高中数学 第三章 §4 导数的四则运算法则课件 北师大版选修11.ppt_第1页
高中数学 第三章 §4 导数的四则运算法则课件 北师大版选修11.ppt_第2页
高中数学 第三章 §4 导数的四则运算法则课件 北师大版选修11.ppt_第3页
高中数学 第三章 §4 导数的四则运算法则课件 北师大版选修11.ppt_第4页
高中数学 第三章 §4 导数的四则运算法则课件 北师大版选修11.ppt_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章 4 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 知识点一 知识点二 考点一 考点二 考点三 问题2 f x g x f x g x 成立吗 提示 成立 问题3 f x g x f x g x 成立吗 提示 成立 问题4 运用上面的结论你能求出 3x2 tanx ex 吗 导数的加法与减法法则两个函数和 差 的导数等于这两个函数导数的 即 f x g x f x g x 和 差 f x g x f x g x 提示 因为 f x g x x5 5x4 f x g x 3x2 2x 6x3 所以上式不成立 问题2 f x g x f x g x f x g x 成立吗 提示 成立 提示 不成立 提示 成立 f x g x f x g x kf x 思路点拨 观察函数的结构特征 可先对函数式进行合理变形 然后利用导数公式及运算法则求解 一点通 解决函数的求导问题 应先分析所给函数的结构特点 选择正确的公式和法则 对较为复杂的求导运算 一般综合了和 差 积 商几种运算 在求导之前应先将函数化简 然后求导 以减少运算量 2 求下列函数的导数 例2 已知抛物线y ax2 bx c通过点 1 1 且在点 2 1 处与直线y x 3相切 求a b c的值 思路点拨 题中涉及三个未知量 已知中有三个独立条件 因此 要通过解方程组来确定a b c的值 一点通 1 由导数的几何意义 结合已知条件建立关于参数的方程组是解决此类问题的关键 2 若已知 x0 y0 处的切线方程为y kx b 则有f x0 k y0 kx0 b 3 已知直线y kx是曲线y lnx的切线 则k的值为 5 若f x 为一次函数 且x2f x 2x 1 f x 1 求f x 的解析式 思路点拨 1 求出f x 在2处的导数 即切线斜率 用点斜式写出方程即可 2 设出切点坐标 进而求出切线斜率 写出切线方程 再利用切线过原点即可求出切点坐标 3 设出切点坐标 求出切线斜率 又已知斜率为4 则可求出切点坐标 一点通 利用导数求曲线的切线方程的两种类型及求解过程 1 求曲线y f x 在点p x0 y0 处的切线方程 求导数y f x 得斜率k f x0 写出点斜式方程y f x0 f x0 x x0 并化简 2 求过点p x1 y1 的曲线y f x 的切线方程 设切点坐标为 x0 y0 求导数y f x 得切线斜率k f x0 写出切线方程y f x0 f x0 x x0 代入p的坐标 x1 y1 求出x0 代入切线方程并化简 6 曲线y x3 3x2 6x 10的切线中 斜率最小的切线方程为 解析 y 3x2 6x 6 3 x 1 2 3 当x 1时 y 取最小值3 点 1 14 处的切线斜率最小 切线方程为y 14 3 x 1 即3x y 11 0 答案 3x y 11 0 1 运用基本的初等函数的导数公式和求导的运算法则时 要认真分析函数式的结构特点 较复杂的要先化简 再求导 尽量避免使用积或商的求导法则 2 求切线方程 1 求过点p的曲线的切线方程时应注意 p点在曲线上还是在曲线外 两种情况的解法是不同的 2 解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论