体验日”活动纪实

中学“职业体验日”活动纪实为了让学生心中的职业理想更加清晰，找到真正适合自己的职业，早日为今后的职业发展定下目标，以“体验职业、丰富技能、立体成才”为主题开展“学生职业体验日”活动，引导全校学生能够主动“体验一个项目、了解一门职业、感受一种文化。”从中找到职业乐趣，树立自己的职业理想。一大早，初三年级的学生走进职业学校，成为首批“职业体验日”的学生，通过听、看、做了解各职业特点，发现自己的兴趣和潜力。当天，齐齐哈尔市职业学校开放了所有专业实训教室，供同学们参观体验。 在茶艺教师，老师为同学们讲解了中国茶的悠久历史，教大家基本茶道分类和各类茶典型特征。现场展示了生活茶艺及品茶的窍门，同学们深深地为中国博大精深的茶文化所折服。在烹饪室里，同学们跟着职业学校的学生们一起切水果，制作创意拼盘，并跟随老师制作自己喜爱的油膏。三年四班小明同学说道，学会了切土豆丝、水果拼盘、还有油膏的制作，这些看起来简简单单的事情，其实在我们实际生活中很难，作为中学生我们应该在家里多动手，多实践一下，来丰富我们的学习生活。另一间实训室的计算机房内，场面也异常火爆。职业学校的张老师正在耐心地给初中生们讲解电脑组装的方法。“听了老师的介绍，我了解了机箱的内置结构，可具体怎么操作，我还想有更多更深的了解和实践，这门技术还挺有意思的。”一名初中生兴奋的说道。一位刚从财会实训室走出来的同学，手里还紧紧拽着会计手工账务处理使用的模拟钞票，她激动地告诉同伴：“原来以为职业学校是学习成绩不好的学生才来，今天来了才知道，这个学校很美，设施齐全，设备先进，我们在这儿能学到技术。”“这些小司机可了不得，手脚协调好，脑子反应也快。”物流叉车项目里，前来参观的家长们对灵活操纵的经贸学生翘起了大拇指，“现代社会物流发展行业迅速，拥有物流专业文凭加上实际操作叉车证书，找工作绝对如虎添翼。”除了参加各种职业体验外，当天，学生们还参观了职业学校的创业一条街、社团一条街。当看到职业的学长学姐能歌善舞，又会琴棋书画，有一技之长，还能有机会自己开店，经营店铺，他们都无比羡慕：“我们超级想要来职业学校读书！”据了解，此次体验日共分为机电技术应运、机械设备装配与自动控制专业、发电厂及电气设备、旅游服务与管理、现代农艺技术等职业。整个职业体验活动虽只持续一天，但其丰富的内容、新奇的体验、高度的参与让同学们恋恋不舍，不仅锻炼了自我动手能力，对职业认识从懵懂到拥有了切身体会，而且优化了学生的知识结构，激发了创新思维。带孩子参与体验日活动的家长黄女士称:“这些体验活动是要学生真正动手参与而非简单参观，项目设计体现出学校用心。孩子虽然不可能凭借一两次体验活动学到全部知识，但能在潜移默化中提升孩子对于职业的认知，有助于孩子将来形成更理性的职业规划，这种教育是课堂不能完成的。”中学李主任介绍说：“初中生面临的升学，现在是50%的学生进入普通高中，50% 的学生就要进入职业教育，这次活动主要是让我们对学生进行职业意识培训，对自己今后的职业有一个初步认识，同时在我们教学中也要渗透职业观，让学生能够提前对自己的职业进