四年级语文上册《留住今天的太阳》课件2 沪教版.ppt_第1页
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文档简介

6 留住今天的太阳 自学要求 1 自由朗读课文 读准字音 读通句子 2 课文主要写了一件什么事 3 思考 留住今天的太阳 是什么意思 我 为什么要留住今天的太阳 伫立山坳焦躁央求悲戚慈祥照例笑吟吟旭日东升微不足道 zh o 积累表示 直立 的词语 伫立 长时间地站着 矗立 高耸地立着 屹立 像山峰一样高耸而稳固地立着 常用来比喻坚定不可动摇 挺立 直立 耸立 高高地直立 概括课文内容 课文叙述了一个 的孩子萌生了 的念头 最后在外婆的提示下 他用 这个实际行动留住了今天的太阳 这个方法使他懂得了 的重要 我知道太阳落上并不是累了 而是一天过完了 尽管明天还会旭日东升 但永远不会是今天的太阳 于是 我产生了一个奇怪的念头 留住今天的太阳 我 想留住太阳的原因 我埋头做起作业来 当我再一次抬起头来 夕阳还离山峰一张多高呢 我眨巴着眼睛看着外婆 尽管一时还不太明白她的话 但我知道 自己今天的确留住了太阳 因为往日每次做完作业 太阳都下山了 欣喜和欢快 一天 我照例对着窗户 边做作业 边望着太阳一步步往山坳里走 心里不只是焦躁 还带着几分悲戚 着急和不安 它乏了 到山那边去睡觉哩 外婆笑吟吟地说 她将我搂在怀里 说 好孩子 等你长大了 就知道怎样留住太阳了 外婆肯定地点点头 外婆仍是一脸慈祥 指指太阳 你不是已经把它留住了 神态和动作 尽管人不可能永远留住太阳 但人可以比太阳走得快一步 甚至两步 三步 这几步看起来微不足道 但作用却非常大 珍惜时间的格言警句 1 时间就像海绵里的水 只要愿挤 总还是有的 鲁迅2 花有重开日 人无再少年 3 抛弃时间的人 时间也抛弃他 莎士比亚 课后拓展 学习了今天的课

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