




已阅读5页,还剩31页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
讨论两数相除的例子有哪些情形 新课导入 小学是怎样进行除法运算的 正数除以正数 9 3 负数除以正数 9 3 零除以正数 0 3 正数除以负数 9 3 负数除以负数 9 3 零除以负数 0 3 0能否做除数 知识与能力1 理解有理数除法法则 会进行有理数的除法运算 2 会求有理数的倒数 过程与方法通过有理数除法的学习 培养观察 归纳 概括 运算及逆向思维能力 教学目标 教学目标 情感态度与价值观通过思索 判断 培养自己对数学能力的自信心 重点有理数除法法则 难点1 商的符号的确定 2 0不能作除数的理解 教学重难点 你能很快地说出下列各数的倒数吗 1 知识回顾 正数除以正数 负数除以正数 零除以正数 9 3 9 3 0 3 因为 3 3 9 所以 9 3 3 除以一个正数等于乘以这个正数的倒数 3 3 0 3 3 0 除法是乘法的逆运算 正数除以负数 负数除以负数 零除以负数 9 3 9 3 0 3 因为 3 3 9 所以 9 3 3 3 3 0 3 3 0 因为3 3 9 所以9 3 3 因为0 3 0 所以0 3 0 除以一个正数等于乘以这个正数的倒数 有理数的除法法则除以一个不等于0的数 等于乘以这个数的倒数 即 知识要点 例6 计算 解 两数相除 两数符号相同则结果为正 两数符号不同则结果为负 并把绝对值相除 0除以任何一个不等于0的数都得0 有理数除法法则两数相除 同号得正 异号得负 并把绝对值相除 0除以任何一个不等于0的数都得0 知识要点 4 8 0 练一练 计算 例7 化简下列分数 解 分数可以理解为分子除以分母 例8 计算 乘除法混合运算 统一成乘法 有括号的先算括号里的 先算乘再算加 无括号 只有乘除 从左向右计算 先把带分数化为假分数 有理数的加减乘除混合运算如有括号的先算括号里的 无括号则按照 先乘除 后加减 的顺序进行 知识要点 1 因为0没有倒数 所以 0不能作除数 2 在除法运算中 符号的确定与乘法运算一致 3 遇到乘除法混合运算时 应按照从左到右的顺序进行 4 遇到求带分数的倒数时 先将带分数化为假分数 再求其倒数 注意 5 练一练 计算 例9 为提醒广大市民做好防冻御寒工作 下列为某地区一周内最低气温预报 具体气温如下 1 求本周的平均最低气温 解 2 5 4 0 4 3 3 7 21 7 3 例10 今抽查10袋精盐 每袋精盐的标准重量是100克 超出部分记为正 统计成下表 问 这种10袋盐一共有多重 解 0 8 3 0 5 0 3 1 3 2 1 2 0 8 1 5 3 9 2 4 0 8100 10 0 8 1000 8 答 这10袋盐一共重1000 8克 我们可以用计算器进行复杂的数的计算 0 8 3 0 5 0 3 1 3 2 1 2 例 用计算器计算 解 用带符号键的计算器 0 8 0 5 3 0 3 1 3 2 1 2 0 8 1 653 450 261 123 2 25 33 26 46 3 18 72 52 1430 22 4 5 6 46 0 25 3 用计算器计算 341 371 64 64 3091 2 练一练 1 有理数除法法则 1 2 有理数除法法则 两数相除 同号得正 异号得负 并把绝对值相除 3 0除以任何一个不等于0的数都得0 2 有理数的加减乘除混合运算 如有括号的先算括号里的 无括号则按照 先乘除 后加减 的顺序进行 课堂小结 1 填空题 1 当x 时 没有意义 2 当x 时 的值为0 3 当x 时 没有意义 1 1 1 随堂练习 2 下列说法正确的是 a 负数没有倒数b 正数的倒数比自身小c 任何有理数都有倒数d 1的倒数是 13 下列运算结果不一定为负数的是 a 异号两数相乘b 异号两数相除c 异号两数相加d 奇数个负因数的乘积 d c 4 化简下列分数 4 7 15 5 已知 a 5 b 3且 0 求2a 3b的值 19 6 已知a b互为相反数 c d互为倒数 m的绝对值是4 求 m 4时 原式 2004m 4时 原式 2012 习题答案 1 1 56 2 60 3 1 16 4 6 1 5 0 1 6 6 2 3 12 1 4 14
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 活动策划产品发布会
- 医学博士奖学金申请汇报
- 教师培训后分享会:智慧教育与保教资源开发
- 数字智慧方案人社系统大数据建设思路
- 数字智慧方案某产业集团总部大楼智能化系统项目规划方案
- 数字智慧方案建筑工程BIM平台在智慧建造中的应用总结
- 2024年宫斗片项目资金需求报告代可行性研究报告
- GSP实务教程课件:药品销售与广告宣传管理
- 职业资格-桥梁隧道工程真题库-9
- 工程法规相关文书撰写技巧试题及答案
- 开展2025年《安全生产月》活动实施方案
- 宁波水产笔试题目及答案
- 中学金融知识讲座课件
- 2025凉山州继续教育公需科目满分答案-数字时代的心理健康
- 浙江百顺服装有限公司年产100万套服装及135万套床上用品生产线项目环境影响报告
- 广东省深圳市2025年高三年级第二次调研考试数学试题(含答案)
- 资产管理岗考试题及答案
- 人体常见病 知到智慧树网课答案
- 创课:大学生创新创业实践知到章节答案智慧树2023年黑龙江大学
- 卫生监督稽查规范
- 修正责任准备金
评论
0/150
提交评论