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文档简介
动能和势能 课时目标 知道什么是动能和势能理解动能 势能的大小与哪些因素有关会用控制变量法和转换法研究问题 新民晚报 本报讯 月 日晚 时 从沈阳开往上海的 次列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线103 区段时 突然从列车左翼车窗飞出一个馒头 不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工 的鼻梁上 当场将其击昏 为什么小小的馒头能把人砸伤 风对大树 人做了功 洪水对阻挡物做了功 车对电线杆做了功 物体为什么能够做功呢 能量 一个物体能够对外做功 我们就说这个物体具有能量 简称 能能量的单位 焦耳 j 动能 重力势能 弹性势能 动能和势能 子弹能击穿障碍物 流水能推动竹排 物体由于运动而具有能量 叫做动能 你要采用的实验方法是 你的探究步骤是 你比较动能大小的标准是 探究 动能大小跟哪些因素有关 猜想 1 动能的大小跟物体运动的速度有关 2 动能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案 实验1 探索动能与速度的关系 结论1 质量相同时 速度 的物体能做的功多 表明它具有的动能 大 大 要有依据哟 实验2 探索动能与质量的关系 结论2 速度相同的物体 质量越大动能就越大 同学们你能说出馒头伤人的原因了吗 模拟动画 请同学们完成导学案 合作探究 动能实验题1 实验题2 打桩机上被举高的重锤落下来可以把桩打进地里 v 高处的石头下落撞击地面 物体由于被举高而拥有的能量 叫做重力势能 你要采用的实验方法是 你的探究步骤是 你比较重力势能大小的标准是 质量相同时 物体被举得越 重力势能越大 猜想 设计实验方案 实验 结论 重力势能的大小可能跟哪些因素有关 被举高度相同时 物体的质量越 重力势能越大 高 大 1 重力势能的大小跟物体被举高度有关 2 重力势能的大小跟物体的质量有关 练习 两个球的重力势能相同吗 1kg 3kg 怎样操作可以使它们的重力势能相同 拉弯的弓能把箭射出 拉开的弹弓把弹丸射出 物体由于发生弹性形变而具有的能量 叫做弹性势能 弹性势能的大小和什么因素有关呢 同种材料的物体弹性形变越大物体的弹性势能就越大 练习 怎样使发条小汽车运动时间更长 a 把小汽车放在教室内b 给小汽车增加两个轮子c 把发条拧紧d 给小汽车加装电灯 答案 c 你学到了什么 1 能量 物体能够对外做功 表示这个物体具有能量 2 动能 物体由于运动而具有的能 动能的大小与物体的质量和速度有关 4 探究方法 控制变量法转换法 请同学们完成导学案 自主学习 合作探究 后的作业 1 下列物体具有何种形式的机械能 升空的火箭 正在下落的雨滴 被拉长的橡皮筋 2 质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行 如果它们的动能相等 那么飞得快 动能 重力势能 动能 重力势能 弹性势能 燕子 牛刀小试 4 物体沿斜面匀速下滑 物体的a 动能增加 势能减小b 动能 势能都减小c 动能不变 势能减小d 动能 势能都增加 3 唐诗中有 不尽长江滚滚来 的诗句 这动人的诗句生动 形象地反映了这条大河蕴藏了大量的能 动 随堂精品 5 在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中 让三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击 陷入沙坑中 如图所示 在此实验中 我们是通过观察来比较各铁块重力势能的大小 木桩陷入沙坑的深度 随堂精品 若a b两铁块质量相等 则两铁块下落高度的关系是hahb 若a c两铁块下落的高度相等 则两铁块质量的关系是mamc 实验得出的结论是 物体重力势能的大小与有关 物体的质量和被举的高度 随堂精品 6 下表中给出了一头牛慢步行走和一颗飞行的子弹的一些数据 分
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