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文档简介
第一课珍惜无价的自尊 自尊是人人都需要的 自主学习 1 什么是自尊 了解即可 2 自尊的表现 理解并识记 3 我们如何避免陷入虚荣心的误区 理解 合作探究 1 阅读教材4页的情景材料 合作探究以下问题 1 根据你的理解 解释一下这种尊严和快乐是怎样产生的 2 在你的个人生活中 有没有过类似的情感经历 2 阅读教材7页的表格材料 合作探究以下问题 1 自己有哪些缺点 2 能否参照这个方案将它们改造一下 3 阅读教材8页的情景材料 合作探究以下问题 1 你认为他们的言行反映了什么心理 2 这对他们的生活会产生什么影响 活动 追寻历史的足迹增强做中国人的自尊 徐悲鸿 1997年7月1日香港回归 2001年12月11日中国正式加入世界贸易组织 飞天圆梦 一个国家 要有尊严 才能立足于世界 国人才能有自豪感 一个人 也要有尊严 懂得自尊 才能体会快乐与感动 自尊是人人都需要的 快乐的自尊 知耻与自尊 虚荣与自尊 什么是自尊 自尊即自我尊重 指既不向别人卑躬屈膝 也不允许别人歧视 侮辱 自尊心 自尊 即自己尊重自己 被人尊重 生活中 人人都可能有不如别人的地方 只要我们不气馁 不灰心 不放弃 自己相信自己 自己看得起自己 自己尊重自己 我们就可以通过进一步的努力 找到自己的人生价值 赢得别人的尊敬 感受自尊的快乐 活动感言 知耻与自尊 阅读教材上 耻辱戒指 和 格林尼亚 两个小故事 思考以下问题 1 知耻与自尊的关系是什么 2 这两个小故事给我们什么启示呢 知耻而后勇 中庸 智慧泉 制定改造方案 一个人有缺点并不可怕 关键是能够正确对待自己的缺点 将缺点转换为优点 活动感言 心理咨询热线 案例一 某学生为在班里向同学显示自己的家庭有钱 经常穿名牌 可突然有一段时间这个学生没来上学 原来他家里并不富裕 在课余时间为一位个体户看服装摊 还经常背着老板穿戴摊上的所谓 名牌 前不久 这个学生因违反交通规则而被车撞伤 偷穿的 名牌 服装弄破了 他不得不加倍赔偿老板的损失 活动 案例二 张小琴和王娇是好朋友 在小学时 两个人的学习成绩在班上常常是并列第一 可是上中学后 张小琴无论怎样努力 数学总是不如王娇 一天 张小琴趁王娇不在教室 偷偷地把王娇的数学书拿走 扔到了厕所里 你说我说 虚荣心 自尊心 虚荣是建立在自卑的基础上 自尊是建立在自信的基础上 过分 扭曲的自尊只追求表面的荣耀 光彩 自己尊重自己要求被他人尊重 虚荣心的表现 过于注重自己的容貌喜欢摆出富裕豪爽的样子爱攀亲附贵以提高自己的 身份 经常装做学识渊博 掩饰自己的错误 虚荣心的行为表现以及产生的原因 虚荣心是一种追求表面上荣耀 光彩的心理 虚荣心重的人 常常将名利作为支配自己行动的内在动力 总是在乎他人对自己的评价 名言欣赏 自尊能使你与强者平起平坐 自尊 是一只玻璃杯 请慎重地捧起 不要让别人打碎 更不要被自己打碎 自尊是人生的灵魂
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