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2018年4月9日小学国旗下讲话2018年4月9日小学国旗下讲话合:不丢是德 弯腰是美A:走进可爱的学校,一株株绿树为我们提供了新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵为我们装点校园。B;这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同承受,共同迎接每一个未知的挑战。C:在领导、老师和同学的努力下,我们的母校-博兴三小已经成为博兴县最漂亮、最宽敞、最令人向往的一座校园。D:每当跨入校园大门,步入教室时,我们就像走进另外一个家。是的,博兴三小就是我们的家。我们每个人都是这个大家庭的一员。合:三小是我家,我们爱三小。A:她为我们提供了一个温馨、和谐的学习和生活环境。校园环境卫生直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。B:校园环境卫生也是学校文明程度的重要标志,是学校对外形象的重要因素,也是学生素质的反映。C:现在很多同学认为搞好文化知识是首要的任务,但事实上,良好的文明卫生习惯却必不可少,它是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。D:相信大家都知道美国“福特公司”,其总裁被录用并不是因为他有高学历和丰富的经验,而是因为他捡起一张被别人视而不见的废纸。也就是这一微不足道的举动,却体现了福特身上的良好公德意识,也为他赢得了这份工作。合:不丢是德,弯腰是美,校园环境卫生事关你,事关我,事关他!A:作为一所学校,只有全体同学都具有文明的言行,才能构建出优良的学习环境。简单地说,我们的一言一行,无不体现自己的素养,影响着自己的未来。B:一个社会,只有人人都具有良好的公德意识,才会和谐美好;一个国家,只有全体公民具有良好的公德意识,才会有长足的发展。维护校园卫生是我们每一个学生的义务和责任。合:修己以敬,修己以安人。C:然而,也有少数同学的行为成了不和谐的音符,我们也常常看到垃圾散落在学校的楼道里,绿色的植物被纸屑点缀,有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技。D:满地的狼藉现象似乎在无情控诉我们,它们无时无刻不在提醒我们的公德意识十分缺乏。合:草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!A:同学们,改正不良行为,不能只是靠老师、检查员的强制实现,同学们应该自觉提高环保行为意识,用实际行动爱护并保护校园环境,让我们从我做起,从身边的小事做起。B:曾经有位校长,看见学生随手将垃圾丢在地上时,总是追上去,温和地提醒他:“嗨,孩子,你掉了一样东西。”有学生反应迟钝,居然对他感激地笑笑说:没有啊,校长。他便指着地上的东西给他看,学生就会脸红红的捡起垃圾,跑掉了。C:“你掉了一样东西”,到底掉了一样什么东西呢?同学们也许会说,不就是掉了垃圾吗?不,如果你随意扔弃手中的垃圾,你就丢掉了可贵的公德心,失去了抬高自己修养,让自己成为品行高尚的人的机会,你的心中也便没有对大自然、对土地的敬重和热爱!D:也有一位女士,他穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张北风吹飞的纸片,热心的人们看他追得那么辛苦,以为那张纸一定很重要,纷纷跑过去帮她追。A:终于有人捉住了,把纸交给那位女士,只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。B:所以我们向他们学习,严格要求自己,养成良好的卫生习惯,不随意撕毁你的作业纸、草稿纸,不随手乱丢废物。C:我们产生了垃圾后,应该走到垃圾桶前轻轻地、准确地把它们放入其中。这样公德心才会回到你的心里,你也为自己而自豪-因为你是一个行为高尚的人。D:当你看到了洒落在地上或花坛中的垃圾,请不要吝啬你轻轻的一个弯腰,他也许只花掉了你的一两秒时间,但你使校园少了一张纸屑,使你和同学在学习疲惫之余可以望见绿草如茵;合:“随手丢掉的是美德,弯腰捡起的是责任。”“弯腰三十度,文明一大步”,不仅仅是垃圾的捡拾、环境的保洁,更是文明理念的传播,在潜移默化中,可以达到“润物细无声”的效果。A:弯腰一秒,拾起文明,让文明之花布满校园。B:当你看见同学随手拉扔垃圾,请告诉她:校园环境卫生的维护也需要他的一份力,让他也行动起来,加入到维护校园卫生的队伍中来!C:当你看见有同学向窗户外高空抛垃圾使,请你勇敢地制止他的行为并且告诉他:这样做是错误的,既违反了校纪校规,也影响了环境卫生!D:当你随口吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下垃圾的同时也扔掉了你的品行。合:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。A;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。B:让知识在纯净的环境中传播,让愉快的心情在文明的
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