辽宁省铁岭县莲花中学中考数学 余角和补角复习课件.ppt_第1页
辽宁省铁岭县莲花中学中考数学 余角和补角复习课件.ppt_第2页
辽宁省铁岭县莲花中学中考数学 余角和补角复习课件.ppt_第3页
辽宁省铁岭县莲花中学中考数学 余角和补角复习课件.ppt_第4页
辽宁省铁岭县莲花中学中考数学 余角和补角复习课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

余角和补角 本节课的学习目标 1 理解余角和补角的定义 2 知道余角和补角的性质及它们的来源 3 学会使用余角和补角的性质处理一些简单的问题 海塘大坝要修复加固 施工前要求先测大坝的倾斜角 即图中的 1 坝底是石块堆积而成 量角器无法伸入大坝底部测量 聪明的你有什么简单的方法 活动一 海塘大坝要修复加固 施工前要求先测出大坝的倾斜角 即图中的 1 坝底是石块堆积而成 量角器无法伸入大坝底部测量 聪明的你有什么简单的方法 海塘大坝要修复加固 施工前要求先测出大坝的倾斜角 即图中的 1 坝底是石块堆积而成 量角器无法伸入大坝底部测量 聪明的你有什么简单的方法 如图 aod 90 1 2 90 活动二 a o d 两个角的和等于90 直角 就说这两个角互为余角 简称互余 练一练 1 如图 1 2 90 1与 2互为 1的余角是 1是的余角 如果 1 2 90 那么 1与 2互为余角 余角 2 2 1 观察下面两个图形 回答以下问题 1 射线om把平角aob 分别分成了几个角 2 1和 2具有什么样的数量关系 两个角的和等于180 平角 就说这两个角互为补角 简称互补 如果 1与 2互为补角 那么 1 2 180 1 如果 1 2 180 那么 1与 2互为补角 练习 如图 o是直线ab上一点 oc是 aob的平分线 aod的补角是 aod的余角是 dob的补角是 cod dob aod 找朋友 图中给出的各角中 哪些互为余角 哪些互为补角 a b c d e f g h 1 动手画一画 已知 如图 请利用三角尺画的 的余角 1 动手画一画 已知 如图 请利用三角板画的 的余角 又因为 3 这一结论用文字怎么叙述 同角的余角相等 等 2 图中 的余角 1 2的大小有什么关系 为什么 同角的补角相等 等 2 动手画一画已知 如图 请利用三角板画的 的补角 图中 的补角 1 2的大小有什么关系 为什么 填表 27 37 117 37 85 175 58 148 45 135 83 从上面这张表格中 你还能得到什么信息 注意 1 只有锐角有余角 2 一个角的余角与它的补角相差90 解 设这个角的度数为x度 由题意得 请你试一试 1 已知 一个锐角的补角加上20 后等于这角的3倍 求 这个角的度数 答 这个角为50 设这个角的度数为x度 请你试一试 2 已知 一个锐角的补角加上20 后等于这个角余角的3倍 求 这个角的度数 解 解得 x 40答 这个角的度数是40 若一个角的补角等于它的余角的4倍 求这个角的度数 解 设这个角是x 则它的补角是 180 x 余角是 90 x 根据题意得 180 x 4 90 x 解得 x 60答 这个角的度数是60 你能想出方法吗 1 2 90 1 2 180 同角或等角的余角相等 同角或等角的补角相等 注意 互余 互补是指两个角的数量关系 与位置无关 理一理 今
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论