七年级语文上册 17《 走一步再走一步》课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

莫顿 亨特 走一步 再走一步 课文导入 溪流走一步是江河江河再走一步是海洋 走一步 再走一步天地就将不一样 深秋走一步是寒冬寒冬再走一步便是春 挫折走一步或许还是失败失败再走一步可能就是成功 咫尺天涯路第一步往往很难迈出 于是就没有了下一步于是就没有了路 路尽天绝处不妨尝试着再走一步 万水千山只源于最初的那一步 课文导入 读了上面这首诗 你想说点什么 莫顿 亨特 美国作家 1927 1983 早年曾在空军服役 做过空军飞行员 在二战时期 他曾驾机执行过对德国的侦察任务 他是一位擅长写励志类文章的作家 同时也是一位专业的心理学家 代表作有 痛击 心理学的故事 等 1 听课文朗读后 抢答 1 故事发生在什么时间 2 故事发生在美国的哪个城市 3 去爬悬崖的都有谁 4 我 遇到了怎样的麻烦 5 最后 我 是怎样脱险的 1 交代清楚时间 地点 人物 2 讲清故事情节 起因 别出花样 去爬悬崖 1 6 经过 中途放弃 进退两难 7 15 结果 父亲指点 摆脱困难 16 22 感悟 走一步 再走一步 23 3 表述准确 语言简洁流畅 4 可从不同人物的角度复述 注意准确把握人物的性格和心理 二 学习写法 评析人物 2 文中两次写到 啜泣 我听见有人啜泣 我先是啜泣了一会儿 意思有什么不同 请联系上下文谈谈你的理解 明确 第一次是恐惧 伤心 滴下的是懦弱者的苦泪 发出的是自卑者的呜咽 第二次却有特殊的丰富的内涵 既有惭愧 委屈 后悔和自责 又有脱险的激动 兴奋和自豪 同时又注入了对父亲的感激 所以这里的 啜泣 滴下的是胜利者的喜泪 发出的是成功者的心声 这一复杂的内心世界的表露 上承前一次 啜泣 的恐惧感 下启投入父亲手臂后所产生的 成就感 符合特定的情境和儿童的心理 真切自然 令人信服 3 我 之所以成功脱险 是因为父亲的帮助 从父亲的做法中你看出这是一位什么样的父亲 请结合具体语句谈谈你的看法 明确 文中的父亲循循善诱 教子有方 他深知孩子的路要靠自己去走 不合适的 扶 是害而不是爱 孩子在一次次的历练中锻炼出克服困难的勇气和经验 当然 如果没有正确的引导 也许会导致 我 心理的崩溃 自暴自弃 文中的这位父亲的做法无疑获得了巨大的成功 这也启示我们 培养儿童克服困难的精神不仅需要科学的理念 而且需要正确的方法和手段 4 文中还写了杰利和其他四个小伙伴 你如何评价他们 1 故事中蕴涵着怎样的生活哲理 明确 将大困难分解成小困难 一个一个解决 终将赢得最后胜利 2 课文题目 走一步 再走一步 有什么意义 提示 可联系文末的议论语句进行分析 课堂尾声 意志倒下的时候生命也就不再屹立 汪国真 歪歪斜斜的身影又怎耐得秋叶萧瑟晚来风急 汪国真 垂下头颅只是为了让思想扬起 汪国真 你若有一个不屈
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