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文档简介

幼儿园小班主题教案朋友多了真快乐朋友多了真快乐活动目标1、体验一起玩的快乐，萌发与同伴分享的意识。2、初步能说出与同伴一起玩的经过和感受。3、了解一些动物群居的习性。活动准备幼儿自带玩具(部分幼儿没带也没关系)、电子大书。活动过程一、快乐分享会。1、介绍玩具和玩法。师：今天，我们带了玩具回来分享，能告诉大家你带的是什么玩具、怎么玩吗?教师引导幼儿介绍玩具的名称和玩法。师：你们的玩具都很好玩，现在我们都来玩玩吧，看看怎样玩更开心。2、体验一起玩。师：(提问玩玩具的幼儿)你们玩得开心吗?师：(提问没有玩具的幼儿)你们开心吗?为什么呢?师：原来是没有玩具玩，怪不得不开心呢。小朋友，有什么办法让他们也高兴起来呢?(通过提问及同伴不开心的表情，引发幼儿萌生与同伴一起玩玩具的意识，并表达出自己的分享愿望)师：呀，有那么多的小朋友愿意和大家一起玩，老师真开心，现在快去找个朋友一起玩吧。二、交流一起玩的快乐。师：刚才你是怎么玩的?跟谁一起玩，玩得开心吗?教师鼓励幼儿说说自己的体会。教师请活动中一起玩的幼儿分享经验和体会，让幼儿体会一起玩的快乐。教师小结：小朋友，朋友一起玩，会互相关心帮助、会有更多的玩法、会相互交流体会，所以，朋友一起玩更开心。虽然，我们在一起玩的时候会发生一点小矛盾，但是没有关系，这是很正常的事，以后我们还会学习一些和好朋友一起玩的方法，就能避免这些不愉快的事，可以和好朋友玩得更开心了。三、开拓视野。(出示电子大书一起玩真快乐)师：小朋友们喜欢和朋友一起玩，让我们来看看小动物们是怎么做的吧。师：这是什么动物?它们在干什么呀?师：为什么这么多动物聚在一起?教师小结：原来，不但小朋友喜欢和朋友在一起，许多小动物也喜欢和朋友在一起呢。活动应变如果有条件，可以将幼儿一起玩的情景和一个人玩的不愉快的表情拍下来，为幼儿分享交流提供帮助，效果可能会更好。活动延伸教师带领幼儿学唱歌曲朋友多了真快乐，让幼儿体验朋友多的乐趣。区角活动1、语言区：投放幼儿用书，请幼儿观察并说一说小动物一起游戏的快乐。2、益智区：投放幼儿带回幼儿园的玩具，鼓励幼儿一起分享。环境创设将幼儿分享玩具的照片贴在主题墙内。家园同步请家长鼓励幼儿和隔壁的邻居或者小区内的小朋友一起玩
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