高中语文 第19课 报任安书(节选)课件2 粤教版必修5.ppt_第1页
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第19课报任安书 节选 作者 司马迁 书 是古代的一种文体 就是 书信 的意思 古人写信 多有题目 说明是写给谁的信 信题多为 报 书 答 书 与 书 上 书 寄 书 等 例如 答司马谏议书 王安石 与朱元思书 吴均 上枢密韩太尉书 苏辙 司马迁 史学家文学家思想家 史记 130篇52万余字 本纪12世家30列传70表10书8 作者作品 第一部纪传体通史 上至黄帝下至汉武帝 编修史书需要四种素养 史德 不虚美 不隐恶 史学 材料丰富 史识 善于决断 史才 言之无文 行而不远 司马迁 他李因陵事件而遇祸 也是一场性格的悲剧 因为无论从私交还是从官职来说 他都不负有为李陵辩护的义务 从 报任安书 和 史记 中 处处可以看到他这种富于同情心 感情强烈而容易冲动的性格特点 西汉末的扬雄说 子长多爱 爱奇也 法言 史记 在叙述历史人物事迹的同时 处处渗透了作者自身的人生感受 内心的痛苦和郁闷 这就是我们千年之下读 史记 仍不能不为之感动的关键 鲁迅 汉文学史纲要 称 史记 为 史家之绝唱 无韵之 离骚 后者也正是从这一点着眼的 史记 司马迁自述其写作此书的目的是 究天人之际 通古今之变 成一家之言 探究自然现象和政治社会的关系 通晓古今历史变革的进程 成就自己的一家学说 背景介绍 本篇是司马迁写给其友人任安的一封回信 司马迁因李陵之祸处以宫刑 出狱后任中书令 表面上是皇帝近臣 实则近于宦官 为士大夫所轻贱 任安此时曾写信给他 希望他能 推贤进士 司马迁由于自己的遭遇和处境 感到很为难 所以一直未能复信 后来 任安以重罪入狱 司马迁担心任安一旦被处死 就会永远失去给他回信的机会 使他抱憾终生 同时自己也无法向老朋友一抒胸中的积愤 于是写下了这篇 报任安书 司马迁写作 史记 的历程 可以用 悲壮 二字来概括 我们要认识司马迁 了解他的曲折丰富的思想感情 了解他的忍辱负重的生命历程 并进而读懂 史记 读懂中国的历史 报任安书 是不可不读的 第一部分 1 复述任安来信内容 文章结构 第二部分 2 说明自己忍辱不死 是为了使自己的著述能留传后世 第三部分 3 列举为后世传颂的古代 非常之人 历经苦难奋发有为的事迹 第四部分 4 介绍 史记 的体例内容 说明自己著书的宗旨和意愿 第五部分 5 再次倾诉阻自己沉痛羞辱愤懑的心情 答复任安的问题 第一部分 牛马走 向牛马一样行走 谦辞 曩 n ng 从前 务 责任 意气 情谊 接物 与他人交往 勤勤恳恳 古义 诚挚恳切 今义 勤劳 望 怨恨 固陋 浅陋的意见 形容词作名词 阙然 时间 隔了很久 幸 过 责备 第一部分 先说明任安来信的内容 再就答复迟表示歉意 推贤进士 是任安要求作者 说情 的婉转说法 仆非敢如此也 是本段的核心 由此引出自陈己志 第二部分 妻子 古义 妻子和子女 今义 妻子 去就 舍生取义 去就之分 f n 职分缧绁 l ixi 比喻监狱 臧获 泛指奴隶 鄙陋 平庸 文采 古义指文章 今义 文艺方面的才华 第二部分 说明自己受辱不自杀的原因是为了使 文采表于后世 司马迁进一步表明 他并不顾念家庭 也不缺少 引决 的勇气 但轻轻一死 也就同时断送了为之献身 效命的事业 司马迁受刑 人固有一死 死有重于泰山 或轻于鸿毛 用之所趋异也 太上不辱先 其次不辱身 其次不辱理色 其次不辱辞令 其次诎体受辱 其次易服受辱 其次关木索被箠楚受辱 其次鬓毛发婴金铁受辱 其次毁肌肤断支体受辱 最下腐刑 极矣 传曰 刑不上大夫 此言士节不可不厉也 猛虎处深山 百兽震恐 及其在穽之中 摇尾而求食 积威约之渐也 故士有画地为牢势不入 削木为吏议不对 定计于鲜也 今交手足 受木索 暴肌肤 受榜箠 幽于圜墙之中 当此之时 见狱吏则头枪地 视徒隶则心惕息 何者 积威约之势也 及已至此 言不辱者 所谓强颜耳 曷足贵乎 司马迁的境遇极其悲惨 古代酷刑 墨刑 脸刺字劓刑 割鼻子刵刑 割耳朵支体 断去四肢刖刑 砍去双脚五刑 割鼻 斩左右趾 打死 斩首 剁成肉酱 第三部分 摩通 磨 唯 只有 胜 尽 非常之人称焉称 扬名 演 推广 厄 困穷赋 创作 大底底通 抵 说 shu 税 难 通其道通 实现 道 理想垂 流传空文 指文章著作 因当时还不能以文章建立功业 故称空文 见 通 现 孔子周游列国 政治主张无法实现 遭受了围攻和绝粮的困厄 于是回到鲁国 着手编写 春秋 屈原被楚怀王流放以后 才写出伟大的诗篇 离骚 国语 是一部国别史 分别记载了周 鲁 齐 晋 郑 楚 吴 越八国事 是各国史料的汇编 孙子兵法 孙子即孙膑 孙膑 齐国人 著名军事家孙武的后代 吕览 即 吕氏春秋 作者吕不韦 书中录载吕不韦门客的见识的一本书 当时战国时期四公子 魏有信陵 楚有春申 赵有平原 齐有孟尝 说难 孤愤 韩非 第三部分 从 古者富贵而名摩灭 至 思垂空文以自见 列举古代被人称颂的 倜傥非常之人 受辱后 论书策 以舒其愤 的例子 自比古人 逆境发奋 著书立说 第四部分 放矢 y 矢通 佚 纪 通 记 规律稽 考察愠 y n 色 怨恨之传之其人其人 志同道合的人责 通 债 二 难句翻译1 究天人之际 通古今之变 成一家之言 想借此来探究自然界和人类社会的关系 寻找古今历史复杂现象后面的共同点 成就自己独到的 历史 见解 2 仆诚以著此书 藏之名山 传之其人 通邑大都 则仆偿前辱之责 zh i 虽万被戮 岂有悔哉 我如果真的著成了此书 能藏之于名山 传给志同道合之人 以至广泛流布到社会上 就可以补偿以前受侮辱所欠下的债了 即使受更厉害的刑罚 难道还有悔恨之心吗 第四部分 介绍 史记 的体例和宗旨 说明自己 就极刑而无愠色 是为了完成 史记 第五部分 负下 指处在屈辱的位置上 口语 古义 言论 今义 与 书面语 相对 下流 古义 身处卑贱的地位 指名声不好 今义 卑鄙龌龊 乡党 同乡之人 垢 耻辱 通 抒发 剌谬 违背自雕琢 美化自己 曼辞 美饰之辞不信 不被信任 第五部分是书信的结尾 司马迁再次向任安表述沉痛羞辱的愤懑心情 并陈说他对余生的看法 其中作者寓悲愤于自贬 最后与开端相照应 再次婉辞解说无从 推贤进士 的苦衷 司马迁下狱之后受尽酷刑 交手足 受木索 暴肌肤 受榜箠 幽于圜墙之中 直至受宫刑 精神上也受到残酷的迫害 见狱吏则头枪地 视徒隶则心惕息 毁谤耻笑接踵而来 在这种可怕的舆论压力下 他直至没有面目再上父母的丘墓 是以肠一日而九回 居则忽忽若有所亡 出则不知所如往 每念

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