2019年在庆祝第三十五个教师节暨教育工作表彰会上的讲话

在庆祝第三十五个教师节暨教育工作表在庆祝第三十五个教师节暨教育工作表 彰会上的讲话彰会上的讲话 20192019 年年 9 9 月 月 教师节暨教育工作表彰会上的讲话教师节暨教育工作表彰会上的讲话 各位老师 同志们 今天 我们在这里隆重庆祝第 35 个教师节 表彰一批 先进集体和先进个人 首先 我代表县四套班子 向辛勤 耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问 候 向为我县教育事业发展做出积极贡献的离退休老教师 表示慰问 向受到表彰的先进集体 先进个人表示祝贺 并 向多年来一直关心和支持我县教育事业的各界人士表示衷 心的感谢 刚才 x 中心校校长 x 同志和 x 中心小学 x 老师 分别代表先进集体和先个人作了典型发言 讲得很实在 很到位 希望在座的各校校长和广大教育工作者认真学习 相互借鉴 近几年 在国家经济下行情况下 我县经济社会发展 也遇到了一些困难 但县委 县政府仍然高度重视教育工 作 坚持把教育作为民生之首 不断加大教育投入 深入 创建 教育强县 扎实开展师德师风建设 全县教育事业 得到较好发展 一是教育基础逐步夯实 一是教育基础逐步夯实 2019 年 我县共 实施教育民生工程项目 8 个 计划投入资金 5700 万元 截 至目前 已完成投资近 3300 万元 X 等一批校园陆续建成 投入使用 X 教学综合楼 X 中心幼儿园 X 中心校中学教 学综合楼等教育基础设施建设项目加快推进 乡镇教师周 转房建设步伐加快 建设周转房 425 套 乡镇教师的住宿 条件得到有力改善 二是教育质量稳步提高 二是教育质量稳步提高 2019 年中考 成绩有明显改善 位居全市中游 高考全县本科上线人数 X 人 考入本一院校人数 X 人 职业中专 X 名学前教育专业 学生考录为编制内幼儿教师 X 名学生考上本科院校 三是三是 教育品牌不断深化 教育品牌不断深化 全省率先实施的学生 幸福成长工程 内涵和形式持续丰富 标准不断提高 各校结合自身实际 深化特色建设 对学生的关爱水平逐步提升 四是教师队四是教师队 伍建设进一步加强 伍建设进一步加强 按照 退一补二 的原则 建立长效 的教师补充机制 教师队伍结构不断优化 进一步强化师 德师风建设 下学校 进班级 交师生 访家长 忠诚 履职爱生乐教 等活动有序开展 广大教师职业责任感不 断增强 五是涌现出一批先进教师和教学能手 五是涌现出一批先进教师和教学能手 城关小学 教师 X 在全国教师比武中获得一等奖 X 中学教师 X 在全省 课堂教学比武中获得一等奖 比武课件被选送国家参评 X 中学教师 X 获得全国优秀教师荣誉称号 X 中心校教师 X 获 评省优秀乡村教师 X 中心校教师 X 获市首届杰出人民教师 称号 这些成绩的取得 是广大教育工作者辛勤劳动的结 果 凝聚着各级各部门和社会各界对教育事业的长期关心 和支持 教育战线上的成绩值得充分肯定 但教育事业相对而 言仍然是我们的短板 教育发展依然任重道远 主要表现 在 一是一是城区中小学结构布局还未能完全适应社会经济发 展的需要 城区学校学位紧张 学前教育资源不足 示范 园数量较少 民办园管理有待加强 二是二是教育质量有待提 高 去年 在全市 X 个县 市 区 中 我县单科及格率 和全科及格率排在全市第 X 名 今年高考成绩本科上线达 到了预设要求 但拔尖学生仍然太少 缺乏特优学生 三三 是是教师队伍结构存在的问题 教师年龄偏大 退休教师人 数逐年增多 新教师招聘补充力度不足 新学期个别学校 缺乏教师的现象普遍存在 教师学科结构分布不平衡 传 统学科教师多 新型学科教师少 部分教师出现职业倦怠 现象 师资队伍管理难度加大 四是四是城乡学校间发展存在 差距 在办学条件 师资水平 生源背景 教育环境教育 质量等方面的发展不平衡 城区学校布局规划不够合理 城区学校均存在大班额现象 五是五是职业教育基础较为薄弱 专业覆盖面不广 缺乏品牌优势等等 面对这些问题 需 要我们以更开阔的思路 更有效的举措 激发教育改革发 展活力 不断提高教育质量和教学水平 当前和今后一个 时期 我县教育事业发展要重点把握好以下五个方面 一 突出教育发展保障一 突出教育发展保障 县委 县政府历来高度重视教育事业发展 近年来投 入大量人力和物力 新建实验小学 二实小 X 学校 培育 引进一批教育人才 可以说 尊师重教在将乐已蔚然成风 现在关键是要把这个来之不易的局面巩固好 发展好 各 级党委 政府要始终把教育摆在优先发展的战略位置 纳 入经济社会发展的整体布局 以抓经济的劲头 用更多的 责任 更多的时间 更多的精力抓教育工作 一要一如既一要一如既 往地关心 支持教育工作 往地关心 支持教育工作 制定完善教育经费保障机制 努力为学校 师生解决实际问题 把加快教育事业发展作 为重中之重的工作 真正做到认识到位 领导到位 事业 发展到位 二要加大教育资金投入 二要加大教育资金投入 把教育发展作为社会 事业发展的重点领域予以优先支持 以国家实施贫困地区 扶贫攻坚为契机 积极争取项目资金 扩大教育投入的资 金总量 不断加大学校校舍建设 教学设备添置 生活设 施改善的力度 三要关心广大教师的思想 学习和生活 三要关心广大教师的思想 学习和生活 激发广大教师的工作热情 激发广大教师的工作热情 要进一步深化教育人事制度改 革 为广大教师提供和谐 宽松的大环境 要对教育工作 给予政策倾斜 落实上级有关改善办学条件 提高教师待 遇的一系列法规政策 千方百计为广大教师办实事 办好 事 四要营造教育发展良好舆论氛围 四要营造教育发展良好舆论氛围 大力宣传我县教育 事业发展成绩 宣传杰出人民教师 优秀教师 先进教育 工作者和尊师重教先进个人的先进事迹 让全社会广泛了 解教师工作的重要性和特殊性 积极倡导全社会共同支持 教育事业 大力弘扬尊师重教的良好社会风尚 真正使科 教兴县成为每一个将乐人的自觉行动 形成推动教育事业 健康发展的强大合力 二 推进教育均衡发展二 推进教育均衡发展 要进一步优化教育资源 推动教育均衡发展 办学条办学条 件均衡 件均衡 城乡不均衡是现阶段我县教育发展中的突出问题 要紧紧抓住福建省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基 本办学条件这一契机 加快实施校舍安全 薄弱学校改造 等工程 科学调整学校布局 强化学校软硬件设备设施建 设标准 全面提升我县义务教育的整体实力 师资力量均师资力量均 衡 衡 建立农村教师补充长效机制 合理规划乡村教师队伍 规模 集中人财物资源 制定实施优惠倾斜政策 加大工 作支持力度 有效解决乡村教师短缺问题 优化乡村教师 队伍结构 教育机会均衡 教育机会均衡 要高度重视特殊学生教育 积 极探索贫困学生 后进学生 留守学生 残疾学生的教育 和管理方法 协调社会教育 引导家庭教育 让教育发展 的成果惠及农村贫困群体 残疾儿童少年等弱势群体子女 保障他们平等受教育的权利 给予他们更多的关爱和温暖 三 提升教育管理水平三 提升教育管理水平 加强教育管理是提升办学水平 提高教育质量的保证 要在提高管理水平上下功夫 着力创建一批独具特色 人 才辈出的名校 要按照教育思想现代化 办学条件标准化 学校管理规范化 学生素质优良化的要求 抓管理 促规 范 创名校 一要突出制度立校 一要突出制度立校 要进一步健全完善学校 的各项管理制度 形成以制度管人 管事 用人的长效机 制 做到以事定岗 以岗定责 事事有规范 时时有考核 处处有管理 二要突出人本立校 二要突出人本立校 要把促进学生健康成长 作为学校一切工作的出发点和落脚点 善于站在学生的角 度来思考问题 研究问题 引导学生形成正确的世界观 人生观 价值观 在面对性格爱好 脾气秉性 兴趣特长 家庭情况 学习状况各异的学生时 我们要精心加以引导 和培育 对所谓的 差生 甚至问题学生 老师更应该多 一些理解和帮助 三要突出特色立校 三要突出特色立校 要把创特色 树品 牌作为学校发展的重点 充分挖掘内涵 积淀校园文化 培育办学特色 逐步形成 一校一品牌 校校有特色 的 良好局面 四 打造优质师资队伍四 打造优质师资队伍 要始终把队伍建设和学校管理作为教育发展的基础工 作来抓 要打造一支务实进取的校长 园长队伍 要打造一支务实进取的校长 园长队伍 各位校 长 园长要进一步强化责任意识 品牌意识 把全部精力 用在强素质 抓管理 提质量上 要志存高远 要志存高远 少些应酬 多些研究 由事务型校长向专家型校长转变 要以身作则 要以身作则 潜心治学 精心治校 以崇高的人格魅力带队伍 以艰苦 的工作作风谋发展 以忘我的敬业精神奉献教育 真正体 现学者风度 专家水准 领导风范 要打造一支德艺双馨要打造一支德艺双馨 的教师队伍 的教师队伍 最重要的教育资源不是楼房 不是课桌 是 教师 一个教师 可以影响一群孩子的一生 广大教师一 定要在思想政治 道德品质 学识学风等各个方面以身作 则 要立德立行 要立德立行 动人以言者 其感不深 动人以行者 其应必速 要始终坚持以德立身 以德治教 注重培养热 爱教育 献身教育的目标追求和诲人不倦的道德情感 注 重树立严于律己 为人师表的道德形象 要严谨笃学 要严谨笃学 教 师是知识的重要传播者和创造者 当今时代知识层出不穷 知识更新周期越来越短 知识传播的渠道日趋多样化 广 大教师要想成为合格教育者 就必须不断学习充实自己 增强创新意识 提高执教的能力和水平 要正确把握教与 学的关系 倡导 终身学习 的理念 全体教师 特别是 边远乡镇学校 年纪偏大教师 要适应现代教学手段 熟 练掌握新的教学方法 时刻保持 充电 状态 更好地胜 任传道授业解惑的职责 要勇于创新 要勇于创新 广大教师要做勇于 改革 善于创新的表率 踊跃投身教学改革和教育创新实 践 积极探索教育教学规律 更新教育观念 改革教学内 容 方法 手段 增强教学感染力吸引力 不断提高业务 能力和教育教学质量 五 提升人才培养质量五 提升人才培养质量 质量是教育的生命线 现在群众对教育的期望很高 如果说过去发展教育重点是解决 上学难 问题 现在更 要注重解决如何 上好学 的问题 随着高考上本科线人 数一年一个台阶 人民群众对优质教育的需求进一步扩大 一中每年仅招收学生 600 多人 远远不能满足家长和孩子 对优质教育的需求 这一方面 体现了我县教育总体水平 的提高 高考升学率是一把尺子 是全县基础教育的总监 测站 反映的不仅是一中的办学水平 也是全县教育的总 体水平 另一方面 也体现了群众 望子成龙 望女成 凤 比过去更强烈 对孩子的教育更重视 广大教育工作 者要牢固树立 质量立教 意识 坚持提质增量 更加突 出 质 的提高 均衡发展基础教育 提升发展高中教育 加快发展职业教育 通过大力实施素质教育 扩张优质教 育资源 不断优化教育结构 推动教育质量在原有基础上 有新的提高 从幼教到 普九 要把重点放在高质量 高 水平地普及九年义务教育上 打好教育根基 普高 要把 重点放在提高高考上线率上 多输送优秀学生到全国各类 高等院校特别是著名高等院校就读 近几年 一中这方面 做得不错 每年考上著名高等院校的名额越来越多 还要 争取更好 更多 职高 要重点面向社会 面向市场 加 快培养社会紧缺 企业急需人才 未来几年 我国各类技 能型人才将十分短缺 我县相关产业如轻合金产业 纺织 鞋业产业的发展 对技能型人才的需求也必将不断增加 县职业技术学校大有可为 要加快发展 幼教这一块 还 有民办幼儿园 目前已经有 12 所 要做好帮助 指导工作 提高办学水平 特别是要加强管理 规范办学行为 要进 一步深化教育综合改革 充分发挥 名师工作室 的辐射 示范作用 抓紧成立 名校长工作室 树立科研兴校