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语法突破第三讲名词与限定词 冠词 代词 大一轮复习 英语 精题在线 技巧点拨 考点归纳 精题在线 1 2014 高考安徽卷 whynotbuyasecond handcarfirstifyoudon thaveenoughmoneyforanewone that sagood suggest 句意 如果你没有足够的钱买辆新车的话 为什么不先买辆二手车呢 那个建议不错 根据句子结构可推知设空处需用名词形式 设空处前有不定冠词 故设空处填suggestion suggestion 答案 精题在线 2 2014 高考湖北卷 her motivate forwritingwasadesireforwomentogettherighttohighereducation 句意 她写作的动机是渴望为妇女争取接受高等教育的权利 形容词性物主代词后需用名词形式 此外后面的谓语动词为was 故设空处需用名词单数形式 motivation 答案 精题在线 3 2014 高考天津卷 lifeislike ocean onlythestrong willedcanreachtheothershore 句意 生活就像一片海洋 只有那些意志坚强的人才能到达彼岸 ocean为可数名词 在本句中表示泛指 故用不定冠词 ocean以元音音素开头 故答案为an an 答案 精题在线 4 2014 高考重庆卷 ican ttellyou waytothewilsons becausewedon thave wilsonhereinthevillage 句意 我不能告诉你去威尔逊家的路 因为我们村里没有一个叫威尔逊的 本题考查冠词 第一个空表示特指 故用the 第二个空表示泛指 表示 一个 故用不定冠词a the a 答案 精题在线 5 2014 高考浙江卷 thepaperisduenextmonth andiamworkingsevendays week oftenlonginto night 句意 论文下个月要上交了 我现在每周工作七天 经常工作到深夜 第一空填a相当于one 第二空是固定搭配longintothenight a the 答案 一 代词的选择1 纯空格的语法填空题 当句子缺主语或宾语时 填代词 因为在句中充当主语或宾语的应是名词或代词 而在语法填空的纯空格中是不要求考生填名词的 所以只要句子缺少主语或宾语 就该填代词 技巧点拨 2 在确定填代词后 再根据语境 弄清所缺主语或宾语具体指代上文或下文中的具体内容 结合上述几种代词的不同意义和用法 确定填具体哪个代词 在选择代词时 我们要从人称 性别 数量等方面进行考虑 是指代人还是指代物 是男还是女 是单数还是复数 3 熟记一些习惯的搭配 如some others thosewho bymyself等 技巧点拨 二 在语法填空中 若名词前没有上述限定词 很有可能是填限定词 结构一般是 限定词 形容词 名词 填哪个限定词 必须视句意和语境而定 1 表示 一 个 本 张 泛指时 用不定冠词a或an 表示特指时 如 这 这个 那 那个 时 用定冠词the 2 表示 某人的 用形容词性物主代词 3 表示 任何 时 用any 表示 两者都 时 用both 表示 两者都不 时 用neither 表示 另一个 又一个 时 用another 表示 其他的 时 用other等等 技巧点拨 注意 在单复数方面 another后接可数名词的单数 而other后则接可数名词的复数 在可不可数方面 little和much接的是不可数名词 而few和many接的则是可数名词复数 在搭配方面 fromone toanother 名词单数表示 从一个 到另一个 some other 名词复数表示 一些 其他的 some theother 名词复数 some theothers表示 一些 其他的 技巧点拨 一 名词的数与格 名词的数 考点归纳 考点归纳 抽象名词具体化具有某种特性 状态 特点 情感 情绪的人或事 具体指特定的某一件事时 这一抽象名词可作为可数名词 difficulty困难adifficulty一件难事experience经验anexperience一次经历failure失败afailure一位失败者 一件失败的事 考点归纳 knowledge知识agoodknowledge丰富的知识success成功asuccess一位成功者 一件成功的事surprise惊奇asurprise一件令人吃惊的事honour荣誉anhonour一位 件 带来荣誉的人或事failureisthemotherofsuccess hisnewbookwasagreatsuccess 考点归纳 名词所有格的构成方法 考点归纳 考点归纳 点击图片免费观看视频微课 二 冠词 定冠词常考到的用法1 表示特指 passmethemagazineonthedesk 请把桌上的杂志递给我 2 姓氏复数前面用定冠词表示全家人 或家庭中的夫妇二人 thegreenshavenochildren 格林夫妇没有小孩 3 用于单数名词前表示类别或用于形容词前表示类别 ihatethetelephone 我讨厌电话 thericharenotalwayshappierthanthepoor 富人并不总是比穷人过得开心 考点归纳 4 用于序数词或最高级前 youwillbethefirsttospeak 你将第一个发言 hewasconsideredtobethebestplayer 他被公认为是最佳选手 5 用以复述上文提到过的人或事物 第一次提到用 a或an 以后再次提到用 the oncetherelivedalionintheforest everydaythelionaskedsmallanimalstolookforfoodforhim 从前森林里住着一头狮子 每天这头狮子要小动物们为他寻找食物 考点归纳 不定冠词常考到的用法1 泛指某一类人或物中的任何一个 ateachershouldn ttalklikethat 教师不应当那样讲话 2 用于序数词前表示 又一 再一 用于形容词最高级前意为 很 非常 we llhavetodoitasecondtime 我们得再做一次 heisamostwiseman 他是一个十分明智的人 考点归纳 3 用于具体化了的抽象名词前 hewasasuccessinbusiness 他事业成功 4 在专有名词前表示 某一个 类似的一个 amr smithwantstoseeyou 一位史密斯先生想见你 5 用于of短语中表示 同一 thesame tomandkateareofanage 汤姆与凯特同岁 考点归纳 零冠词常考到的用法1 用于表示泛指或一般意义的物质名词 抽象名词 专有名词 复数名词等之前 knowledgebeginswithpractice 知识从实践开始 teachersshouldberespected 教师应该受到尊重 2 用于作表语 补足语 同位语的职位名词前 johniscaptainoftheteam 约翰是这个队的队长 theyelectedhimpresidentofthesociety 他们选他为协会会长 考点归纳 3 用于表示 变成 的turn后 作表语的单数名词前 hewasateacherbeforeheturnedwriter 他成为作家之前是教师 4 用于让步状语从句倒装的单数可数名词前 childasheis heknowsalot 他虽然是个孩子 但懂得很多 考点归纳 5 用于某些用介词by构成的表方式的短语中 bybus乘公共汽车byplane byair乘飞机byland走陆路bysea走海路byphone用电话byletter用信件bypost用邮寄byhand用手工 考点归纳 固定搭配中的冠词1 用在表示计量的名词前 如bythehour bytheday bythedozen bytheyard等 但是如果表示单位的名词为不可数名词 之前不用冠词 如byweight byheight等 考点归纳 2 在句型 动词 sb 介词 the 身体某部位 中的the不可用人称代词替代 takesb bythearm抓住某人的手臂hitsb intheface打某人的脸此外 在beredintheface 脸红 belameintherightleg 右腿瘸 等结构中 名词前要用the 3 用于某些习惯用法 如havealook playatrickon inahurry ataloss 茫然 不知所措 等 考点归纳 考点归纳 点击图片免费观看视频微课 三 代词 代词的分类 考点归纳 考点归纳 不定代词的用法1 something anything nothing的区别 考点归纳 thereissomethinginhiswords weshouldhaveatry 他说的话不无道理 我们应该试一试 2014 中山三校高三联考 whatdoyouthinkofthelecture anythingbutinteresting buti vemanagedtosurviveit 你认为讲座怎么样 一点意思都没有 但是我还是坚持着听完了 考点归纳 2 none nothing noone nobody的用法比较 考点归纳 2014 东莞第一次调研 howmuchbreadisthere none iwishyoucouldoffermesome 还有多少面包 一点没有了 我希望你能给我一些 2014 河南豫北三校高三联合考试 whathaveyoubeendoingtoday oh nothingspecial justhangingaround 今天你都干什么了 哦 没有什么特别的 只是闲逛 考点归纳 3 theother other another others的用法比较 考点归纳 i llspendhalfofmyholidaypractisingenglishandtheotherhalflearningdrawing 我准备把我假日时间的一半用来练习英语 另一半时间学习绘画 2014 齐鲁名校联合测试 themicrobloghasbecomeanotherclassroomforme andtheteachersareallbignamesinacademia 微博已成为我的第二课堂 这里的老师们都是学术界的大师级人物 2014 湛江第一次调研 youareateamstar workingwithothersisreallyyourcupoftea 你是队里的明星 与别人一起工作的确是你的所爱 考点归纳 4 it that one的用法比较 考点归纳 hisownexperiencewasdifferentfromthatofhisfriends 他本人的经历与他朋友不同 2014 茂名第一次调研 we vebeenlookingforacheaphousebuthaven tfoundoneyet 我一直在找一个便宜的房子但是还没有找到 mr zhanggavemeaveryvaluablepresent one apresent thatihadneverseen 张先生给我一件非常有价值的礼物 一件我从来没有见过的礼物 thebookonthebedisbetterthantheone thebook underthebed 床上的那本书比床下的那本书好 考点归纳 5 both all either any neither none的用法 考点归纳 wouldyouliketeaorcoffee neither thanks 你要喝茶还是咖啡 都不要 谢谢 2014 河北高三教学质量监测 asthetwodictionariesareuseful i lltakebothandeitherofthemisveryimportanttome 由于这两本词典都有用 我会把它们都带走 每一本对我来说都非常重要 考点归纳 指示代词的用法1 that用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词 相当于the 单数 不可数名词 2014 济南模拟 thebasicdesignofthecarisverysimilartothatoftheearliermodel 这款车的基本设计与之前车型的设计非常相似 2014 四川宜宾五校调研考试 thesceneryinthesouthernmountainsisquitedifferentfromthatofthecityinthenorth 南部山区的风景与北部城市的风景迥异 考点归纳 2 this these that those的用法this与these往往指时间或空间较近的人或物 that与those指时间或空间较远的人或物 thebooksonthedeskarebetterthanthose theones thebooks underthedesk 桌子上的书要比桌子下面的好 isthereanywayofsolvingtheseproblems 有什么方法解决这些问题吗 考点归纳 人称代词的用法人称代词有主格如i we they he it等和宾格如me us them him it等之分 主格在句中作主语 表语等成分 宾格在句中作宾语及宾语的同位语等成分 1 在没有谓语动词的句子中 人称代词常用宾格 gladtomeetyou me too 很高兴见到你 我也是 见到你我也很高兴 考点归纳 2 代词they 不分性别 指代已提到过的一些人或事物 在口语中还可以代替heorshe 此外 they还可泛指一般人 thebrownsphoned they recomingroundthisevening 布朗夫妇打过电话了 他们今天晚上过来 代替已提到过的thebrowns ifanyonearriveslate they llhavetowaitoutside 谁要是迟到 谁就得在外面等着 代替heorshe 考点归纳 反身代词的用法1 反身代词在句中可用作宾语 表语 同位语等 2 常见的带反身代词的一些固定搭配 考点归纳 考点归纳 themoneywasonthetableandnoonewasthere sohehelpedhimselftoit 钱在桌子上 那儿没有人 因此他擅自取用 考点归纳 四 it的用法1 指代上文提到的某样东西whereismydictionary ileftitrightonthedesk 我的字典哪里去了 我就把它放在桌子上了 2 用以代替指示代词this that what sthis 这是什么 it saflag 是一面旗 whoseexercisebookisthat 那是谁的练习本 it shers 是她的 考点归纳 3 起指示代词的作用 指不知性别的孩子 child 和婴儿 baby 或不明确的人 由于某种原因而不知对方是谁 thebabycriedbecauseitwashungry 婴儿因饥饿而啼哭 whoisknockingatthedoor 谁在敲门 it sme 是我 4 指时间 天气 距离或环境情况等itisnineo clocksharpnow 现在9点整 itisraininghardoutside 外面雨下得正大 itisalongwaytothefactory 到工厂有很长一段路 考点归纳 5 作形式主语或形式宾语it常用来代替不定式 动名词短语或名词性从句作形式主语 位于句首 而被替代的真正主语后置 或者作形式宾语 位于句中 而被替代的真正宾语后置 it snoteasytolearnaforeignlanguage 作形式主语 代替不定式短语 学习一门外语不容易 it simpossibleforhimtogetthereintime 作形式主语 代替不定式结构 他不可能及时到达那里 考点归纳 itisnogoodlivingalonewithoutkeeping

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