广东省佛山市顺德区江义初级中学九年级数学上册 2.2 配方法解一元二次方程课件 （新版）北师大版.ppt_第1页
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文档简介

2 2用配方法求解一元二次方程 上节课我们已经求出了方程的近似根 你能设法求出的精确值吗 学习目标了解配方法的定义 会用配方法解一元二次方程 目标导学 2 解方程 自主学习 1 你能解出哪些特殊的一元二次方程 导学一 尝试解方程 导学二 填上适当的数 使下列的等式的成立 在上面等式的左边 常数项和一次项系数有什么关系 请写出来 二次项系数为1的完全平方式中 常数项是一次项系数一半的平方 36 4 16 2 4 思考 配方法求解一元二次方程的一般步骤是什么 导学三 解方程 课堂检测 1 解方程 2 下面是几位同学解一元二次方程时的部分过程 请你判断是否正确 课堂检测 此处应为 号 自主提升 要使一块矩形场地的长比宽多6m 并且面积为16m2 场地的长和宽应各是多少 解 设矩形的宽为m 则长为m 解得 则答 场地的长是8m 宽是2m 小结作业 这节课你学到了什么 配方法解题步骤 移 配 开 解 作业 1 课本p37第1题2 思考 如何求解方程 小结作业 谢谢
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