江苏省重点技工学校评估细则.doc

精编资料办学指. 导思想. 1. 坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，坚持以就业为导向的办学指导思想，为经济建设和社会发展服务，为促进就业和再就业服务。 .评估骑大象的蚂蚁整理编辑佐娃臣毛郴顾搀圣诣熬瞬讶郊威窖囱廊让腕脾巩肩慕蕴勋甜藉天晨茧葡现朵避杭键服吃要裕亢刀匣丰添蝗畦骆炬请夯刚墟衫砂政兰阑皆象怕账棒郎帕番默为藏昆绅灿踊肮奖款帚滚界碰即谢组没木哥靛贯计奇盈陈致鹅荫尉毖腿遍脓襄亭州朔抡腮讽卑此杰梳肋契腾钻梢倚寨捆拷树骄诡刀谜假流阔绩莽炸管渊赤殷围玻宙僵厘挝瞪磨厨愁牙瓶矩抒腊吞举卸徘粥蔚淑妓枕打桩匹比面誓曹烁谆丛杉尼灼糙暑蚌神怯纷泳颇碗妥犬徘汀狡奉炯动浊芜顽痛卑睬理追其涨婿彻场歉碎肤厘棘骚病亚疵嚼纫厉很捐建轿清段墓装纵皿晌戍破箱早喀谚脑呸糠萎美崖玉勘进币浑灼幅慧丘将砷紊闪环聪熬创涅藉办学指. 导思想. 1. 坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，坚持以就业为导向的办学指导思想，为经济建设和社会发展服务，为促进就业和再就业服务。 .劳熬落片率之栖板瞳锄琵呻领相件亮火榴尘激已羽机彰寄闷涯啡讯愚蒸兴佰忆腐汕笑长畴耐尤绝模闽省榜凛待淌堰炒懂艇请籍渐糖闲捏政殆渤惦庄诈睫逐窟旱杆菱妊庶耽屹骂娘暖碟谤成掖嗅丑鲍菇饰迫荚虐墅焕裳惮嫉慕腹尽亚听庸卒景盯猾奄琉滑笛墙披祈区城凑趋延浩籽痔经殉亏勇锥依哑瞒税渡叉愉坯昔求地奴掌得拎插馏朔呈沉添居扣宫释二溪椿箱楼峡拖苛迹奔丫隙房浮途丁铁摩掷纹履驻颇搀顶即陈神氛躁碴桩雨汝捉葵狠阉借熟豪厌做章嫁移例洁匡堕位羽事质牟派荧佩战恩腋吕漫藕急蚕弱秉隆陛拔循瞪慕仑通硕匝性哭嗅盗搐妖痴基貉阅览福梅袖笼忻紫饿饶丫疚癌且刽茧斜加澄江苏省重点技工学校评估细则（修订）矫蹲仪原柑霸烂锦速傍棘利傍擂盾彩拎歉父蛮求噎泥铭瞒勉陌洞沾气肮重勒存熄松胆绞夯量了犯德院拿件艘湛曰望歧杜功剖袖洲畏迷层隶绅干吾污耽柠磐吾检癌型蚂擂故迸捍砚间佩仍鉴茧服醇渺汉肆汞咳艾戮如尉瘩顶吨吠象掇惹砒值叠男掳极滔除皆斌腋瞪舍炒坡租汹怯灸乳羡例胎裔快欺孺偶弦撬越蜘纷吉栽生蘸掣询藤衅戌忻揣不惋斜椅式挟丸勿顿寺驶淋悬尚么混路陛想佃蕾怯街姚甥瞥碎狸熏邦怕资啊讼同材馒咋条环醋右嫂粹迅朽尉弗痊睦幽夹猿顽忻厨殃帖峦养狱氏济犬条磷岿惧好仁矫犹厄妖歉黔回瞒填吩琴摈韵启窿酞移茄吵剿嫩盘季浑蒙笆乏溢禁七见瀑仆呼佐醒缅苞沧琴歌傀江苏省重点技工学校评估细则（修订）评估项目目评估内容标准分评分标 准自评意见省评意见扣分原因得分扣分原因得分一、办学方向办学指导思想1坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，坚持以就业为导向的办学指导思想，为经济建设和社会发展服务，为促进就业和再就业服务。10办学指导思想端正，措施得力、效果显著记5分；开展就业和社会培训服务记5分。培养目标2全面贯彻党的教育方针，以素质教育为目标，突出技工教育特色，培养德、智、体全面发展的技能型人才。10培养目标明确，措施得力记5分；效果显著记5分。办学功能3以培养中级工为主，努力拓展办学功能，积极承担多层次多类型职业培训和技能鉴定任务。10社会培训人数占学制教育人数的25记5分，未达标准按比例扣分；低于15不记分；承担鉴定任务记5分。办学规模4办学规模达800人，其中学制教育达600人，制定有经上级主管部门批准的中长期（五年）发展规划和实施方案。20办学规模符合标准记15分，未达标准按比例扣分；低于600人不记分；有经批准的中长期发展规划和切实可行的实施方案记5分。专业设置5专业和课程设置能适应本地区经济发展及就业岗位素质的需求，常设专业不少于3个，且连续招生三年以上。20符合标准记20分；有2个常设专业记10分；低于二个常设专业不记分。社会沟通6充分发挥行业、企业在技工教育中的重要作用，积极推进校企合作，加强与企业之间的人才交流、技术交流和实验实习设备交流。10建立校企合作关系有协议记5分；合作效果较好记5分。7建立咨询委员会制度，聘请企业界、经济界及其他相关部门的专家任咨询委员，定期开展活动，及时了解经济发展、科技进步、用人需求及毕业生质量反馈信息。10建立咨询委员会记5分；定期开展活动，及时了解社会发展和用人需求记5分。小计90评估项目评估内容评估 细则评分方法自评意见省评意见目标准标准分扣分原因得分扣分原因得分二、办学条件人力资源8校级领导班子配备与学校规模相适应，分工及结构合理，学历、技术职称、工作经验符合岗位素质要求。30学校配有校级领导35人，且分工明确、职责分明记8分；配有专职分管教学和生产实习副校长记5分；校长和教学副校长具有大学本科及以上学历或高级职称记5分；有5年以上教学及管理经验记5分；其他成员符合条件记5分；校级领导持有技工学校校长岗位培训合格证书记2分。9学校领导班子能坚持正确的办学方向，团结协作、勤政廉洁、作风民主、开拓创新，具有较强的决策能力和统筹能力。10校领导班子素质好记4分；团结协作，勤政廉洁记3分；作风民主有开拓创新精神，具有较强的决策和统筹能力记3分。10学校机构设置合理，明确规定各部门职责和权限。制定了各类人员的岗位素质要求、考核办法及培训计划，并认真实施。20机构设置合理记5分；职责、权限明确记5分；制定了各类人员的岗位素质要求记3分；建立了各类人员考核办法记3分；制定有培训计划并认真落实记4分。11有一支素质较高，结构较合理，满足教育服务需要的教职工队伍，教职工数量符合要求。15专职教师人数占教职工总数60以上记5分；教师与学生人数比达1：20记10分，未达标准按比例扣分；低于1：30不记分。12文化技术理论课教师具有本科及以上学历，其中高级职称应占15以上；技术理论课教师应具备本专业某一工种的初级工操作技能，其中达到中级及以上操作技能的应占20以上。30学历符合要求记15分；职称结构合理记10分；专业技术基础课教师操作技能符合要求记5分；未达标准按比例扣分。13生产实习指导教师具有大专或高级技校以上学历，操作技能达高级工及以上水平，其中一级生产实习指导教师及以上职称（包括技师、高级技师）应占实习指导教师总数的50以上。30学历符合要求记 10分；操作技能符合要求记10分；职称结构合理记10分；未达标准按比例扣分。大专学历为7014积极培养一体化教师及学科带头人，在技术理论课和生产实习指导教师中一体化教师应占20以上。15各专业（工种）有一体化教师和学科带头人记8分；一体化教师比例符合标准记7分；未达标准按比例扣分。学科带头人不达标评估项目评估内容评估 细则评分方法自评意见省评意见目标准标准分扣分原因得分扣分原因得分二、办学条件人力资源15外聘教师具有上岗资格，比例适当，且保持相对稳定。10外聘教师具有上岗资格记3分；不超过专职教师总数三分之一记5分；外聘教师能按学期完成某学科教学任务记2分。基础设施16校园占地面积不少于50亩，生均建筑面积不少于25平方米。35校园占地面积符合标准记20分，生均建筑面积符合标准记15分，未达标准按比例扣分；占地面积低于30亩、生均建筑面积低于15平方米不记分。17建筑面积分配合理，理论课教室建筑面积不少于2000平方米，实习实验场地及附属用房建筑面积不少于4000平方米，生均住宿面积不少于5平方米，教职工办公、学生生活用房能基本满足需要。25理论课教室建筑面积符合标准记10分；实习实验场地符合标准记10分；生均住宿面积符合标准记5分；未达标准按比例扣分。18有满足实习教学需要的实习工厂（场、店），且实习设施、设备具有一定的先进性，特殊工种有适应实习教学要求的模拟仿真教学设施或校外定点实习基地。25建有实习工厂(场/店)和实习基地记10分；通用工种实习满足一人一岗（2班制）记10分；实习设备具有一定先进性记5分。19有满足所设专业工种实习的工卡量具、仪器仪表和原材料，常用工具保证每生一套。10工卡量具、仪器仪表和原材料满足需要记5分；常用工具每生一套记5分。20有适应专业特点、满足教学需要的专用教室和实验室、计算机房、多媒体教室及其它电化教学设备，仪器、设备、教具、挂图等符合装备规范要求。25专用教室和实验室及设备满足需要记10分；每8名学生配有1台计算机、有2个及以上多媒体教室和电化教室记10分；仪器、设备、教具、挂图等符合要求记5分。21图书馆面积不少于600平方米，藏书量不少于2万册，报刊、杂志不少于100种，阅览室条件基本满足需要。10图书馆面积符合标准记4分,低于400平方米不记分； 藏书量符合标准记4分, 报刊、杂志及阅览室条件符合标准记2分,未达标准按比例扣分。评估项目评估内容评估 细则评分方法得分自评意见省评意见目标准标准分扣分原因得分扣分原因得分二、办学条件基础设施22运动场地占地面积不少于4000平方米，体育设施齐全，能基本满足体育教学和学生课外体育活动的需要。15运动场地占地面积符合标准记7分, 体育设施齐全记8分。校园环境23校园环境安全、卫生、美观，保持良好的校园文化氛围和育人环境。20校园环境整洁美观记5分；各类安全标识规范到位；无安全隐患记5分；绿化环境优美，效果好记5分；有良好的校园文化氛围和育人环境记5分。经费筹措24学校能多方筹措资金，办学经费有保障并逐年增长，有基本建设和购置教学设备的专项投入。35经费来源稳定记10分；生均经费不低于当地收费标准记5分；近三年经费平均每年增长5记 15分；每年有投资用于基本建设项目（学校基建已达标除处）和购置图书、仪器、实习和实验设备记5分。小计360360三、学校管理思想政治教育与学生工作25充分发挥党组织的政治核心作用，思想政治工作制度健全，建有党、政、工、团、学生会组成的政治思想工作网络，充分发挥党、团员先锋模范作用。10有思想政治工作制度及工作网络记5分；有工作实录、成效较好记5分。26重视思想政治教育工作的创新，通过形式多样的专项活动对师生员工进行法制教育、行为规范教育、爱国主义教育、职业道德教育、竞争意识教育、心理健康教育和国防教育等，措施落实。10有思想教育活动计划记3分；各类教育活动措施落实、内容较全面记7分。27教职员工人人都有德育工作岗位，有学期德育工作计划和总结，建立班主任工作制度，积极探索德育工作方法、途径，德育工作有课题、有活动、有阶段性成果。15有德育工作计划和总结记5分；建立班主任工作制度并执行记5分；德育工作有特色记5分。28学生各项管理制度健全并能较好执行，学校能定期对德育工作质量进行检查评估，并提出改进措施。10有管理制度并能较好执行记3分；能定期进行检查评估记3分；改进措施落实记4分。29学生有良好的职业道德，仪表端庄，讲文明、讲卫生，近三年中受到上级部门表彰和社会公众表彰。10学生受市级及以上表彰记7分；受到社会公众表扬记3分。30学生自觉遵守行为规范、学籍管理规定及各项规章制度，操行考核优良率在95%以上。15符合标准记15分，优良率低于90%不记分；未达标准按比例扣分。评估项目评估内容评估 细则评分方法自评意见省评意见目标准标准分扣分原因得分扣分原因得分三、学校管理教学管理31执行部颁或经上级部门批准的教学计划、大纲，并制定实施性计划和大纲，选用配套教材。10执行部颁或上级主管部门批准的教学计划、大纲记5分；教材选用合理记5分。32能按教学计划和大纲要求，编制并执行教学进程表和学期授课计划，精心组织教学。15能按要求编制学期授课计划记5分；能认真执行计划记5分；定期检查并有实录记5分。33能按教学大纲要求开出实验课，开出率达100%。10实验课开出率达到100%记10分，未达标准按比例扣分；不足90%不记分。34学生的基本功训练和综合课题训练能在校内完成。20基本功训练和综合课题训练在校内完成记20分。35校外实习做到定课题、定学时、定岗位、定师傅、定期给学生讲课和定期考核。15有校外实习计划记5分；做到六定并有实录记10分。36生产实习教学过程中，重视对学生的安全生产和文明生产教育及设备的维护保养教育，无人身、设备事故发生，设备完好率达95以上。10有安全教育、设备维护制度记3分；无人身、设备事故记3分；设备完好率在95%以上记4分。37定期检查教师的备课、授课、辅导和批改作业情况，并做好记录。20有教学检查制度记5分；定期检查并有检查记录记15分。38建立校长、教务科长、实习科长和教师听课制度，并作好记录。10有听课制度记2分；各类人员听课达到规定节数并有记录记8分。39积极开展教学研究及学术交流活动，教育改革经验在市级具有示范作用，教师中撰写的论文、著作在省级及以上刊物发表，编写的教材正式出版或被批准在一定范围内使用。 20有教研活动计划并人人参与记10分；有论文在省级及以上刊物发表记5分；教师主编或参编教材被批准使用记5分。40学校应定期对教学质量进行检查和评估，对质量信息反馈及时进行分析，并提出改进措施。20有教学质量评估制度，并坚持执行记10分；质量信息反馈资料整理齐全记5分；进行分析并有改进措施记5分。体育卫生工作41学校认真按教学计划上好体育课，并积极组织学生课外体育锻炼，学生身体素质好，体育达标率在95%以上。20能按计划上好体育课记5分；积极组织课外体育锻炼记5分；体育达标率95%以上记5分；定期举办校田径运动会和各类体育比赛活动记5分。42坚持组织早操、课间操和眼保健操，学生出勤率在95%以上。10两操出勤率95%以上记10分，未达标准按比例扣分；低于90%不记分。评估项目评估内容评估 细则评分方法自评意见省评意见目标准标准分扣分原因得分扣分原因得分三、学校管理体育卫生工作43按国家和有关部门要求建立卫生管理制度和校医务室，做好卫生保健和疾病防治工作。15能建立卫生管理制度和校医务室记4分；开设健康教育课记3分；师生员工定期体检并建立健康档案记4分；做好疾病防治工作记4分。行政管理与后勤服务44学校各项管理规章制度健全并能认真执行，按期制定各类工作计划，并进行检查、评估、总结，保持持续改进。15管理规章制度健全并能认真执行各类工作计划记5分；能进行检查、评估、总结、保持持续改进记10分。45严格财务制度，做好资金预决算和财务分析。10建立财务制度记3分；严格执行制度，做好预决算和财务分析工作记7分。46学校讲究饮食、饮水卫生，食堂制度健全管理规范，有检查、有改进，无食物中毒事故发生。10有食堂管理制度，建立膳管会，民主管理食堂记3分；讲究饮食、饮水卫生记3分；无食物中毒事故发生记4分。有严重食物中毒事故不给分。47按照相关规定制定学校采购工作制度并严格执行。10有采购工作制度记3分；严格按规定程序进行采购记7分。48校产管理规范，校舍及各类教学设施的日常修缮维护工作及时、保质保量。10有设施管理制度记5分；维修及时，质量保证记5分。49加强安全教育，强化安全意识，各项安全防范措施到位，近三年无重大安全责任事故发生。10各项防范措施到位，近三年无重大安全责任事故记10分。就业服务50建立毕业生人才信息库和推荐就业服务网络，加强对毕业生的职业指导和创业教育，努力做好就业推荐工作和毕业生的跟踪调查。20建立毕业生人才信息库和就业服务网络记5分；积极开展就业指导和就业推荐工作记10分；开展毕业生跟踪调查记5分。小计350四、质量与效益教学质量51学制教育在校生毕业率（毕业生与新生入学注册人数之比）近三年平均达90%以上。30符合标准记30分；未达标准按比例扣分；低于80%不记分。52短期培训取证率（指取得结业证、上岗证、职业资格证）近三年平均达95%以上。10符合标准记10分；未达标准按比例扣分；低于85%不记分。53学制教育毕业生应参加与培养目标相应的职业技能鉴定，近三年鉴定合格率平均达98%以上。20符合标准记20分；未达标准按比例扣分；低于90%不记分。评估项目评估内容评估 细则评分方法自评意见省评意见目标准标准分扣分原因得分扣分原因得分四、质量与效益就业质量54毕业生的初次就业率（即毕业后六个月内实现就业人数占毕业生总数的百分比）近三年平均达90%以上。40符合标准记40分；未达标准按比例扣分；低于80%不记分。55初次就业的毕业生中专业对口人数（指专业群对口）占就业人数的百分比近三年平均达60%以上。15符合标准记15分；未达标准按比例扣分；低于40%不记分。56短期培训期满后六个月内学员上岗人数占培训学员（在岗培训人员除外）总数的百分比近三年平均达60%以上。10符合标准记10分；未达标准按比例扣分；低于40%不记分。社会评价57用人单位对学校比较满意。25对近三年毕业生就业单位进行调查，按年毕业生数40%和就业单位的40%抽样，调查表返回率达80%、满意率达80%记25分；未达标准按比例扣分；调查表返回率在60%以下、满意率在60%以下不记分。58学生和家长对学校比较满意。20对近三年毕业生进行调查，按年毕业生数的40%抽样，调查表返回率达80%、满意率达80%记20分；未达标准按比例扣分；调查表返回率在60%以下、满意率在60%以下不记分。59合作单位对学校比较满意。15对近三年合作单位进行调查，有2/3合作单位有反馈意见记5分；合作单位对学校反映良好、满意率达80%记10分；未达标准按比例扣分；满意率在60%以下不记分。60学校办学成果比较显著，受到当地政府或上级主管部门表彰，收到较好经济效益和社会效益。15受到地市政府或上级主管部门表彰记5分；经济效益和社会评价较好记10分。小计200总计1000复肋斧拽筹挡胎汀茶危夸否蚂屹弄墨住聚恕几捕豹回羹庄癣仲晌爸钙号拧饥搞霜讥乱职拴企球让合赌掘痊絮纵摔虾肯惑殃粕晌嚣翱信伪皖