高考生物 专题十三 动物生命活动的调节课件.ppt_第1页
高考生物 专题十三 动物生命活动的调节课件.ppt_第2页
高考生物 专题十三 动物生命活动的调节课件.ppt_第3页
高考生物 专题十三 动物生命活动的调节课件.ppt_第4页
高考生物 专题十三 动物生命活动的调节课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩35页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题十三 动物生命活动的调节 考点1 人体神经调节的结构基础和调节过程 一 反射和反射弧 1 反射 神经调节的基本方式 中枢神经 应答 反射是指在 系统的参与下 动物体或人体对内外环境变化作出的规律性 2 反射弧 完成反射的结构基础 1 组成 传入神经 传出 神经 感受器 神经中枢 效应器 2 兴奋沿反射弧的传导 感受器 产生兴奋 神经中枢 对传入信息进行分析和综合 传出神经 效应器 对刺激 传入神经 作出应答 二 神经元的结构和功能1 结构 神经元包括 和突起两部分 突起一 般又可分为 和轴突两种 细胞体 树突 2 功能 接受刺激 兴奋 并 兴奋 进 而对其他组织产生调控效应 产生 传导 注 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 例1 膝跳反射的结构基础是 a 骨骼肌b 反射弧c 神经中枢 效应器d 感受器 神经中枢 解题关键 反射活动必须经过完整的反射弧来实现 选b 例2 在肌肉为效应器的反射弧中 假如传出神经受到损伤 而其他部分正常 当感受器受到某种刺激后 机体表现 为 a 有感觉 肌肉有运动反应b 有感觉 肌肉无运动反应c 失去感觉 肌肉无运动反应d 失去感觉 肌肉有运动反应 解题关键 传出神经受损 则从传出神经至效应器的过程受阻 选b 例3 多选 人手被针刺后迅速缩回是一种反射活动 下 列例子中 属于反射活动的是 a 含羞草小叶被触碰后合起b 葵花向光转动c 狗看到骨头分泌唾液d 小曼看到老鼠发出尖叫声 解题关键 反射是在神经系统的参与下对外界的刺激的反应 含羞草和葵花是植物 无神经系统 不会发生反射活动 选cd 1 2013年6月广东学业水平 神经调节的基本方式是反射 反射活动的结构基础是反射弧 下图表示缩手反射 该反射弧 不包括 a a 脑干c 感受器 b 脊髓d 传入神经 2 2014年广东学业水平模拟 下列关于反射和反射弧的叙 述中 正确的是 b a 反射弧是神经系统结构和功能的基本单位b 反射活动必须通过反射弧来完成c 只要有完整的反射弧 必然出现反射活动d 反射和反射弧在性质上是完全相同的解析 神经系统的结构和功能单位是神经元 要完成反射活动 不仅需要完整的反射弧 还需要有刺激 反射弧是完成反射的结构基础 3 在运动会上 某运动员踝关节扭伤 医生喷涂外用麻醉药处理其伤处 使他暂时感觉不到疼痛 以便治疗 该药物作 用的结构是 c d a 神经中枢c 感受器4 轴突是神经细胞的 a 一种细胞器c 分泌物 b 突触d 效应器 b 保护结构d 突起 5 多选 下列生物中 可以对外界刺激产生反射活动的是 ac a 猴子c 青蛙 b 草履虫d 向日葵 解析 具有神经系统的动物对外界刺激才会产生反射活动 考点2 神经冲动的产生和传导 一 神经冲动兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导 这种电信号叫 神经冲动 双向 二 神经冲动的传导1 兴奋在神经纤维上的传导 1 过程 电位的变化 2 特点 传递 2 兴奋在神经元之间的传递 1 过程 突触后膜 另一个神经元兴奋或抑制 2 信号转换 电信号 电信号 3 特点 传递 化学信号 单向 例1 下列膜电位变化的示意图中 能正确表示神经纤 维由静息状态转变为兴奋状态的是 解题关键 兴奋在神经纤维上的传导过程是 静息膜电位 内负外正 接受刺激 兴奋部位膜电位 内正外负 产生局部电流 刺激临近未兴奋部位 产生局部电流 选d 例2 2012年1月广东学业水平 有机磷农药中毒会导致肌肉处于痉挛状态 骨骼肌持续收缩 其原因可能是该农药 抑制了 a 突触前膜释放神经递质b 神经递质与受体结合c 神经递质在神经元之间进行传递d 突触后膜受体上的神经递质分解 解题关键 肌肉有出现收缩 说明兴奋在神经元之间的传递没有被抑制 而当突触后膜受体上的神经递质分解受抑制时 肌肉产生持续兴奋状态 就会出现肌肉持续收缩的现象 选d 例3 多选 关于兴奋在神经纤维和神经元之间的传导 下列说法正确的是 a 兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导b 兴奋在神经元之间是单向传递的c 电信号从一个神经元通过突触直接传向另一个神经元d 神经纤维兴奋的部位的电位表现为内正外负 解题关键 兴奋在神经元间传递会发生信号的转变 由电信号转变为化学信号 再转化为电信号 选abd 1 在神经系统中 兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行 c 传导的 这种信号称为 a 静息电位b 反射c 神经冲动d 反射弧 2 下图是神经细胞的膜电位变化示意图 根据下图可判断 d 神经纤维受刺激后可产生 a 神经反射c 静息电位 b 神经递质d 局部电流 3 2014年广东学业水平模拟 神经冲动在细胞间的传递途 径是 c 递质 突触小体 轴突a c 突触间隙 突触后膜b d 4 神经兴奋在神经元之间传递的特点是 a a 单向传递c 随机传递 b 双向传递d 传递具有不定向性 解析 能够传导的兴奋叫神经冲动 神经冲动在神经纤维上传导时是双向的 在神经元细胞之间的传导是单向的 5 多选 下列有关突触结构和功能的叙述中 正确的是 abc a 突触前膜与后膜之间有间隙b 兴奋由电信号转变成化学信号 再转变成电信号c 兴奋在突触处只能由前膜传向后膜d 突触前后两个神经元的兴奋是同步的 考点3 人脑的高级功能 一 神经系统的分级调节 最高级 平衡 二 人脑的高级功能 写字 1 言语区 人类特有 2 学习 记忆和思维的功能 例1 酒驾易引起交通事故 醉酒之人往往语无伦次 呼 吸急促 行动不稳 以上生理活动分别与下列哪些结构有关 a 大脑 脑干 小脑b 大脑 大脑 脑干c 大脑 下丘脑 小脑d 大脑 小脑 脑干 解题关键 大脑皮层有语言区 脑干有呼吸中枢 小脑有维持身体平衡的中枢 选a 例2 多选 当你专心作答试题时 参与的高级神经中枢 主要有 a 大脑皮层h区 听觉性语言中枢 b 大脑皮层s区 运动性语言中枢 c 大脑皮层v区 视觉性语言中枢 d 大脑皮层w区 书写性语言中枢 解题关键 考试作答时要看题和写字 选cd 1 2012年6月广东学业水平 女子体操运动员在参加平衡木项目比赛时 展现了出色的身体平衡能力 其维持身体平衡 的神经中枢位于 a 脊髓c 脑 b 下丘脑d 小脑 d 2 某人大脑受到损伤 能读书看报 也能听懂别人说话 但却不能说话 这表明大脑受伤的区域是大脑皮层的 a 听觉中枢 d b 运动中枢c 感觉中枢d 言语中枢解析 能读书看报 也能听懂别人说话 但却不会说话 这表明大脑受伤的区域是大脑皮层的言语中枢s区 3 多选 下列选项中 需要大脑皮层参与的是 bcd a 膝跳反射c 作答试题 b 表演舞蹈d 朗诵诗歌 解析 膝跳反射的神经中枢在脊髓 考点4动物激素的调节及在生产中的应用 抗利尿 生长 肾上腺 胰高血糖 一 动物激素的种类及主要作用 激素的相互作用 1 拮抗作用 如胰高血糖素和胰岛素 2 协同作用 如胰高血糖素和肾上腺素 生长激素和甲状 腺激素 肾上腺素和甲状腺激素 二 动物激素调节的实例1 血糖平衡调节 主要的激素有 和胰高血糖素 胰岛素 下丘脑 2 甲状腺激素的分级调节 1 受 和垂体的调节 2 反馈调节 三 动物激素在生产中的应用举例1 催情激素 性激素 诱发鱼类发情和产卵 提高鱼类受孕率 2 阉割猪 性激素 可以缩短其生长周期 提高产量 3 人工合成昆虫激素 1 防治害虫 施放性引诱剂 干扰雌雄虫的 2 提高产量 利用人工合成的保幼激素处理家蚕 可延长 幼虫期 提高蚕丝的质量和产量 交配 例1 2012年6月广东学业水平 胰腺分泌的激素对血糖调节具有重要作用 胰腺被切除后的小鼠 很快出现多尿 消瘦等糖尿病症状 表明胰腺可分泌 a 胰高血糖素c 甲状腺激素 b 胰岛素d 抗利尿激素 解题关键 胰岛素有降低血糖的作用 糖尿病与胰岛素的缺乏有关 据此可推出胰腺可分泌胰岛素 选b 例2 下列两种激素之间具有拮抗作用的是 a 胰高血糖素和胰岛素b 生长激素和甲状腺激素c 雌激素和孕激素d 促甲状腺激素和甲状腺激素 解题关键 胰高血糖素和胰岛素具有拮抗作用 生长激素和甲状腺激素具有协同作用 选a 例3 多选 下列有关动物激素的说法中 正确的是 a 肾上腺素和胰高血糖素有协同作用b 人工合成的性引诱剂可用于防治害虫c 跟血糖平衡调节有关的激素只有胰岛素d 甲状腺激素的分级调节是反馈调节 解题关键 与血糖平衡调节有关的激素主要有胰岛素和胰高血糖素 选abd 1 2014年广东学业水平模拟 下列激素中 由同一种腺体 分泌的是 b a 生长激素 促甲状腺激素释放激素b 促甲状腺激素释放激素 促性腺激素释放激素c 雄性激素 雌性激素d 甲状腺激素 促甲状腺激素解析 生长激素 促甲状腺激素由垂体分泌 促甲状腺释放激素 促性腺激素释放激素由下丘脑分泌 雄性激素由睾丸分泌 雌性激素由卵巢分泌 甲状腺激素由甲状腺分泌 2 2013年6月广东学业水平 为了使甲状腺发育不良的蟾 蜍蝌蚪能够发育为成体蟾蜍 需补充的激素是 a a 甲状腺激素c 胰岛素 b 胰高血糖素质d 肾上腺素 3 2014年6月广东学业水平 摘除了垂体的小白鼠会出现 甲状腺功能减退的现象 原因是 c a 食物中缺乏碘c 缺少促甲状腺激素 b 甲状腺体增大d 缺少生长激素 解析 垂体能释放促甲状腺激素 而促甲状腺激素作用于甲状腺 摘除垂体后缺少促甲状腺激素 导致甲状腺功能受阻 4 甲状腺分泌甲状腺激素受到垂体和下丘脑的调节 当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时 会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制 进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少 这样体内的甲状腺激素含量不会过高 这种调节方式为 a 神经调节 b 激素调节 c 反馈调节 d 体液调节 5 在四大家鱼 青 鳙 草 鲢 的育苗过程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论