云南省中考英语 第二部分 语法专题突破 专题4 数词课件.ppt_第1页
云南省中考英语 第二部分 语法专题突破 专题4 数词课件.ppt_第2页
云南省中考英语 第二部分 语法专题突破 专题4 数词课件.ppt_第3页
云南省中考英语 第二部分 语法专题突破 专题4 数词课件.ppt_第4页
云南省中考英语 第二部分 语法专题突破 专题4 数词课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题四数词 1 常考的基数词和序数词对照表 基数词和序数词 考点一 2 基数词的用法 1 表示数量 2 表示时刻 过past 差to读法 3 表加 减 乘 除 等号是equals is 4 具体日期 年 月 日 1949 10 1读作onoctoberfirstnineteenforty nine 5 世纪 年代 inthe1980 s读作inthenineteeneighties 意为 在20世纪80年代 6 基数词 单数名词 相当于复合形容词 作名词的定语 用于表示时间 距离等 eg the100 metrerace100米赛跑aten minutewalk10分钟的路程 7 inone s 整十的复数 表示在 在某人 多岁时 eg inhisforties在他四十多岁的时候 3 序数词的用法 1 序数词在使用时 通常前面要加定冠词the 但是如果序数词前出现不定冠词a或an时 则表示 再一 又一 eg we llgooveritasecondtime 我们得再检查第二遍 we vetrieditthreetimes mustwetryitafourthtime 我们已经试过三遍了 还必须再试一次 第四次 吗 2 基数词也可以表示顺序 只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可 不需要添加定冠词 eg thefirstlesson lessonone第一课thefifthpage page5 five 第五页thetwenty firstroom room21 twenty one 21号房间 1 表示确切的数字 具体数字 概数词 名词复数 hundred thousand million等词与具体的数字one two 或several some many等连用 要用单数形式 eg fivehundredpeople500人twothousandbooks两千本书severalmilliontrees几百万棵树 概数词 考点二 2 表示不确切的数字 概数词加s of 名词复数 hundred thousand million等词与of连用 要用复数形式 但前面不能再加数字 eg thousandsoffactories成千上万家工厂 1 三个分数的两种读法1 2 onesecondahalf1 4 onefourthaquarter3 4 threefourthsthreequarters2 分数 of 名词 作主语时 谓语动词的单复数要以of后的名词为准 eg threequartersoftheteachersarewomenteachers andonefourthoftheteachersarementeachersinourschool 我们学校四分之三是女老师 四分之一是男老师 分数的用法 考点三 3 半 的表示法 1 halfof 名词 作主语 谓语动词的单复数以of后名词为准 eg halfofthestudentsarefromforeigncountries 有二分之一的学生来自外国 halfofthehouseworkisdone 做了二分之一的家务 2 1 5 名词 作主语 谓语动词常用单数形式 eg don tworry

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论