七年级语文上册 第四单元 写作突出中心课件 （新版）新人教版.pptVIP

突出中心 第四单元写作 学习目标 1 借助课文学会认识中心对于一篇文章的重要性 2 从读到写 学习并体会如何突出中心 3 通过回忆社会实践活动 围绕中心立意 写出情感和思考 猜一猜 下面三段文字是学校组织夜行军后 小学三年级 小学六年级和初中一年级同学写的 请你猜一猜 这几段文字分别是哪个年级的同学写的 为什么 文段一天空飘着蒙蒙细雨 一路上我们排着整齐的队伍 有的无精打采 一副没有睡醒的样子 有的说说笑笑 特别兴奋 还有的却在那里不断地抱怨走得好无聊 很可惜路上没有厕所 我又喝多了水 实在憋不住了 就选了个没人的地方小便 文段二昨夜两点半 集结号吹响了 我们以迅雷不及掩耳之势穿好衣裤奔向操场 天空飘着蒙蒙细雨 马路上的车稀稀拉拉 大约走了三分之一的路程 就到了能量补给点 说是能量补给 也不过是把我们出发时佩戴的下士勋章换成了中士 然后有一杯姜汤 不过 这是我第一次在夜晚远足 还是觉得蛮有意思的 文段三天空中淅淅沥沥地飘着雨 时大时小 仿佛是在给我们鼓劲儿加油 我看见前面的女生居然摘下雨帽 昂着头 大踏步地走 一副雄赳赳的样子 耳边是海浪汹涌的声音 一大一小 一短一长 宛若一首节奏鲜明的进行曲 在模糊的夜色里 我依稀看见泛白的浪花兴奋地 一次次地 永不疲惫地冲向沙滩 我也不由得加快了脚步 谜底揭晓文段一为小学三年级的学生所写 记叙了夜行军的场景和自己印象最深的事 但文段没有中心 文段二为小学六年级的学生所写 交代清楚了夜行军的时间 地点 人物 有中心 觉得第一次夜行军有意思 但没有突出中心的内容 文段三位初一的学生所写 文段有中心 夜行军很快乐 而且是通过女生大踏步走的细节 细雨海浪的烘托来表现这一中心的 突出中心是说话 作文高层次的目标要求 请同学们自主学习知识短文 突出中心 勾画要点 完成练习 自学指导一 默读 突出中心 知识短文 思考 1 什么叫中心 中心是 2 中心有什么作用呢 写作文 说话时最核心的内容或话题 有了中心 文章也就有了主心骨 没有中心 或者中心不明确 文章就像一盘散沙 杂乱无章 叫人不知所云 3 怎样才能做到突出中心 1 首先要有贯穿全文的线索 文章就围绕这条线来写 2 还要注意安排好内容的主次和详略 4 回顾本单元的课文 各篇的中心分别是什么 填写好文中的表格 明确 1 紫藤萝瀑布 2 走一步 再走一步 花和人都会遇到各种各样的不幸 但是生命的长河是无止境的 我们要好好过 通过记叙 我 童年时的一次爬山经历 感悟到 在人生道路上 艰难险阻并不可怕 大困难可以化整为零 化难为易 走一步 再走一步 走好每一步 定能战胜一切困难 3 蝉 贝壳 蝉 思想感情 不管生命是否短暂长久 都应积极面对生命 全情投入 好好地生活 追求生命的质量 贝壳 一丝不苟地对待生命 塑造执著而美丽的形象 以此来回馈我们的生命 打动后人 4 在山的那边 5 虽有嘉肴 诗人以群山和大海为意象 用大海比喻理想 用群山比喻困难重重 用爬山比喻艰苦奋斗 从而告诉人们 奔向理想的人生征途是漫长的 但是 只要百折不挠地坚持奋斗 理想信念终将实现 指出教和学是相互促进 相辅相成的 即 教学相长 告诉了我们实践出真知的道理 自学指导二 读一读文中的 写作实践一 小活动 按照提示先思考 将你想到的填写在表中 自学指导三 读一读文中的 写作实践三 校外活动 按照提示先思考 将你获得的写作信息写下来 1 审题 先审题目的限定性 走出校园 非校内 时间 地点不受限制 2 提炼中心 事情或者是景物如何触动你的内心 引发你怎样的思考 3 选材组织 筛选素材 再组织材料 确定人物主次 围绕中心详略得当的展开叙述 点明中心 写作指导 读完这篇文章请你思考 1 题目限定了哪些写作内容 2 本文的中心思想如何归纳 3 作者是如何选材来突出中心的 当堂训练 范文引路 秋游 秋高气爽 风轻云淡 如今正是秋游的好时节 我们全家约好周日到 木兰天池 去秋游 带上秋游必需的物品和一大袋零食 经过了长途跋涉 我们终于来到了 木兰天池 一进大门 就看到了一大片一大片的菊展 有的摆成了大花篮 有的摆成了开屏的孔雀 有的摆成了摇头摆尾的巨龙 有的菊花的花瓣是大瓣大瓣的 有的花瓣像一根根的细针 还有的菊花有碗口那么大呢 再往前走 就站在 木兰天池 的脚下了 我们于是开始向上攀爬了 一路上我们欢声笑语 山路边的野花点缀这美丽的 木兰天池 有野菊花 牵牛花 紫荆花 红的 粉的 白的 紫的 散发着沁人心脾的清香 令人陶醉 还有许多不知名的花草树木 也都争先恐后地开着 向人们展示着它们的美丽 爬到半山腰的时候 一条小溪静静地流淌着 在阳光的照耀下 小溪像一跳银色的腰带系在 木兰天池 的 腰 上 一阵微风吹来 水面上波光粼粼 荡起了阵阵涟漪 为了能早点看到山顶的景色 我们相互鼓劲奋力地向上爬去 哇 我们快到了 不知谁喊了一声 真的 远远的我们就看见一块巨大的石碑上刻着 木兰天池 四个大字 我们胜利了 我们到山顶了 大家一起欢呼着 跳着 爬到山顶 一片人工挖成的湖泊印入我们的眼帘 哦 原来这就是 天池 呀 湖水清澈见底 水里一条条小鱼儿自由自在地游来游去 在水面上还有两条神奇的索道 这可是专为那些勇敢者们设计的哟 在这平静的湖面上还有一条条游船 坐在游船上向远处望去 一座座连绵起伏的山峰上长满了一片片茂盛的树林 我不禁感叹到 这里的景色真迷人 啊 我陶醉在这 木兰天池 的怀抱里了 我陶醉在这大自然的怀抱里了 明确 3 作者选取了 木兰天池 里的菊展 路边的野花 小溪 人工湖泊等美景 详略得当 以空间为写作顺序来突出中心 1 秋天郊外游玩 2 本文以空间顺序叙述了游玩 木兰天池 的美景 作者深深陶醉于眼前的美景 表达了作者热爱 木兰天池 热爱大自然的情感 题目限制了本文的地点 电视机前或餐桌旁 和人物 一家子 但是 供我们发挥的空间还是很大的 时间是什么 一家人之间发生了一件什么事情 是在共同欣赏某个电视节目 是在讨论某件事情 还是在吃饭时发生了某件事情 我们需要特别注意的一点是 无论我们构思一件什么事情 都要有一个中心 不管是谋篇布局 详略处理 还是人物刻画 环境描写 都要为突出这个中心服务 点评 1 对比手法的运用 小作者从现实写起 晚饭后 一家人坐在属于自己的电视机前 看着自己喜欢的节目 由此 作者联想到从前 先是家里没有电视 去别人蹭电视 然后好不容易买回来一部电视 全家人守着一部电视 却不能尽兴观赏自己喜欢的节目 通过前后对比 体现出了家庭经济收入水平的快速大幅度提升 歌颂了我们社会制度的优越性 2 插叙手法的成功运用 作者没有按照时间顺序先从过去写起 而是从现在落笔 先写一家人晚饭后看电视的幸福场景 然后插叙以前的家庭情况 最后再回到现实之中 这样写来 文章篇幅虽短 但是摇曳多姿 曲折有致 餐桌旁的一家子我埋着头 小心翼翼地吃着碗里的白米饭 身旁两侧的爸妈也沉默不语 我深切地感到自己被一团严肃 紧张的无形之雾笼罩着 在这种压抑的气氛中 我心里很难受 不敢出声 因为我知道爸爸妈妈正为我的数学成绩而气愤和难过 一声清脆的玻璃杯和餐桌的碰撞声打破了这令人窒息的沉寂 随后 便是爸爸粗犷的声音 李惠雪 你自己来分析一下数学成绩吧 我心中一惊 看来这次爸爸是真的生气了 我不敢抬头 不敢直视爸爸那充满愤怒和无奈的双眼 我的心里像是打翻了五味瓶一样 不断的扪心自问为什么考得这么差 为什么不多考几分呢 我想张口说时 却被妈妈的一席话打断了 你还说 不就是你在考试前两天说不要做卷子 看看数学书就可以了吗 她突然爆出的这句话 无疑是给此时的爸爸火上浇油 难道做卷子就能考好吗 题海战术未必有效啊 而且孩子搞这么累 考试反而考不好 爸爸振振有词地说道 我最不情愿看到的事情终究还是发生了 一次 和平 的晚餐演变成爸妈之间激烈的对话 他们彼此都不甘示弱 理直气壮地争辩起来 针尖对麦芒 一声比一声高 一句比一句有理 我无力地呆呆坐在椅子上 眼神空洞地顶着一桌被冷落的饭菜 不争气的泪水已经开始在眼眶里打转了 心里全是对数学考试的懊悔和无奈 耳畔的争执声渐渐小了 最后归于家里餐桌上从未有过的寂静 过了不知多久 我缓缓抬起疲惫不堪的脸庞 此时 爸妈都已经安静得坐在座位上 爸爸轻轻呷着酒 眉毛蹙成了一团 妈妈则面无表情地夹着菜 我将椅子往后挪了挪 发出一声刺耳的摩擦声 我离开了餐桌 径直走向书房 心里空落落的 悲伤至极 别气馁 继续努力吧 我们相信你 加油 爸爸和妈妈每人一句平静而又充满力量的话传到我耳中 我的心灵一震 泪水夺眶而出 点评 文中小作者围绕爸妈表面上是 批评 实质则是深深的爱这个中心展开描述 我 因没有取得好的数学成绩而难过的心理贯穿了全文 围绕这个事情 小作者对爸妈进行了详细的语言描写 在安排内容的主次详略和表达方式上 小作者做了精心的设计 爸妈的争吵和沉默都是关心 我 的成绩和爱 我 的一种表现 尤其是最后爸妈两人不约而同地说出的那句鼓励我的话 将爸妈对 我 爱直接表现了出来 给人很强的震撼力 点评 一家子人热烈的议论着 她只是静静地听着 有人忘拿汤勺了 她赶紧起身去拿 儿子的筷子掉地上了 她赶紧去换 作者就是用这一幕幕发生在餐桌旁的最最平常的场景 表现出了伟大无私的母爱 文章对母亲的细节描写 初读之 似觉无味 再读之 让人动容 深读之 则令人潸然泪下 只要我们有了一双善于发现美的眼睛 生活中最最平常的琐事 也散发着动人的光芒 电视机前的一家子 哎呀 快点 快点洗呀 厨房里传来妈妈不耐烦的催促声 再晚就要开播了 此时 伴随着哗哗的水声 可以想象得出爸爸是如何卖力地洗着盘子 我忍不住 扑哧 一下便笑了出来 呵 他们这是要看 中国汉字听写大会 呢 自从我让他俩看了第一次后 到现在他们看这个节目是上了瘾了 每集都不拉下 乐此不疲 还是跟往常一样 爸爸妈妈 踢踏踢踏 地赶到了电视机旁 刚一坐定 便急吼吼地按下了遥控器 正巧 听写大会才开始 我们三个人每个人怀中都抱着一个小抱枕 懒洋洋地靠在椅背上 舒服极了 要是在当时给我们拍张照片的话 保准你会认为是三只胖熊猫窝在那里 前几个词都很容易 什么 咖啡 癞蛤蟆 莲藕 之类的 不用怎么动脑就可以搞定 但有时我对有些词还是不太清楚 这时妈妈便会甜蜜地骂上一句 哈哈 你弱了吧 我不服气地瞪她一眼 再缠着他们细细地教我 正在这时 主持人轻轻念出一个词 什么 我们不约而同地 问 电视机 恰巧 那位选手也没听清 他替我们问了 主持人笑了 在说第二遍的时候 我们都竖起耳朵 尽最大的可能去听 眼睛也 紧紧盯着屏幕 生怕在眨眼间错过了这个词 主持人的双唇一开一合 m ngl ng 咦 我是不是听过 正在我苦思冥想之时 旁边的爸妈展开了激烈的辩论 只见爸爸坚定而执着地说道 这个该是虫字旁 这是一种动物 一种小虫子 肯定是虫字旁才对呀 妈妈则睁大双眼 发出不容置疑的目光说道 虫子旁 怎么可能呀 这个词是用来形容水清澈的好不好 应该是三点水 只见爸爸涨红了脸 唾沫星子四处飞溅 妈妈也不甘示弱 叉着腰 尖着嗓子锐声叫唤 吵得是天昏地暗 不可开交 终于 电视机里公布了正确答案 螟蛉 我还真没有听过呢 于是马上翻开词典 找到了解释 螟蛉是一种绿色小虫 多用于比作义子 嗯 又长了知识 爸爸得意地笑着 拍着自己的胸脯说 我厉害吧 我冲他做了一个鬼脸 又扭头看着屏幕 妈妈则嘟着嘴 低头玩弄着手指 眼里却有一丝掩饰不住的笑意 伴随 中国汉字听写大会 伴随着其乐融融的氛围 我家总是洋溢着欢声笑语 点评首先我们想到的是一家子在电视机前边看边聊天的温馨场景 不错 小作者就是抓住了这一中心来组织材料进行叙述 围绕着温馨和谐的家庭场面 其乐融融的家庭气氛 小作者开头便用对话写出了家庭成员之间的和谐 在材料的处理上 小作者选取了爸妈激烈争论一个词语如何写的场面 并对此进行了详细描写 有动作描写如 妈妈也不甘示弱 叉着