河南省洛阳地矿双语学校七年级数学上册 1.4.2 有理数的除法课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

1 4 2有理数的除法 一 一 知识回顾 1 你能很快地说出下列各数的倒数吗 1 2 思考 1 小学是怎样进行除法运算的 2 0能否做除数 答 1 除以一个数等于乘以这个数的倒数 2 0不能作为除数 探讨1 2 二 规律探索 2 答 5 答 1 探索与发现 探索2 先计算 再比较大小 通过这三个式子的大小比较 你有什么发现吗 问 1 除以一个正数等于乘以这个正数的倒数 2 除以一个负数等于乘以这个负数的倒数 除以一个不等于0的数 等于乘这个数的倒数 三 有理数的除法法则 结论 两数相除 同号得 异号得 并把绝对值相 0除以任何一个不等于0的数 都得 正 负 除 0 请大家动手填到课本34页上 自己动手作课本39页第12题 课本34页 例5 计算 1 36 9 2 解 1 36 9 36 4 四 例题 请大家对比例题格式写作业 再浏览一遍 练一练 计算 课本38页练习题 18 6 2 63 7 3 1 9 4 0 8 3 9 0 课本35页 例6 化简下列各式 有理数除法运算的应对策略 因为有理数的除法可以转化为乘法 所以可以利用乘法的运算性质简化运算 题后反思与总结 乘除混合运算往往先将除法化成乘法 然后确定积的符号 最后求出结果 第一题还有其他的计算方法吗 想一想 四 课堂练习题 题组二 题组一 请大家计算课本39页的练习题1和2 填空题1 当被除数是 除数比被除数大 商是 2 当x 时 没有意义 3 当x 时 的值为0 4 当x 时 没有意义 2 2 2 计算 4 2 4 2 4 2 联系这类具体的数的除法 你认为a b是有理数 b 0 下列式子是否成立 从它们可以总结什么规律 题组三 总结提升 五 课堂小结 今天我们学习了有理数的除法及倒数的概念 回答问题 1 的倒数是 2 3 若 同号 则 若 异号 则 若 时 则 有理数的除法法则 小结 六 作业 1 书面作业 课本38页 6 7 4 5 7 8 2 练习册 七 探索与交流 1 已知 a 3 b 2且 0求3a 2b的值
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